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井研县高级职业中学学校简介

井研县高级职业中学学校简介

井研县高级职业中学综合评述

四川省井研县高级职业中学作为井研县人民政府直属的全日制公办中等职业技术学校,自成立以来始终秉持“文化技能双培养,升学就业两发展”的办学理念,致力于为学生提供多元化成长路径。学校位于井研县城西街125号,校园环境优美,教学设施完善,师资力量雄厚,现有教职工77人,其中专职教师68人,包含研究生学历2人、中高级职称教师39人及“双师型”教师26人。近年来,该校通过深化“校校合作、校企合作”模式,与重庆海尔、成都九运机械等知名企业建立长期合作关系,毕业生就业率稳定在95%以上,升学率亦突破80%

在专业设置上,学校以市场需求为导向,重点打造计算机应用、电子信息技术、美发与形象设计三大核心专业,课程设计紧密对接行业标准,突出实践能力培养。例如,计算机应用专业教师团队中“双师型”教师占比达50%,学生毕业后可从事IT行业技术岗位或通过单招考试进入高等院校深造。此外,学校通过“工学结合”教学模式,将课堂学习与企业实训无缝衔接,有效提升了学生的职业竞争力。

作为乐山市职业教育领域的标杆院校,井研职中连续多年获评市级先进集体,并在四川省职业院校技能大赛中屡获佳绩。其办学成果不仅体现在学生就业质量上,更通过“对口高考”“单独招生”等渠道,为高职院校输送了大量技能型人才,真正实现了“升学与就业并重”的教育目标。


学校简介与2025年招生简章分析

一、学校基础简介

  1. 办学性质与定位
    井研县高级职业中学由井研县人民政府主办,属公办全日制中等职业技术学校,以培养高素质技能型人才为核心使命。学校注重“产教融合”,通过校企合作项目为学生提供实践平台,2025年计划招生800人,招生代码为60015

  2. 师资力量与设施
    学校现有教职工77人,专职教师68人,其中“双师型”教师占比38%,6名教师参与国家级骨干教师培训,专业覆盖机械、电子、计算机等领域。校园占地30亩,配备标准化实训室12间,包括计算机组装实验室、PLC技术实训中心等

  3. 荣誉与成果
    2020年获评乐山市教育学会“先进集体”,计算机教研组被评为市级优秀教研组。学生在省级技能大赛中累计获奖20余项,毕业生对口就业率超90%

二、2025年招生简章核心要点

  1. 招生计划与专业设置

    • 招生人数‌:计划招收新生800人,含对口升学班、就业定向班两类。
    • 核心专业‌:计算机应用(200人)、电子信息技术(150人)、美发与形象设计(100人)、农业机械使用与维护(80人)
    • 升学路径‌:通过对口高考、单独招生、成人高考三种方式升学,2024年升学率达83%
  2. 报名与录取

    • 报名条件‌:应届初中毕业生,需通过学校组织的技能适应性测试。
    • 学费政策‌:全日制学生免学费,仅收取住宿费(600元/年)及教材费(400元/年)
  3. 校企合作与就业保障
    与重庆海尔、成都九运机械等企业签订定向培养协议,毕业生入职平均起薪3500元/月,部分技术岗位可达5000元/月


优势专业设置解析

专业名称 培养目标 课程特色 就业方向
计算机应用 培养IT行业技术操作与网络管理人才 开设计算机网络应用、数据库管理、Photoshop设计等课程,实训课时占比40% IT企业技术岗、高职院校深造
电子信息技术 培养电子设备装配与调试高级技工 重点教授PLC技术、单片机应用,与企业联合开发实训项目 电子产品制造企业、自动化生产线
美发与形象设计 培养美容美发与形象设计复合型人才 融合化妆技巧、盘发造型、礼仪培训,引入影楼实景教学 婚纱影楼、自主创业
农业机械使用与维护 适应农业现代化需求的机械操作与维修技术人才 涵盖农机操作、故障诊断、智能农机技术等前沿内容 农业合作社、农机服务站

乐山市同类型职业学校对比分析

表1:学校基本信息对比

学校名称 办学性质 在校生规模 教职工人数 占地面积 核心专业
井研县高级职业中学 公办 800人 77人 30亩 计算机应用、电子信息技术
峨边彝族自治县职业高级中学 公办 482人 50人 71亩 电子商务、无人机操作
沐川县中等职业学校 公办 600人 65人 50亩 机械加工技术、新能源汽车技术
乐山第一职业中学 民办 1200人 90人 80亩 旅游管理、烹饪工艺
犍为职业技术学校 公办 700人 70人 45亩 汽车维修、数控技术

表2:专业竞争力对比

学校名称 优势专业 师资水平 升学率 就业率 校企合作企业
井研县高级职业中学 计算机应用 双师型教师26人,国家级培训6人 83% 95% 重庆海尔、成都九运机械
峨边彝族自治县职业高级中学 无人机操作 行业专家兼职授课,实训设备先进 65% 85% 大疆创新、乐山无人机协会
沐川县中等职业学校 机械加工技术 省级骨干教师8人 78% 90% 京运通新材料、华勤技术
乐山第一职业中学 旅游管理 酒店管理师资质教师占比30% 60% 88% 峨眉山旅游集团、洲际酒店
犍为职业技术学校 汽车维修 技师学院联合培养,实训基地完备 70% 92% 一汽大众、比亚迪汽车

表3:办学特色与不足对比

学校名称 办学优势 发展短板
井研县高级职业中学 升学与就业并重,校企合作深度高 校园面积较小,实训设备更新速度需加快
峨边彝族自治县职业高级中学 民族地区职业教育特色鲜明,政策扶持力度大 专业设置单一,师资流动性较高
沐川县中等职业学校 省级示范专业突出,升学通道多元化 地理位置偏远,校企合作资源有限
乐山第一职业中学 民办机制灵活,专业贴近服务业需求 学费较高,农村学生覆盖率低
犍为职业技术学校 汽车维修专业实力强,就业区域覆盖成渝经济圈 文化课教学相对薄弱,升学辅导资源不足

井研县高级职业中学凭借其公办背景、扎实的师资队伍及紧密的校企合作,在乐山市职业教育领域占据重要地位。其计算机应用与电子信息技术专业通过理论与实践结合的教学模式,为学生提供了优质的技能培养平台。对比区域内同类学校,井研职中在升学率与就业率上表现突出,但在硬件设施规模上仍有提升空间。峨边职中与沐川职中分别依托民族政策与省级示范专业形成特色,而民办的乐山第一职中则在服务行业人才培养上具有灵活性。未来,井研职中需进一步扩大校企合作网络,优化专业结构,以应对区域产业升级对技能人才的新需求。

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