眉山工程技师学院是技校吗？这一问题需结合我国职业教育体系特点及该校实际办学属性进行综合判断。从教育层级看，该校属于以培养高技能人才为目标的技工院校，但与传统意义上的"技校"存在显著差异。其办学主体为人力资源和社会保障部门，而非教育部门；培养层次涵盖中级工、高级工直至预备技师，突破传统技校的中等教育定位；专业设置紧密对接先进制造业需求，采用"校企合作+工学一体"模式。值得注意的是，该校毕业生可获取技工院校毕业证书和职业资格证书"双证"，且通过单招途径可升入高职院校，这种贯通培养体系使其兼具技校与职业院校的双重特征。

一、办学性质与主管单位

眉山工程技师学院由四川省人力资源和社会保障厅批准设立，接受省市两级人社部门业务指导，属于公办技工院校序列。其核心职能是开展职业技能教育与培训，颁发技工院校毕业证书，这一属性符合《技工教育条例》对技校的定义框架。

二、学制体系与学历层次

该校构建了从中职到高技的贯通式学制体系，开设初中起点5年制高级工班、高中起点3年制高级工班，以及预备技师班。这种多层次培养模式突破了传统技校以中等教育为主的定位，最高可授予技师等级证书，与高职院校形成错位发展。

三、专业设置与课程结构

学院聚焦智能制造、新能源等领域，开设工业机器人应用、新能源汽车检测等15个前沿专业。课程体系采用"公共课+专业理论+实训课"三元结构，实训占比达60%以上，配备价值超亿元的智能实训设备，形成"校中厂"实践教学模式。

四、师资队伍与教学资源

现有专任教师236人，其中具有企业实践经历的"双师型"教师占比78%，高级职称教师42人。建有省级技能大师工作室3个，与京东方、格力电器等企业共建产教融合基地，实现技术攻关与人才培养一体化。

五、升学通道与学历提升

毕业生可通过单招考试升入四川工程职业技术学院等高职院校，近三年升学率保持在92%以上。同时与天津职业技术师范大学开展"3+4"本科贯通培养，形成中职-高职-应用型本科的完整链条。

六、就业质量与职业发展

2023届毕业生就业率98.7%，对口就业率89%，主要面向装备制造、电子信息等产业。校企联合开展"现代学徒制"培养，毕业生平均起薪达5500元/月，高于本地区中职院校平均水平。

七、政策支持与认证体系

作为国家级高技能人才培训基地，学生可享受免学费政策（农村户籍100%覆盖）。所获职业资格证书纳入国家技能人才统计体系，在公务员报考、职称评定等方面与学历证书具同等效力。

八、社会服务与功能拓展

年均开展社会培训1.2万人次，承担"新型学徒制"培训项目。建立技能水平评价中心，可组织高级工、技师等职业技能等级认定，服务区域产业人才需求。

通过多维度分析可见，眉山工程技师学院虽具备技工教育核心特征，但其培养层次、学历认证、升学通道等指标已超越传统技校范畴。作为新时代技师学院的代表，既保留技工教育注重实操的传统优势，又通过贯通培养体系实现学历与技能的双重提升，形成区别于普通技校和中职学校的鲜明特色。这种办学模式既符合国家关于"技工教育与职业教育并重发展"的战略要求，也为区域产业升级提供了高技能人才支撑。