成都市技师学院都江堰分院任芳芳(成都技师都江堰任芳)

成都市技师学院都江堰分院任芳芳作为职业教育领域的代表性人物，其专业素养与实践能力在区域内具有显著影响力。她长期扎根于技工教育一线，以“产教融合、技能为本”为核心理念，构建了理论与实践并重的教学体系。通过深度参与校企合作项目、主导省级技能竞赛培训，以及推动智能化实训基地建设，其在人才培养模式创新、课程开发、技术攻关等方面取得突出成绩。尤其在新能源汽车技术、智能制造等新兴领域，任芳芳带领团队实现教学资源与产业需求的精准对接，培养的毕业生就业率连续五年超过98%，企业满意度达95%以上。其个人更因在职业技能传承与技术创新的双重贡献，获评“四川省技术能手”及“成都市工匠名师”称号，成为推动区域技工教育高质量发展的关键力量。

一、教学创新与课程开发能力

任芳芳在课程体系建设中注重“岗课融通”，主导开发了《新能源汽车故障诊断》《智能装备维护实务》等8门核心课程，其中3门入选省级精品课程。其独创的“五阶递进式”实训模式（认知→模拟→实操→优化→创新），将企业真实项目融入教学环节，显著提升学生岗位适应能力。

二、科研攻关与技术转化成效

近五年主持省部级教研课题3项，参与企业横向课题5项，其中“动力电池梯次利用技术研究”实现专利转化2项，直接经济效益超300万元。其团队研发的“智能检测工具包”被6家车企采用，降低生产线故障率40%。

三、技能竞赛指导与成果转化

累计指导学生参加国家级技能竞赛获奖9次，省级竞赛获奖21次。其创立的“竞赛-实训-就业”三位一体培养机制，使参赛学生对口就业率提升至92%。2021年带队斩获全国新能源汽车维修赛项团体一等奖，创四川省在该赛事历史最好成绩。

四、产教融合平台建设贡献

牵头建成“长城汽车订单班”“宁德时代实训中心”等6个深度合作项目，推动校企共建资金超2000万元。主导开发的“岗位能力矩阵模型”被12家企业采纳，实现人才培养与企业用人标准误差率控制在5%以内。

五、师资团队建设成果

组建“双师型”教学团队，培养骨干教师15人，其中3人获评市级学科带头人。建立“企业工程师驻校制度”，年均开展师资培训400学时，团队高级职称比例从2018年的15%提升至45%。

六、社会服务与行业影响

担任成都市新能源汽车职教集团副秘书长，组织行业标准制定3项。近三年为军工企业定制培训方案12个，完成社会人员技能鉴定2300人次，培训合格率91%。其主导的“工匠讲堂”累计开展公益讲座28场，覆盖技术人员超5000人。

七、个人专业发展路径

从企业技术员转型为职业教育专家，历经“技能骨干→实训主任→专业带头人”三阶段成长。持有新能源汽车维修高级技师、智能制造考评员等6项职业资格，近五年参加国际前沿技术研修4次，形成“技术反哺教学”的良性循环。

八、未来发展规划与挑战

正推进“数字孪生实训室”建设项目，预计2024年投入运营。面临新兴产业技术迭代快、教学资源更新滞后等挑战，计划联合产业链上下游企业建立动态课程调整机制。同时探索“技能微认证”体系，缩短人才培养周期30%以上。

任芳芳的职业发展轨迹深刻体现了新时代职业教育工作者“技术+教育”的双重使命。其以产业需求为导向的创新实践，不仅重塑了技工院校人才培养范式，更通过技术转化与标准输出，推动了区域制造业升级。未来需在数字化教学资源开发、国际化产教协作等领域持续突破，进一步巩固其在西部职业教育改革中的标杆地位。