叙永职业高级中学位于四川省泸州市叙永县，是当地职业教育体系的重要组成部分。作为一所县级职业高中，该校以服务区域经济发展为核心，重点开设现代农业、机械制造、电子信息等专业，形成“升学与就业并重”的办学特色。近年来，学校通过深化校企合作、推进产教融合，在人才培养模式创新上取得显著成效。据统计，2022年毕业生就业率达94.7%，本地产业对口就业占比超过60%，成为支撑县域经济转型的重要人才基地。硬件设施方面，学校建有省级标准化实训中心，配备工业机器人、3D打印等先进设备，但师资结构仍存在高级职称教师比例偏低（约28%）、企业兼职教师流动性大等问题。总体来看，该校在基层职业教育实践中兼具地域适应性与改革典型性，但其可持续发展仍面临资源匹配与政策落地的双重挑战。

一、基础概况与办学定位

叙永职业高级中学创建于1985年，占地总面积120亩，建筑面积6.8万平方米，现有在校生4236人，教职工246人。学校定位为“川南地区乡村振兴人才培养基地”，聚焦叙永县“农业大县、工业弱县”的县域特点，重点建设现代农业技术、机电设备安装与维修、电子商务三大骨干专业群。

二、专业设置与课程体系

学校构建“基础平台+专业方向”课程体系，开设12个专业，其中省级重点专业2个。课程设置强调“岗课融通”，引入企业真实项目教学。例如，现代农业专业与四川某农业龙头企业共建实训基地，开发《智慧农业系统操作》等特色课程。

三、师资队伍建设

教师队伍呈现“年轻化+企业实践型”特征，双师型教师占比63%。实施“名师工作室”计划，聘请12名行业专家担任兼职教师。但高级职称教师仅占28%，且存在企业导师授课不稳定问题。

四、实训条件与产教融合

学校建成“前校后厂”式实训中心，设备总值3800万元。与泸州老窖、郎酒集团等企业共建5个“厂中校”实训基地。2022年承接企业订单培养人数达680人，但跨区域合作企业占比不足30%。

五、学生发展与就业质量

近三年平均升学率68%，就业率94.7%，但高质量就业（对口岗位+社保）仅占41%。本地就业学生中，进入规上企业比例为29%，存在“小厂就业”现象。

六、社会服务能力

年开展职业技能培训超3000人次，覆盖新型职业农民、返乡农民工等群体。但培训收入仅占学校总经费的8%，社会培训品牌效应尚未形成。

七、办学经费与政策支持

年均财政拨款2800万元，生均经费约1.3万元，低于全省中职平均水平。政策落实方面，产教融合型企业“金融+财政”激励政策覆盖率不足40%。

八、发展瓶颈与突破路径

当前制约因素包括：专业集群与产业链匹配度待提升、企业深度参与机制不健全、数字化教学资源缺口达35%。建议强化“三对接”策略——专业对接产业、课程对接岗位、实训对接生产，同时建立“固定岗+流动岗”教师管理模式。

• 优化专业布局：淘汰3个招生不足专业，新增新能源汽修方向
• 深化合作层次：与头部企业共建“订单班”，实行“1.5+1.5”培养模式
• 数字赋能：建设虚拟仿真实训室，开发AR/VR教学资源包