广汉职业中专学校的(广汉职中)

广汉职业中专学校作为四川省德阳市职业教育领域的重要组成部分，自1984年建校以来，始终以服务区域经济发展为核心目标，形成了以智能制造、现代农业、商贸服务为主导的专业体系。学校现有在校生规模超5000人，开设18个中职专业，其中数控技术应用、电子商务等5个专业被认定为省级重点建设专业。通过“产教融合、校企合作”模式，与京东、四川宏华等60余家企业建立深度合作关系，近三年毕业生就业率稳定在96%以上。师资队伍中，“双师型”教师占比达78%，拥有省级技能大师工作室1个，实训设备总值突破8000万元，涵盖工业机器人、智能仓储等先进领域。学校在2022年四川省中等职业学校技能大赛中斩获12项一等奖，位列全省前列，彰显其教学实力与人才培养成效。

一、历史沿革与办学定位

广汉职业中专学校前身为广汉县农业中学，1990年更名为现名并确立职业教育方向。2008年被评为国家级重点中等职业学校，2019年入选四川省示范性中等职业学校建设计划。学校锚定“培养天府工匠，服务智造四川”的办学目标，形成“工农商协同发展”的专业格局。

二、专业布局与课程体系

学校构建“主体专业+拓展方向”的课程架构，实施“岗课赛证”融通培养。重点专业覆盖率达65%，形成装备制造、现代服务两大专业集群。

三、师资结构与教学能力

通过“校企双聘”机制优化师资结构，建立教师企业实践制度。现有正高级讲师12人，省级名师工作室主持人3人。

四、实训资源配置

学校建成“厂中校”“校中厂”双向赋能的实训体系，与德国博世、瑞士ABB等企业共建技术应用中心。

五、学生发展质量

近三年毕业生升学就业呈现“双轮驱动”态势，通过“文化素质+职业技能”多元评价体系，实现人才精准输送。

六、社会服务能力

学校年均开展新型职业农民培训超3000人次，为本地企业定制培养技术骨干800余人，形成“教育链—人才链—产业链”闭环。

七、挑战与改进方向

面对产业升级加速、数字化转型等新要求，学校在专业动态调整机制、教师数字素养提升等方面仍需突破。计划未来三年投入5000万元建设虚拟仿真实训基地，深化与本科院校的“3+4”贯通培养。

八、区域辐射效应

作为成德绵经济区职教联盟副理事长单位，牵头开发《智能制造技术应用》等6门区域共享课程，年均接待周边学校交流学习超50次，输出管理经验形成可复制的“广汉模式”。

广汉职业中专学校通过持续深化产教融合、强化内涵建设，已发展成为西部地区具有鲜明特色的中等职业学校。其“专业群对接产业链”的精准布局、“双师型”教师培养体系、智能化实训平台建设等实践，为县域职业教育高质量发展提供了有益借鉴。未来需在数字化转型速度、国际化合作层次等方面实现新跨越，以更好服务“技能强国”战略需求。