攀枝花市技工学校是四川省攀枝花市职业教育体系的重要组成部分，始建于1978年，历经四十余年发展，已成为集学历教育、技能培训、职业鉴定于一体的综合性职业院校。学校以“工匠精神”为核心，紧密围绕区域产业需求开设专业，形成以冶金、机械加工、电气自动化等传统优势学科为骨干，电子商务、新能源汽车维修等新兴专业协同发展的格局。现有在校生规模超5000人，年均开展社会培训逾万人次，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，为攀西经济区输送了大量高素质技术技能人才。

学校占地120亩，建筑面积8万平方米，拥有省级重点实训基地3个，现代化实训设备总值超6000万元。师资队伍中高级职称占比达45%，双师型教师比例超过70%，形成“理论+实践+创新”三位一体教学模式。近年来通过深化产教融合，与攀钢集团、京东物流等龙头企业建立长期合作关系，构建“订单班+现代学徒制”人才培养体系，实现教学链与产业链深度对接。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为渡口工业技工学校，1987年更名为现名并升格为省部级重点技校。2005年通过国家中等职业教育改革发展示范校验收，2020年获批四川省高水平高等职业学校建设单位。办学定位坚持“立足攀枝花、服务川滇、辐射西南”，重点培养装备制造、现代服务业等领域技术技能人才。

发展阶段	关键事件	办学成果
1978-1995	筹建冶金技工学校	获首批省级重点技校称号
1996-2010	扩建机械工程系	数控技术专业通过国家级示范专业验收
2011-2023	创建产教融合园区	与12家上市公司建立战略合作

二、专业设置与课程体系

现开设中高职专业28个，形成先进制造、电子信息、现代服务三大专业集群。核心课程采用“基础平台+专业模块+跨专业选修”架构，引入德国“双元制”课程标准，开发虚拟仿真实训系统。

专业大类	代表专业	主干课程	职业资格证书
装备制造	数控加工	CAD/CAM、多轴加工技术	数控车工（高级）
电子信息	工业机器人	PLC控制、视觉检测技术	电气工程师（三级）
现代服务	智慧物流	仓储规划、智能分拣系统	物流管理师（二级）

三、师资队伍建设

实施“名师培育工程”，建立“专业带头人-骨干教师-青年教师”三级培养体系。聘请企业技术总监担任产业教授，组建跨院校教研团队。近五年教师获省级教学成果奖6项，开发校本教材23部。

师资类型	人数	占比	典型特征
正高级职称	34	15%	含国务院津贴专家2人
双师型教师	168	72%	持有行业资格证平均3.2个
企业兼职教师	86	20%	来自攀钢、比亚迪等头部企业

四、实训基地建设

投入1.2亿元建设智能制造实训中心，涵盖工业机器人、3D打印等前沿技术应用场景。与攀钢集团共建“金属材料深加工实训工厂”，实现“教室-车间-研发中心”空间一体化。

实训类别	设备总值	实训面积	合作企业
智能制造	3800万元	6000㎡	西门子、海康威视
汽车工程	2500万元	4500㎡	比亚迪、宁德时代
数字商贸	1800万元	3200㎡	京东、菜鸟网络

五、产教融合模式

创新“四阶递进”培养路径：1阶认知实习→2阶跟岗学习→3阶顶岗实训→4阶创新创业。与京东共建“川滇物流人才孵化中心”，实行“1.5+1.5”学制分段培养。近三年开展现代学徒制培养832人，企业满意度达96.5%。

六、学生发展质量

毕业生对口就业率89.7%，本地就业占比67.3%。2023年专升本录取率34.5%，较五年前提升18个百分点。学生获省级以上技能大赛奖项247项，其中全国职业院校技能大赛一等奖5项。

评价维度	2023届数据	全省中职均值	差异值
就业起薪	4820元	3980元
雇主满意度	92.4%	85.6%
升学率	34.5%	28.2%

七、社会服务能力

年均开展企业新型学徒制培训4500人次，为攀枝花钒钛高新区定制“钒钛冶炼”专项培训项目。承接西藏、云南等地贫困地区劳动力转移培训，累计培养“攀枝花技师”品牌技能人才1.2万人。

八、数字化转型实践

建成“5G+智慧校园”管理平台，开发专业课程资源库12个，累计访问量突破50万次。建设虚拟仿真实训室8间，其中“高炉炼铁VR实训系统”入选教育部创新案例。

经过四十余年发展，攀枝花市技工学校已形成鲜明的“产教融合、德技并修”办学特色。未来需在三个方面持续突破：一是深化人工智能赋能传统专业改造，二是构建“一带一路”国际化人才培养体系，三是完善终身职业技能培训机制。通过强化类型教育特征，力争建设成为西南地区具有国际影响力的职业院校。