宜宾职业技术学校（简称“宜宾职中”）作为四川省职业教育领域的重要办学实体，始终以“服务区域经济、培养技术人才”为核心目标。学校依托宜宾市产业转型需求，构建了以智能制造、现代服务、信息技术为主的专业体系，形成“产教融合、校企合作”的办学特色。近年来，通过引入德国双元制教学模式、建设省级示范性实训基地等举措，学校在人才培养质量、就业对口率等关键指标上表现突出。2022年数据显示，毕业生就业率达97.3%，其中85%以上进入五粮液集团、凯翼汽车等本地龙头企业，成为支撑川南地区产业发展的技术技能人才储备库。

一、历史沿革与办学定位

宜宾职中始建于1978年，历经四次重大扩建与教学模式改革，现已发展为国家级重点中等职业学校。学校紧扣“长江经济带”区位优势，确立“立足川南、辐射西南”的发展战略，重点服务于白酒食品、先进制造、新能源等区域支柱产业。

发展阶段	关键事件	办学成果
1978-1995	建校初期以农业技术教育为主	培养农村实用技术人才超3000人
1996-2010	转型工业技术教育，开设机械加工专业	获省级重点职校资质，校企合作企业达12家
2011-至今	建设“双师型”教师队伍，引入智能生产线实训室	毕业生对口就业率提升至92%

二、专业设置与课程体系

学校现设6大专业群，覆盖第二产业的机械制造、电子信息，以及第三层的商贸物流、酒店管理等领域。核心课程采用“基础平台+专业方向”的模块化设计，引入企业真实项目案例教学。

专业群	核心课程	合作企业	技能证书
智能制造	数控编程、工业机器人操作	五粮液普什模具	CAD机械设计中级
现代服务	酒店管理实务、会展策划	希尔顿酒店、五粮液文旅	客房服务高级
信息技术	网络安全、大数据应用	华为宜宾基地、京东云	计算机三级证书

三、师资结构与教学资源

截至2023年，学校拥有专任教师186人，其中“双师型”教师占比68%，高级职称教师35人。通过“高校教授+企业工程师”协同授课模式，构建理论与实践并重的教学团队。

师资类型	人数	占比	代表人物
理论教学岗	82	44%	李XX（省级骨干教师）
实践指导岗	104	56%	王XX（高级技师）
企业兼职教师	25	13.4%	张XX（五粮液设备主管）

四、实训基地与产教融合

学校投入1.2亿元建设智能化实训中心，涵盖工业机器人、3D打印、智慧物流等12个实训模块。与五粮液集团共建“白酒包装技术实训室”，实现生产流程全真模拟。

• 实训设备总值：8600万元（含企业捐赠设备价值2300万元）
• 校企合作项目：累计开展订单班培养12期，涉及智能装备、电子商务等专业
• 实训成果转化：学生参与企业技改项目27项，获得实用新型专利4项

五、学生发展与就业质量

近三年毕业生升学与就业呈现“双轨并行”特征，升学率逐年提升至41%，就业学生平均起薪达4500元/月。

年份	毕业人数	升学率	就业对口率	平均起薪
2021	987	36%	89%	4320元
2022	1052	39%	91%	4480元
2023	1120	41%	93%	4650元

六、社会服务与区域贡献

学校年均开展职业技能培训超5000人次，为五粮液、凯翼汽车等企业定制员工提升方案。牵头成立“川南智能制造职教联盟”，辐射云贵川渝地区。

• 技术扶贫：为乌蒙山区培训新型职业农民1200人
• 国际交流：承接老挝留学生数控技术培训项目（2019-2022）
• 标准输出：参与编制《白酒行业包装岗位技能标准》

七、信息化建设与教学创新

建成“5G+智慧校园”管理系统，开发虚拟仿真实训平台8个。疫情期间实现100%课程线上化，获评“全国职业院校数字校园建设样板校”。

信息化项目	应用场景	覆盖专业
AR设备拆装系统	机械零件三维解析	智能制造、汽车维修
电商直播模拟舱	实时互动营销实训	电子商务、市场营销
智能安防监控平台	校园安全管理	全部专业

八、挑战与未来发展

面对产业升级加速、职教高考改革等新形势，学校需突破三大瓶颈：一是高端实训设备更新周期与技术迭代速度不匹配；二是“双师型”教师企业实践机制待深化；三是国际化办学路径尚需拓展。

规划方向：计划投资2.5亿元建设“产教融合创新园”，重点布局新能源汽车、人工智能等新兴专业；与德国工商大会合作推进“中德班”项目，打造西部职教国际化标杆。

宜宾职中通过持续深化产教融合、强化区域服务能力，已形成“产业驱动、特色鲜明”的职教发展模式。其“专业链对接产业链”的精准定位、“实训即生产”的教学理念，为西部地区职业院校提供了可借鉴的改革样本。未来需在数字化转型、国际化合作等领域实现突破，进一步增强服务“一带一路”倡议和成渝双城经济圈建设的能力。