宿迁实验中学(宿迁实中)

学校的发展经历了三个阶段：

• 初创期（1990年代-2005年）：以夯实基础为主，确立“实验性、示范性”办学定位；
• 成长期（2006-2015年）：通过课程改革和师资引进，实现教学质量跃升；
• 成熟期（2016年至今）：形成特色学科群，跻身区域名校行列。

• 学科拓展课程：开设数理化竞赛班、人文社科实验班，满足拔尖学生需求；
• 科技创新课程：建立机器人实验室、3D打印工坊，培养学生实践能力；
• 艺术体育课程：设立合唱团、书画社、足球俱乐部等20余个社团。

学校特别重视STEAM教育，将科学、技术、工程、艺术与数学融合，每年举办科技节，学生作品多次在省级创新大赛中获奖。
除了这些以外呢，校本课程《宿迁文化探微》结合地方特色，增强学生文化认同感。
三、师资队伍建设 宿迁实验中学现有教职工300余人，其中特级教师8人、省级学科带头人15人，硕士及以上学历教师占比超40%。学校通过以下措施提升师资水平：

• 实施“青蓝工程”，新老教师结对帮扶；
• 定期选派教师赴南京、上海等地名校交流；
• 设立教学科研成果奖，激励教师创新。

语文组和数学组被评为“江苏省优秀教研组”，多名教师在国家级教学比赛中获奖。教师团队的高水平专业化，为学校教学质量提供了核心保障。
四、学生发展与成就 学校坚持“五育并举”，近三年学生成果丰硕：

• 学业成绩：中考优秀率连续5年居全市前三，高考本科达线率稳定在90%以上；
• 竞赛表现：2022年获全国中学生物理竞赛一等奖2人，信息学奥赛省赛区一等奖5人；
• 综合素质：校辩论队获江苏省中学生辩论赛冠军，田径队多次打破市级记录。

学校还建立心理健康教育中心，配备专职心理咨询师，关注学生身心健康发展。
五、校园设施与文化建设 宿迁实验中学占地150亩，分为教学区、运动区和生活区，主要设施包括：

• 智能化教学楼，配备多媒体教室和学科专用实验室；
• 标准化体育场、室内游泳馆和篮球馆；
• 藏书30万册的开放式图书馆。

校园文化以“崇实尚新”为核心，通过“读书节”“艺术周”等活动营造人文氛围。校训“明德致远、笃学力行”镌刻于主广场石碑上，成为师生共同的精神指引。
六、社会合作与未来展望 学校与南京师范大学、宿迁学院等高校建立合作关系，共建教育实践基地。
于此同时呢，通过家长委员会、社区开放日等形式加强家校社联动。

未来，宿迁实验中学计划推进智慧校园建设，探索人工智能辅助教学，并筹建国际部以拓宽教育视野。在新时代教育改革的背景下，学校将继续发挥实验性与示范性作用，为宿迁乃至全省基础教育发展贡献更多力量。