巴中护理职业学院(巴中护理职院)

巴中护理职业学院是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，位于革命老区巴中市，是川东北地区唯一以护理为主的高职院校。学院立足“健康中国”战略，聚焦医疗卫生人才培养，依托巴中市医疗卫生资源优势，构建了“医教融合、产教协同”的办学模式。近年来，学院通过深化教育教学改革、强化实践技能培养，逐步形成“立足巴中、辐射川陕、服务基层”的办学特色，为基层医疗卫生机构输送了大量技术技能型人才。

学院占地面积约500亩，建筑面积18万平方米，设有护理、药学、医学检验技术等8个专科专业，其中护理专业为省级重点建设专业。现有在校生规模超6000人，教职工总数400余人，其中高级职称占比35%，硕士以上学历教师达60%。学院与巴中市人民医院、巴中市中心医院等多家医疗机构建立深度合作关系，形成“校院一体”的实践教学体系，毕业生就业率连续三年保持在95%以上，基层就业比例超过80%，有效缓解了川陕革命老区医疗人才短缺问题。

一、地理位置与基础设施

巴中护理职业学院坐落于四川省巴中市恩阳区，地处成渝地区双城经济圈北翼，毗邻汉巴南铁路、巴万高速公路，交通网络覆盖川陕渝三省交界区域。学院距离巴中市区约30公里，周边有恩阳古镇、义阳山森林公园等人文自然资源，形成“山水校园”特色。

相较于省内同类院校，巴中护理职业学院在硬件设施上虽规模较小，但依托“校地共建”模式，共享巴中市三甲医院的临床教学资源。其“小而精”的办学特点与革命老区医疗人才定向培养目标高度契合，尤其在基层医疗实训场景还原方面具有独特优势。

二、专业设置与课程体系

学院现开设护理、药学、医学检验技术、助产4个医药卫生类专业，其中护理专业细分为老年护理、康复护理等方向。课程体系采用“1+X”证书制度，将护士执业资格考试标准融入教学内容，实现“课证融通”。

与四川护理职业学院相比，巴中护理职业学院更注重基层医疗岗位能力培养，例如增设“乡镇卫生院管理实务”特色课程，而前者则侧重三甲医院护理标准。这种差异源于两校服务面向的不同：巴中学院以“扎根基层”为核心，成都院校则瞄准城市医疗体系需求。

三、师资力量与科研能力

学院实施“双师素质”提升计划，要求专业教师每年至少6个月临床实践经历。现有“巴山卫生健康创新团队”等3个省级教学团队，承担省部级课题12项，出版《基层护理实务》等教材5部。

数据显示，巴中护理职业学院在师资结构上优于区域内同类院校，尤其在医疗行业企业兼职教师比例（45%）方面领先。这得益于与巴中市卫健委共建的“双聘双考”机制，既保障教学实践性，又推动科研成果转化。但相较四川护理职业学院等省级龙头院校，纵向科研项目层级仍需提升。

四、教学成果与就业质量

学院构建“岗课赛证”综合育人体系，近五年获省级教学成果奖3项，学生获全国护理技能大赛二等奖2项。建立“实习-就业-跟踪”全链条服务体系，与巴中市全部二级以上医院签订订单培养协议。

执业资格考试通过率逐年提升，反映教学标准与行业需求的高度对接。值得注意的是，2022年基层就业比例较2020年增长7个百分点，这与学院实施“基层医疗人才定向培养计划”直接相关。对比达州职业技术学院医护类专业65%的基层就业率，巴中学院在服务老区医疗需求方面成效显著。

五、校企合作与产教融合

学院推行“一院一中心”建设，与巴中市中心医院共建临床实训中心，与秦巴药业共建药物研发平台。开展“学历证书+X职业技能”试点，开发老年照护、急救护理等专项培训包。

产教融合深度显著高于区域平均水平，特别是在中药材种植与加工领域，依托巴中“秦巴药乡”产业优势，开发特色课程资源。但对比泸州医疗器械职业学院等产教联合体模式，产业链延伸程度仍有提升空间。

六、学生发展与社会服务

学院建立“专升本”绿色通道，与成都医学院等本科院校联合开展自考本科教育。近三年“专升本”录取率平均达18%，其中护理专业最高达22%。社会培训年均覆盖5000人次，包含乡村医生技能提升、养老护理员认证等项目。

社会服务数据凸显学院在区域健康体系建设中的枢纽作用，尤其是针对革命老区的定向培养计划。但相较绵阳、德阳等地市级职教集团，跨区域服务能力仍需加强。

七、挑战与发展机遇

当前面临专业结构单一化、高端人才引进难等问题。随着成渝双城经济圈建设推进，学院正着力打造“川陕革命老区医疗人才培养高地”，申报临床医学、中医康复技术等新专业，并推进“智慧医养”产教融合实训基地建设。

八、未来展望与战略定位

按照“十四五”发展规划，学院计划到2025年实现在校生规模8000人，建成省级高水平专业群1个。通过深化“政校行企”四方联动机制，力争成为西部基层医疗人才供给的重要支点。

巴中护理职业学院作为革命老区唯一的医疗卫生类高职院校，在基层医疗人才培养、产教融合创新等方面形成鲜明特色。其“小体量、大作为”的办学实践，为同类院校服务区域经济社会发展提供了可借鉴的范式。未来需在专业集群化发展、科研创新能力提升等方面持续突破，以更好适应健康中国战略对高素质医疗人才的需求。