内江市可龙职业技术学校(内江可龙职校)

内江市可龙职业技术学校是四川省内江市职业教育领域的重要组成部分，以培养应用型技术人才为核心目标。学校依托区域产业需求，开设机械制造、电子信息、现代服务等专业集群，形成“校企合作、工学结合”的办学特色。近年来，通过深化产教融合、优化课程体系，学校在技能竞赛、就业率等关键指标上表现突出。然而，师资结构老化、实训设备更新滞后等问题仍制约其发展。横向对比区域内同类院校，可龙职校在专业匹配度与本地企业合作深度上具有优势，但信息化教学水平与一线城市职校存在差距。未来需在智能化转型、师资梯队建设等方面突破，以提升服务区域经济的能力。

一、学校概况与基础条件

内江市可龙职业技术学校创建于1998年，是经省教育厅批准的全日制中等职业学校，占地120亩，建筑面积6.8万平方米。现有在校生4200人，教职工210人，开设18个专业，涵盖装备制造、信息技术、财经商贸等领域。

二、专业设置与产业匹配度

学校专业设置紧密对接内江“页岩气+装备制造”“电子信息”等主导产业。例如，数控技术应用专业与内江凤凰集团共建实训基地，电子商务专业联合京东物流开展订单班。2023年新增新能源汽车维修、智慧养老等专业，动态调整机制较强。

三、师资结构与教学能力

教师队伍中高级职称占32%，双师型教师比例达65%。但年龄结构失衡，45岁以上教师占比48%，年轻骨干流失率较高。2023年引入企业技术骨干12人，但缺乏行业领军人才。

四、教学设施与实训条件

建有机械加工、电子电工、电子商务等6大实训中心，设备总值3800万元。其中，智能制造实训室为省级重点实训基地，但部分专业设备更新周期达8年，VR/AR等新技术应用不足。

五、就业质量与升学渠道

2023届毕业生就业率92.3%，本地就业占比68%，对口就业率76%。升学方面，高职单招录取率41%，较全省中职均值低5个百分点，本科升学通道待拓宽。

六、学生管理与服务体系

实行“军事化+学分制”管理模式，建立24小时值班制度。心理健康教育覆盖率100%，但专职心理咨询师仅3人。奖学金体系覆盖30%学生，企业助学金年发放额度超100万元。

七、社会服务与辐射能力

年培训社会人员超5000人次，承接企业新型学徒制项目12个。与内江高新区共建技术服务中心，但横向科研经费仅80万元/年，成果转化率不足15%。

八、发展挑战与改进方向

面临三大瓶颈：一是产教融合深度不足，企业参与课程开发比例仅40%；二是数字化教学资源库建设滞后，校本慕课课程占比15%；三是县域职教资源整合困难，辐射乡镇的教学点仅覆盖3个片区。建议强化政校行企四方联动机制，设立产业教授岗位，建设虚拟仿真实训平台。

内江市可龙职业技术学校作为区域职教改革的先行者，在专业建设与就业服务方面成效显著，但需突破师资老化、数字化转型缓慢等制约。未来应聚焦“智能+技能”人才培养方向，深化混合所有制改革，构建“中职-高职-企业”贯通培养体系，为内江建设成渝地区制造业高地提供更强人才支撑。