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四川省苍溪县苍溪职业高级中学(川苍溪职高)

• 更新时间：2025-05-05 06:15:46 •

四川省苍溪县苍溪职业高级中学（以下简称“苍溪职中”）是川北地区职业教育的重要标杆，其发展历程与区域经济深度融合，形成了鲜明的办学特色。学校始建于1986年，最初以农业技术教育为主，后逐步拓展至加工制造、信息技术、现代服务等领域，成为广元市乃至四川省中等职业教育改革试点单位。近年来，学校通过“产教融合”“校企合作”模式，构建了以现代农业、智能制造、电子商务为核心的专业群，毕业生就业率连续五年保持在95%以上，本地产业人才供给占比超过70%。硬件设施方面，学校拥有省级标准化实训基地3个，与京东、中兴等企业共建产学研平台，并率先在川北地区引入“智慧校园”管理系统。其“乡村振兴定向培养班”累计输送技术人才超3000人，被教育部评为“全国职业教育先进单位”。

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四 川省苍溪县苍溪职业高级中学

一、历史沿革与办学定位

苍溪职中前身为苍溪县农业技术中学，1998年更名为职业高级中学，2012年被认定为“国家级重点中等职业学校”。办学定位始终围绕“服务县域经济、助力乡村振兴”，开设专业覆盖农业、工业、服务业三大领域。

年份 重大事件 办学成果
1986-2000 以农学专业为主，培养基层农技员 累计毕业学生4200人，80%进入乡镇农技站
2001-2010 增设电子电工、计算机应用专业 校企合作企业增至12家，订单班覆盖率达35%
2011-2023 建成省级示范性职教集团，开设“现代农业装备”特色专业 获省级技能大赛奖项27项，对口升学率提升至68%

二、地理位置与生源结构

学校位于苍溪县城郊结合部，距县城中心8公里，占地120亩，辐射半径覆盖全县29个乡镇及周边南江、巴中等地。生源以农村户籍为主，近三年接收建档立卡贫困家庭学生占比达41%。

年份 招生人数 农村户籍比例 贫困生比例
2020 1245人 89% 38%
2021 1362人 87% 41%
2022 1420人 86% 39%

三、专业设置与课程体系

学校现设6大专业群，其中现代农业技术、机械加工技术、电子商务为省级重点建设专业。课程体系采用“基础+专项+实践”三级架构，实践课程占比不低于50%。

专业类别 核心课程 合作企业 对口就业方向
现代农业技术 植物育种、农业物联网、农机操作 正大集团、川农投 农业技术员、农场管理员
机械加工技术 数控编程、CAD建模、模具设计 中兴通讯、比亚迪 机床操作员、设备维护工程师
电子商务 网店运营、新媒体营销、物流管理 京东西南仓、拼多多 电商客服、直播运营专员

四、师资力量与教学资源

学校现有教职工182人，其中“双师型”教师占比63%，聘请企业技术骨干32人担任兼职教师。教学资源库包含省级精品课程8门，校本教材12套。

教师类别 人数 占比 持证情况
专任教师 145 79.7% 高级职称32人（22%）
企业兼职教师 32 17.6% 技师及以上28人（87.5%）
双师型教师 115 63.2% 职业技能证书覆盖率100%

五、学生发展与就业质量

学校构建“升学+就业”双通道，近三年对口升学率稳定在65%-70%，直接就业学生中85%进入省内企业。通过“现代学徒制”项目，企业留用率达92%。

年份 毕业人数 对口升学率 直接就业率 平均起薪（元）
2020 1120 65% 32% 3800
2021 1215 68% 29% 4100
2022 1340 70% 25% 4300

六、校企合作与产教融合

学校与42家企业建立深度合作，形成“订单培养”“工学交替”等模式。校内建有“京东电商实训中心”“中兴通信实验室”等产教融合基地，年承接学生实训超5000人次。

合作模式 参与企业 覆盖专业 学生受益率
订单班培养 通威股份、蓝润集团 现代农业、畜牧养殖 每届120人（占比15%）
顶岗实习 富士康成都基地、重庆海尔 电子技术、机电一体化 年均800人（占实习总数60%）
现代学徒制 浙江吉利、成都一汽 汽车维修、焊接技术 每期60人（留用率95%）

七、校园设施与信息化建设

学校投资1.2亿元建设实训大楼、智慧教室等设施，信息化设备覆盖率达100%。其中，现代农业实训基地配备无人机植保系统、智能温室等先进设备。

设施类型 数量 投资额（万元） 功能覆盖
专业实训室 45间 3200 机械加工、电子商务等全专业覆盖
智慧教室 68间 850 多媒体教学、远程互动
校企合作基地 8个 2100 京东物流、中兴通信等场景化实训

八、社会影响与荣誉资质

四 川省苍溪县苍溪职业高级中学

学校累计培养各类技术人才3.2万人，助力苍溪县创建为“全国电子商务进农村示范县”。近三年获国家级表彰3项、省级荣誉12项，成为川陕革命老区职业教育的典范。

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