眉山职业技术学院师范(眉山职院师范)

• 更新时间：2025-05-15 05:49:40 •

眉山职业技术学院师范教育板块是四川省内具有鲜明特色的职业教育单元，其办学历史可追溯至上世纪师范专科教育体系。作为区域基础教育师资培养的重要基地，该院依托“省级示范性高职院校”建设基础，构建了以学前教育、小学教育为核心的师范类专业群。现有在校生规模超3000人，专任教师中副高级以上职称占比达45%，硕士以上学历教师占比68%，形成“理论+实践+证书”三位一体培养模式。近年来通过校地合作建成12个教育实践基地，与周边200余所中小学、幼儿园建立稳定实习关系，毕业生教师资格证获取率连续三年超过92%，在川内同类院校中处于领先地位。

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眉山职业技术学院师范

一、专业设置与课程体系

学院现开设学前教育、早期教育、小学教育（文科/理科）三个师范类专业，构建“平台+模块”课程体系。核心课程包括教育心理学、课程与教学论、班级管理实务等，实践课程占比达40%。

专业名称	主干课程	职业证书	对口就业率
学前教育	学前卫生学、幼儿园活动设计	幼儿教师资格证	94.3%
早期教育	婴幼儿发展评估、亲子活动指导	育婴师资格证	91.7%
小学教育	现代教育技术、学科教学法	小学教师资格证	93.1%

二、师资队伍结构

通过“双师素质”教师培养工程，组建了包含行业专家的教学团队。下表显示与省内同类院校的横向对比：

院校名称	高级职称占比	硕士以上学历	双师型教师
眉山职院	45%	68%	72%
A师范专科学校	38%	62%	65%
B职业技术学院	40%	60%	68%

三、实践教学体系

构建“四阶递进”实践教学体系：

第一阶段：校内仿真实训（教育情景模拟室）
第二阶段：跟岗见习（周边幼儿园/小学）
第三阶段：顶岗实习（半年周期）
第四阶段：毕业设计（教学案例研究）

实践类型	学时占比	合作单位数量
教育见习	15%	56所
教学实训	25%	-
岗位实习	40%	89所
毕业设计	20%	-

四、教学资源配置

建有省内领先的师范教育实训中心，下设：

智慧教室8间（配备教学行为分析系统）
幼儿园情景实训室3套（含蒙台梭利教具区）
小学科学实验室（含3D打印创客空间）
数字微格教学系统（支持教学行为AI分析）

设备类别	数量	总价值(万元)	更新周期
电钢琴教室	2间	80	3年
舞蹈实训室	1间	35	2年
儿童行为观察室	1间	50	1年

五、产教融合机制

与眉山市教育和体育局共建“教师发展协同创新中心”，形成：

定向培养：区县教育局订单班（年均120人）
师资共育：学校教师与幼儿园园长结对指导
资源共享：接入市级教育资源云平台
标准共建：参与《幼儿园教师职业素养标准》制定

合作项目	参与单位	年度受益学生
订单培养	东坡区教育局等6家	180人
顶岗实习	92所教育机构	600人次
师资培训	民办幼儿园联盟	200人/年

六、学生竞赛成果

近五年获省级以上奖项统计：

赛事名称	获奖等级	获奖人数	获奖年份
四川省师范生教学能力大赛	一等奖	12人	2022-2023
全国学前教育技能竞赛	二等奖	8人	2021-2023
四川省大学生艺术展演	三等奖	15人	2020-2022

七、就业质量分析

近三年就业数据显示：

指标类型	2021届	2022届	2023届
总体就业率	96.4%	97.1%	96.8%
专业对口率	89.2%	90.5%	91.3%
体制内就业占比	68%	71%	73%

八、社会服务成效

发挥区域教师培训中心作用，年均开展：

幼儿园教师国培项目：800人次/年
转岗教师培训：300人次/年
家庭教育指导师认证：200人次/年
社区早教服务：覆盖500家庭/年

培训类型	合作机构	年度规模	社会效益
新教师岗前培训	眉山市教体局	150人/期	提升入职适应力
园长资格研修	省学前教育学会	80人/年	优化管理能力
特殊教育融合培训	市残联	60人/期	推动全纳教育

经过二十余年发展，眉山职业技术学院师范教育已形成“政校行企”四方联动的育人生态，在川南地区基础教育领域建立起显著品牌优势。其“岗课赛证”融通培养模式有效破解师范生职业能力短板，智慧教学设施与产教融合机制保障人才培养质量，持续为区域教育均衡发展输送优质师资。未来需在教育数字化转型、国际化合作办学等领域寻求突破，进一步提升服务新时代教师队伍建设的能力。

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