四川省德阳巿技工学校(四川德阳技校)

四川省德阳市技工学校是川内颇具影响力的中等职业教育机构，其办学特色与区域产业深度融合。学校以“工匠精神”为核心，构建了涵盖装备制造、电子信息、现代服务等领域的专业体系，累计为社会输送技术技能人才超3万人次。作为国家级重点技工院校，该校在产教融合、实训设施建设、技能竞赛等方面表现突出，与东方电气、京东方等龙头企业建立深度合作，形成“订单培养+工学交替”的育人模式。近年来，学校毕业生就业率稳定在98%以上，在四川省同类院校中位居前列。

一、学校概况与基础建设

四川省德阳市技工学校创建于1978年，占地260亩，建筑面积15万平方米，现有在校生规模达8000人。学校配备智能制造、工业机器人、新能源汽车等现代化实训中心12个，设备总值超1.2亿元。

二、专业设置与课程体系

学校开设数控加工、电气自动化、电子商务等23个专业，其中省级重点专业5个。构建“基础平台+专业模块+跨专业拓展”的课程体系，实施“1+X”证书制度，覆盖率达70%。

• 核心课程：数控编程、工业机器人操作、新能源汽车维护
• 特色课程：德阳重大装备制造工艺、京东方生产管理实务
• 新型课程：工业互联网技术应用、智能仓储物流系统

三、师资队伍结构分析

教师团队中包含“四川工匠”获得者3人，全国技术能手5人，形成“理论教学+实践指导+技术创新”的复合型结构。

四、人才培养模式创新

推行“校企双元”育人机制，与东方电气集团共建“李冰班”，实施“3年校内学习+1年企业顶岗”培养方案。开发“德阳装备大师工作室”等教学项目，实现人才培养与产业需求精准对接。

五、技能竞赛与成果转化

近三年学生获专利授权17项，参与企业技术改造项目23个，创造直接经济效益超800万元。

六、就业质量与社会服务

开展社会培训年均1.2万人次，承接退役军人、农民工等专项培训项目，形成“学历教育+社会培训”双轮驱动格局。

七、信息化建设与教学模式

建成智能制造虚拟仿真实训平台，开发AR/VR教学资源包42个，实现PLC编程、数控加工等核心课程数字化改造。构建“教学诊改”大数据平台，实时监测学生学习轨迹。

八、发展挑战与战略定位

面对产业升级加速、技术迭代加快的新形势，学校需突破三方面瓶颈：一是高端实训设备更新周期与技术发展速度不匹配；二是复合型专业教师引进难度加大；三是跨区域校企合作机制待完善。未来将重点建设“工业4.0”创新中心，深化与IDG资本合作的产教融合基地项目，力争打造西部智能制造人才培育高地。

四川省德阳市技工学校通过持续深化产教融合、强化技术技能积累，已形成“区域产业需求牵引、校企协同创新”的办学范式。其在实训体系建设、双师队伍建设、技术技能转化等方面的实践经验，为新时代职业教育高质量发展提供了可复制的样本。随着“技能四川”战略的推进，学校正朝着建设国家产教融合型示范院校的目标稳步迈进。