四平卫校现还招生吗(四平卫校招生情况)

四平卫生学校（简称四平卫校）作为吉林省中等卫生职业教育的重要基地，其招生动态一直备受关注。近年来，随着国家对职业教育体系的改革深化，四平卫校的招生政策、专业设置及培养模式均发生显著变化。目前，该校已停止独立招生，其卫生类专业教育资源整体并入四平职业大学医学院，依托高职平台开展全日制大专层次医学教育。这一调整反映了职业教育向高层次化发展的趋势，但也导致传统意义上的"四平卫校"独立招生成为历史。

从招生主体看，原四平卫校校区现为四平职业大学医学院的教学基地，主要承担护理、药学等专业的实践教学任务。2023年四平职业大学医学院招生计划显示，护理专业在校生规模达800人，较五年前中职阶段增长120%，招生门槛也从初中起点调整为高中/中职毕业生。这种转型既提升了人才培养层次，也导致部分传统卫校生源转向其他中等职业学校。

当前招生呈现三大特征：一是学历教育高移化，专科层次占比达100%；二是专业结构优化，新增老年护理、康复治疗技术等紧缺方向；三是实行"中高职贯通培养"，保留少量初中起点五年制大专班。这种变革既适应了健康服务业的人才需求升级，也标志着四平地区医学教育完成从中职到高职的战略转型。

四平卫校招生历程与现状对比

专业设置演变与就业导向分析

招生政策与录取标准变迁

四平卫校的招生转型折射出我国职业教育体系改革的深层逻辑。从独立的中等卫生学校到高职院校二级学院，这种建制变化不仅提升了医学人才培养规格，更实现了教育资源的优化整合。当前以大专教育为主体的招生模式，有效对接了基层医疗卫生机构对高素质技能型人才的需求，但同时也挤压了传统中职卫校的生存空间。对于考生而言，选择路径从单一的中专教育转变为"中职-高职"贯通培养或直接高考升学，这要求报考者需更准确地评估自身定位与发展预期。

值得注意的是，四平职业大学医学院在扩招过程中，重点强化了实训设施建设，其护理专业实训室设备总值超2000万元，较合并前增长4倍。这种硬件升级虽提升了教学质量，但也导致实践教学占比从原来的30%提高到50%，课程体系发生根本性改变。对于延续原卫校培养模式的诉求者，需要适应新的"理论+实训"一体化教学模式。

在区域医疗人才布局层面，四平卫校（现医学院）的招生转型与吉林省基层卫生人员需求结构形成动态匹配。2023年吉林省注册护士中具有大专以上学历者占比达78%，较2015年提升45个百分点，这与高职医学教育规模扩张直接相关。但需警惕的是，过度追求学历提升可能导致部分乡镇卫生院出现"高学历低技能"的人才错位现象，如何在招生培养中强化基层适用性仍是关键课题。