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福建幼师高中(福建幼师高专)

福建幼儿师范高等专科学校(简称“福建幼师高专”)是福建省唯一一所专门培养学前教育师资的公办高职院校,其历史可追溯至1915年创办的福州协和幼稚师范学校,历经百年积淀,现已形成以学前教育为特色、多专业协同发展的办学格局。学校位于福州市,占地面积478亩,设有6个二级学院,开设22个专业,其中学前教育专业群入选教育部“双高计划”建设名单。截至2023年,学校在校生规模达6800余人,毕业生就业率连续五年保持在98%以上,为福建省乃至全国输送了大量基层幼教骨干人才。

历史沿革与办学定位

学校前身为教会办学背景下的福州协和幼稚师范学校,1956年更名为福州幼儿师范学校,2005年升格为福建儿童发展职业学院,2020年经教育部批准更名为现名。作为全国首批“幼儿教师国家级培训计划”实施单位,学校始终以“扎根福建、服务全国”为宗旨,构建了“校-园-企”三位一体的育人模式,形成“厚基础、强技能、重创新”的人才培养特色。

时间阶段关键事件发展成果
1915-1956年协和幼稚师范学校时期奠定师范教育传统,培养早期幼教人才
1956-2005年福州幼师与福清幼师合并成为省级重点中专,形成系统化培养体系
2005-2020年升格高职院校并更名拓展非师范专业,启动“双高计划”建设
2020年至今新校区投入使用硬件设施升级,学前教育专业群跻身国家高水平行列

专业设置与课程体系

学校构建了以学前教育为核心,涵盖早期教育、音乐教育、美术教育等关联专业的“雁阵式”专业群。其中,学前教育专业设置“幼儿园管理”“儿童艺术教育”等5个方向,课程体系采用“三阶递进”模式:一年级夯实通识基础,二年级强化专业技能,三年级聚焦岗位实践。特色课程包括《闽台民间游戏传承与创新》《幼儿行为观察与分析》等,融入地域文化元素。

专业类别核心课程职业资格证书
学前教育学前心理学、幼儿园课程设计、幼儿卫生保健幼儿教师资格证、保育员证
早期教育婴幼儿发展评估、亲子活动设计、感觉统合训练早教指导师、感统训练师
音乐教育幼儿歌曲创编、奥尔夫音乐教学法、幼儿舞蹈编排音乐表演等级证、艺术辅导师

师资队伍与教学资源

学校现有教职工432人,其中高级职称占比37%,硕士以上学位教师达82%。通过“双导师制”引进幼儿园名园长、骨干教师担任实践导师,形成“理论+实务”双轮驱动的教学团队。校内建有儿童发展实训中心、智慧幼儿园模拟教室等12类实训场所,与省内200余家示范幼儿园建立深度合作关系,实现“课堂-实训-岗位”无缝衔接。

师资类型人数代表性成果
教授/副教授160人主持国家级课题9项,出版教材23部
双师型教师215人获全国职业院校技能大赛教学能力比赛奖项12项
幼儿园实践导师85人来自省级示范园,参与课程开发比例达100%

学生培养与就业质量

学校推行“1+X”证书制度,学生除获取毕业证书外,人均持有2.3项职业技能证书。近三年毕业生对口就业率达91%,主要服务于省内县级以下幼儿园,部分优秀毕业生进入新加坡、马来西亚等华文教育机构。学校每年举办“园长直通车”招聘会,岗位供需比达1:5.3,形成“下得去、留得住、教得好”的基层幼教人才输出品牌。

社会服务与国际交流

学校承担“国培计划”项目,年培训幼教师资超3000人次,开发《乡村幼儿园游戏化课程资源包》等特色培训资源。与台湾新竹教育大学、菲律宾玛布亚大学建立合作机制,开展师生互访、课程共建项目。2022年牵头成立“海峡两岸学前教育发展联盟”,推动闽台幼教标准互认与资源共享。

作为全国幼教领域标杆院校,福建幼师高专通过精准对接行业需求、深化产教融合,构建了特色鲜明的学前教育人才培养体系。其“立足福建、辐射全国”的办学格局,不仅缓解了基层幼教人才短缺问题,更为职业教育高质量发展提供了可复制的经验样本。

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