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成都中专幼师学校(成都中专师范学校)

成都中专幼师学校(成都中专师范学校)是西南地区培养幼儿教育人才的重要基地,其办学历史可追溯至1952年,历经多次转型与升级,现已形成以学前教育为核心,融合艺术教育、心理健康教育等多维度的专业体系。学校依托成都市教育资源优势,构建了"理论+实践+技能"三位一体的培养模式,毕业生覆盖四川省80%以上区县幼儿园,近三年平均就业率达96.8%。作为省级重点中等职业学校,该校拥有国家级实训基地2个、省级示范性专业3个,并与成都大学、四川师范大学等高校建立"3+2"中高职衔接通道,形成鲜明的"升学有路径、就业有保障"办学特色。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为成都第一师范学校附属幼儿师范班,2005年经省教育厅批准独立建制为成都幼儿师范学校,2018年更名为现名并迁入天府新区新校区。现有在校学生规模3200余人,开设学前教育、早期教育、儿童艺术教育等6个专业,其中学前教育专业为省级重点建设专业。

年份重大事件在校生规模
1952-1985附属师范班阶段,隶属成都一师80-120人
1986-2004独立幼师班建制,增设舞蹈教室300-500人
2005-2017升格为专科层次幼师院校1500-2000人
2018至今迁入新校区,启动中高职衔接3000+人

二、专业设置与课程体系

学校构建了"核心专业+特色方向"的课程矩阵,其中学前教育专业细分为幼儿园管理、特殊教育、双语教学三个方向。课程设置包含五大模块:基础文化课(占比30%)、专业理论课(占比25%)、技能训练课(占比25%)、实践实习(占比15%)、选修拓展课(占比5%)。

专业名称主干课程职业资格证书对口岗位
学前教育学前心理学、幼儿园游戏设计、幼儿卫生保健幼儿教师资格证幼儿园教师/园长助理
早期教育婴幼儿发展评估、亲子活动设计、感觉统合训练早教指导师早教中心课程主管
儿童艺术教育幼儿舞蹈创编、儿童剧表演、手工制作艺术辅导员幼儿园艺术教师

三、师资队伍建设

学校实施"双师型"教师培养计划,要求专业教师每五年完成不少于6个月的幼儿园实践。现有教职工中,具有硕士以上学历者占45%,高级职称占比38%,持有幼儿园教师资格证+行业技能证书的"双证"教师达100%。

年份专任教师总数硕士及以上高级职称双师型比例
201912832%28%76%
202115641%35%83%
202318245%38%91%

四、实践教学体系

学校构建"三级递进"实践体系:校内模拟实训→企业跟岗实习→顶岗实战。投资1200万元建成智慧幼教实训中心,包含数字化幼儿园仿真教室、儿童行为观察室等12个专项实训区。与成都市第六幼儿园等28所省级示范园建立深度合作,每年接收实习生超600人次。

  • 校内实训项目:每日2小时岗位轮训(配班教师/保育员/教研助理)
  • 企业实习周期:第3学期4周跟岗见习,第5学期16周顶岗实习
  • 技能考核标准:通过钢琴六级、舞蹈六级、普通话二甲等硬性指标

五、就业质量分析

据2023年就业质量报告显示,毕业生进入公办幼儿园比例达67.3%,民办高端园占比21.5%,早教机构11.2%。薪酬方面,试用期月均收入3500-4500元,转正后达5000-7000元,高于四川省中职生平均起薪。

毕业去向2021届2022届2023届
公办幼儿园62.5%65.8%67.3%
民办幼儿园28.7%24.2%21.5%
继续升学8.8%10.0%11.2%

六、升学通道建设

学校与四川幼儿师范高等专科学校、西华大学等建立"3+2"贯通培养项目,2023年升学率较2019年提升18个百分点。开设升学强化班,配备专门导师团队,针对单招考试科目进行专项辅导。近三年共有427名学生通过专升本考试进入本科院校。

在数字化转型方面,学校开发虚拟仿真实训系统,涵盖幼儿园突发事件处置、亲子活动设计等12个典型工作场景。建设数字资源库,收录优质教案3000余份、教学视频800小时,实现线上线下混合式教学全覆盖

面对新时代学前教育发展需求,成都中专幼师学校正着力打造"智慧型"幼教人才培养体系,通过深化产教融合、优化课程结构、强化数字素养培育,持续巩固其在西南地区幼儿师范教育领域的领先地位。

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