江油幼儿师范高等专科学校是经教育部批准设立的公办全日制普通高等专科学校，位于四川省江油市，是川北地区培养幼儿教师的重要基地。学校以“师范性、地方性、应用型”为办学定位，形成了以学前教育为核心，艺术教育、早期教育等协同发展的专业集群。近年来，学校通过深化产教融合、强化实践教学，构建了“校-园-企”三位一体人才培养模式，毕业生就业率连续五年保持在95%以上，在四川省同类院校中位居前列。学校拥有省级精品在线课程3门，与省内外百余家幼儿园建立深度合作，实习实训覆盖率达100%，彰显了其在幼儿师范教育领域的专业优势与社会影响力。
一、历史沿革与办学定位
江油幼儿师范高等专科学校前身为1907年创办的江油县立女子师范学堂，历经多次改制与合并，2020年升格为专科层次高校。学校始终以服务西部基础教育为己任，聚焦幼儿教师培养，形成“扎根川北、辐射西南”的办学格局。
| 学校名称 | 建校时间 | 办学层次 | 核心定位 |
|---|---|---|---|
| 江油幼儿师范高等专科学校 | 1907年（溯源） | 公办专科 | 幼儿教师培养与早教研究 |
| 川南幼儿师范高等专科学校 | 1985年 | 公办专科 | 普惠性学前教育人才培养 |
| 重庆幼儿师范高等专科学校 | 1956年 | 公办专科 | 城乡幼教一体化人才培养 |
二、专业设置与学科布局
学校以学前教育为龙头专业，构建“1+N”专业体系，涵盖早期教育、音乐教育、美术教育等8个专科专业。其中，学前教育专业被立项为省级高水平专业建设点，形成“课程+技能+实践”三维培养体系。
| 学校名称 | 专业总数 | 省级重点专业 | 特色方向 |
|---|---|---|---|
| 江油幼儿师范高等专科学校 | 8个 | 学前教育、早期教育 | 川北民间艺术融入课程 |
| 成都师范学院（对标本科） | 15个 | 学前教育、小学教育 | 全科型教师培养 |
| 绵阳师范学院（综合类） | 42个 | 教育学、文学类 | 多学科协同育人 |
三、师资力量与教学资源
学校现有教职工320人，其中教授12人、副教授85人，“双师型”教师占比达78%。建有省级幼儿教师实训基地1个，校内实验实训室26间，与省内外优质幼儿园共建实践基地56个。
| 学校名称 | 高级职称占比 | 双师型教师比例 | 实训基地数量 |
|---|---|---|---|
| 江油幼儿师范高等专科学校 | 30% | 78% | 56个 |
| 川南幼儿师范高等专科学校 | 28% | 72% | 48个 |
| 重庆幼儿师范高等专科学校 | 35% | 82% | 65个 |
四、人才培养与就业质量
学校实施“1234”人才培养工程，即1项核心技能、2种职业素养、3类艺术特长、4大实践模块。近三年毕业生教师资格证通过率92%，对口就业率89%，主要服务于川陕甘黔等西部地区基层幼儿园。
- 就业区域分布：省内就业占比76%，省外（含援疆、援藏）24%
- 岗位类型：幼师82%、早教机构12%、教育机构管理5%
- 用人单位评价：90%反馈“实践能力强，适应期短”
五、科研与社会服务
学校近五年承担市厅级以上课题45项，发表学术论文200余篇，获省级教学成果奖2项。依托“川北幼教发展研究中心”，开展幼儿园课程改革、乡村幼教帮扶等项目，年培训幼师超3000人次。
| 学校名称 | 纵向课题数 | 专利/著作 | 社会培训量 |
|---|---|---|---|
| 江油幼儿师范高等专科学校 | 45项 | 12部 | 3000+人次/年 |
| 川南幼儿师范高等专科学校 | 38项 | 9部 | 2500+人次/年 |
| 重庆幼儿师范高等专科学校 | 52项 | 15部 | 4000+人次/年 |
六、校园设施与数字化建设
学校占地350亩，建有教学楼、艺术楼、图书馆等12万平方米，配备智慧教室45间、虚拟仿真实训室3个。开发“幼师云课堂”平台，实现线上线下混合式教学，资源库覆盖100%专业课程。
- 信息化设备：师生人均数字终端1.2台
- 图书资源：纸质图书45万册，电子资源12TB
七、学生发展与校园文化
学校推行“三全育人”模式，设立“卓越幼师实验班”，近三年学生获省级以上技能竞赛奖项140余项。校园文化以“育童心·筑未来”为主线，组建“童声合唱团”“非遗工坊”等特色社团26个。
| 学校名称 |
|---|
