成都市幼师学院（现成都幼儿师范高等专科学校）是西南地区幼儿师范教育领域的重要基地，其历史可追溯至1960年成立的成都第三师范学校幼师班，2000年正式独立建校。作为四川省唯一以“幼儿师范”命名的公办高职院校，该校始终聚焦学前教育人才培养，形成了“实践导向、艺体融合”的办学特色。截至2023年，学院拥有两个校区，占地面积280亩，开设学前教育、早期教育等8个专业，在校学生规模超5000人，毕业生就业率连续五年保持在98%以上。

学院构建了“校-园-企”三位一体的培养体系，与省内200余所优质幼儿园建立深度合作，并牵头制定四川省学前教育专业教学标准。师资队伍中，副高级以上职称占比达35%，“双师型”教师比例超过60%，近五年累计完成省级以上教改课题12项。硬件设施方面，建有儿童行为观察实验室、蒙台梭利实训室等23个专业化教学空间，配备价值超亿元的教学设备。

在区域幼教领域，该校发挥着“领头雁”作用，其毕业生覆盖成都85%的省级示范幼儿园，并辐射云贵藏等地区。通过“川派幼教”品牌建设，形成了“培养标准输出—师资培训联动—教育成果共享”的生态链，成为西部学前教育人才供给的核心枢纽。

一、历史沿革与办学定位

成都市幼师学院历经三次关键转型：1960年依托中等师范开设幼师班，2000年升格为专科院校，2018年整体迁入新校区实现现代化升级。当前定位为“西部领先、国内一流”的幼儿师范高等学府，重点服务成渝双城经济圈基础教育需求。

二、专业设置与课程体系

学院形成“1+3+N”专业集群，以学前教育为核心，拓展早期教育、特殊教育、艺术教育等专业。课程体系包含“基础素养+专业技能+实践创新”三大模块，其中《幼儿园游戏设计与指导》获国家级精品课认定。

三、师资力量结构

学院实施“双百工程”引育计划，现有专任教师186人，其中教授12人、副教授68人，聘请幼儿园一线名师45人担任实践导师。教师团队获全国职业院校教学能力比赛二等奖2项。

四、教学资源配置

校内建有儿童发展评估中心、亲子教育实训基地等特色场所，与金苹果、草堂等高端园所共建12个“双师型”教学点。数字资源库涵盖3000+课例、50套虚拟仿真课件。

五、学生发展质量

近三年毕业生获省级以上技能竞赛奖项142项，教师资格证通过率98.7%。建立“成长档案”跟踪系统，数据显示入职三年内晋升为骨干教师的比例达67%。

六、科研与社会服务

近五年承担教育部规划课题2项、省级重大课题5项，出版《幼儿园保教质量评价》等专著12部。年均开展园长培训、转岗培训等项目服务超5000人次。

七、国际化办学

与新加坡智源教育学院共建“华文幼教”培训中心，开发双语课程包3套。每年选派30名学生赴马来西亚交流学习，承接“一带一路”沿线国家教师研修项目。

八、行业影响力

作为四川省学前教育发展中心所在地，牵头制定《幼儿园教师专业标准》地方规范。院长担任全国幼教协会常务理事，4名教师入选教育部“国培计划”专家库。