茂名幼师专业学校专科(茂名幼专)

茂名幼师专业学校的专科教育定位于培养“德技并修”的幼儿教育工作者，其特色主要体现在以下方面：

• 职业导向鲜明：课程设置紧扣《幼儿园教师专业标准》，突出保教能力、活动设计、儿童心理观察等核心技能。
• 实践教学占比高：校内建有仿真实训基地，校外与50余家幼儿园建立合作关系，学生从大二开始分阶段实习。
• 区域服务性强：针对粤西地区学前教育资源不足的现状，增设乡村幼儿教育、留守儿童心理辅导等特色课程。

学校目前开设的专科专业包括：

• 幼儿教育（核心专业）：涵盖幼儿卫生学、游戏设计与指导、幼儿园班级管理等主干课程。
• 早期教育：侧重0-3岁婴幼儿发展评估与亲子活动指导。
• 艺术教育：强化音乐、舞蹈、美术等技能在幼儿教学中的应用。

课程体系采用“平台+模块”模式，公共基础课（如学前教育学、儿童心理学）占30%，专业技能课（如钢琴弹唱、手工制作）占50%，选修课（如蒙台梭利教学法、感统训练）占20%。

学校现有专任教师120余人，其中：

• 高级职称教师占比35%，双师型教师占比60%；
• 聘请20余名幼儿园园长、骨干教师担任行业导师。

教学资源方面，配备多媒体智慧教室、幼儿行为观察室、奥尔夫音乐教室等专业化设施，图书馆藏有学前教育类书籍超5万册。

学生发展路径多元化：

• 就业方向：90%以上毕业生进入幼儿园、早教中心工作，起薪约3500-4500元/月；
• 升学途径：每年约15%学生通过专升本考试进入本科院校，如广东第二师范学院学前教育专业；
• 创业支持：学校开设创业课程，辅助有志者创办托育机构或艺术培训工作室。

尽管办学成果显著，学校仍存在以下问题：

• 生源质量受地域限制，部分学生文化基础薄弱；
• 高端教研成果不足，缺乏省级以上重点课题；
• 校企合作深度不够，部分实训内容滞后于行业新技术。

未来需通过引进高层次人才、开发在线课程资源、与珠三角优质园所共建订单班等方式提升竞争力。

学校注重学生综合素质培养，定期举办：

• 技能竞赛：如幼儿故事讲演大赛、玩教具制作比赛；
• 文化节：包括儿童戏剧展演、学前教育成果展览；
• 志愿服务：组织学生赴社区开展亲子阅读推广、留守儿童关爱活动。

该校毕业生以“上手快、技能实”受到用人单位好评，尤其在茂名本地幼儿园中，校友占比超30%。学校连续五年获评“广东省学前教育产教融合示范单位”，其幼儿教育专业被列为市级重点专业。行业专家评价其培养模式“贴近一线需求”，但建议加强学生创新能力的系统训练。

根据学校公布的五年规划，将重点推进：

• 申报省级高水平专业群，整合幼儿教育、早期教育资源；
• 建设智慧实训中心，引入VR幼儿园模拟系统；
• 拓展国际交流，与东南亚国家开展幼儿教师联合培养项目。

茂名幼师专业学校的专科教育在区域学前教育发展中扮演着重要角色，其以就业为导向的培养模式、扎实的实践教学体系，为行业输送了大量合格人才。
随着学前教育改革的深入，学校需持续优化资源配置，提升人才培养的适应性与前瞻性，方能在竞争中保持优势。