宁德师范学院的思想政治教育怎么样(宁德师院思政教育如何)

一、顶层设计与工作机制：构建“大思政”育人格局

宁德师范学院深刻认识到思想政治工作是学校各项工作的生命线，将加强和改进思想政治教育摆在突出位置，从顶层设计入手，着力构建系统化、科学化的工作机制。

健全领导体制与责任体系

学校坚定不移地落实党委领导下的校长负责制，明确党委承担思想政治教育的主体责任。成立了由党委书记和校长共同担任组长的思想政治工作领导小组，定期召开专题会议，研究部署重点工作，协调解决重大问题。这种顶层设计确保了思想政治教育在学校发展规划、年度工作要点以及各项规章制度中得到充分体现和有力保障。
于此同时呢，学校建立了校、院（系）、基层党支部三级联动的工作网络，将责任层层压实，确保思想政治工作横向到边、纵向到底，覆盖所有师生和教育教学环节。

完善协同育人机制

学校积极推动从“思政课程”到“课程思政”的转变，着力构建全员、全过程、全方位育人格局。教务、学工、宣传、团委、马克思主义学院等职能部门和教学单位紧密协作，打破了以往思想政治教育仅是思政课教师和学生工作干部职责的狭隘观念。通过建立联席会议制度、联合开展主题活动等方式，促进了知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。
例如，在专业课程中深入挖掘蕴含的思想政治教育资源，要求所有课程都守好一段渠、种好责任田，与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。

强化条件保障与考核激励

学校在经费投入、资源配置、队伍建设等方面对思想政治教育予以倾斜。设立了思想政治工作和思政课建设专项经费，保障各项活动、课题研究、师资培训的顺利开展。
于此同时呢，将思想政治教育工作成效纳入各二级学院、职能部门及其领导干部的年度考核指标体系，作为评价领导班子和领导干部工作实绩的重要内容。建立了相应的奖惩机制，对工作成绩突出的集体和个人予以表彰奖励，对落实不力的进行督促整改，形成了有效的激励和约束导向。

二、主渠道建设：深化思想政治理论课改革创新

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，宁德师范学院高度重视思政课的建设与改革，多措并举提升教学质量和育人水平。

推进教学内容与方法创新

学校紧密围绕教材体系向教学体系转化，鼓励思政课教师结合世情、国情、省情、市情特别是校情学情，不断丰富和优化教学内容。在坚持政治性和学理性相统一的前提下，积极引入案例教学、专题式教学、研讨式教学等模式，增强课堂的互动性和启发性。利用现代信息技术，建设在线开放课程、教学资源库，推广线上线下混合式教学，拓展了教学时空，满足了学生个性化学习需求。教师们注重将党的创新理论、国家发展成就、社会热点问题及时融入课堂教学，用鲜活的事实和逻辑的力量引导学生深化对马克思主义基本原理和中国特色社会主义的理解与认同。

加强师资队伍建设

建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的高素质专业化思政课教师队伍是提升教学质量的核心。宁德师范学院通过“内培外引”相结合的方式加强思政课教师队伍建设。一方面，严格落实思政课教师任职资格标准，严把政治关、师德关、业务关；另一方面，加大培训力度，通过组织参加各级各类培训、学术会议、社会实践考察等，不断提升教师的理论素养和教学能力。实施“青年教师导师制”，发挥老教师的传帮带作用。
于此同时呢，积极引进高层次人才，优化队伍结构。学校还落实思政课教师岗位津贴等政策保障，切实增强教师的职业认同感、荣誉感和责任感。

推动实践教学与理论教学相结合

学校认识到实践育人的重要性，着力构建思政课实践教学体系。将实践教学纳入教学计划，规定相应学时学分。结合宁德当地丰富的资源，如闽东红色文化（如闽东革命纪念馆、桃花溪革命旧址等）、畲族文化、社会主义新农村建设典型（如下党乡等），以及宁德时代、上汽宁德基地等大型现代化企业，建立了一批稳定的思想政治理论课实践教学基地。组织学生开展社会调查、志愿服务、参观走访、情景体验等多种形式的实践活动，引导学生在亲身参与中认识国情、了解社会，深化对理论知识的理解，增强社会责任感和历史使命感。

三、特色资源融入：彰显地域文化与校本特色

宁德师范学院地处闽东，拥有独特而丰富的文化资源。学校善于将这些地方特色资源有效融入思想政治教育，形成了鲜明的育人特色。

红色文化资源的深度挖掘与运用

闽东是著名的革命老区，具有光荣的革命传统和丰富的红色文化资源。学校将闽东红色文化作为思想政治教育的宝贵财富和生动教材。例如：

• 组织编写具有地方特色的红色文化辅助读本，将叶飞、曾志等革命先辈在闽东的斗争事迹融入相关课程教学。
• 利用重要纪念日和主题党日、团日活动，组织师生前往革命旧址、纪念馆开展现场教学，重温革命历史，感悟初心使命。
• 开展“红色故事会”、“红色经典诵读”等活动，邀请老革命、党史专家进校园作报告，让学生在接受革命精神洗礼中坚定理想信念。

这种融入使思想政治教育更具亲和力和感染力，激发了学生的爱国爱乡情怀。

畲族文化的传承与民族团结教育

宁德是全国畲族的主要聚居地，畲族文化底蕴深厚。学校将民族团结进步教育作为思想政治教育的重要内容。通过开设相关选修课、举办畲族文化节、展示畲族服饰、歌舞、语言等方式，增进各民族学生之间的相互了解和尊重，铸牢中华民族共同体意识。
于此同时呢，鼓励学生研究畲族文化，参与畲族乡村的社会实践与志愿服务，在促进民族文化传承与发展的实践中提升综合素质，强化服务地方、促进民族团结的责任担当。

新时代“宁德模式”的现实观照

宁德曾是经济欠发达地区，但近年来依托锂电新能源、新能源汽车、不锈钢新材料、铜材料等四大主导产业，实现了跨越式发展，形成了备受瞩目的“宁德模式”。学校将这一鲜活的区域发展案例引入思想政治教育，组织学生参观龙头企业，了解国家创新驱动发展战略和区域协调发展战略在宁德的生动实践。通过对比今昔巨变，引导学生深刻理解中国特色社会主义的制度优势和发展道路的正确性，增强对国家未来发展的信心和投身强国建设的决心。

四、日常思想引领与管理服务：润物细无声

思想政治教育不仅存在于课堂，更渗透在学生日常学习生活的方方面面。宁德师范学院注重将思想引领与细致入微的管理服务相结合，实现润物无声的育人效果。

强化辅导员与班主任队伍建设

辅导员和班主任是开展大学生思想政治教育的骨干力量。学校按照专业化、职业化的要求，配齐建强辅导员队伍，严格落实辅导员双重身份、双线晋升政策。通过定期培训、工作沙龙、技能大赛等方式，提升辅导员的理论水平、专业素养和解决实际问题的能力。班主任则主要由专业教师担任，负责学生的学业指导和成长关怀。辅导员与班主任密切配合，通过谈心谈话、深入宿舍、参与班级活动等方式，及时掌握学生思想动态，有针对性地做好思想引导、心理疏导、学业帮扶和困难资助工作。

丰富校园文化活动载体

校园文化是思想政治教育的重要载体。学校精心组织主题鲜明、格调高雅的校园文化活动，如开学典礼、毕业典礼、表彰大会等仪式教育，以及学术讲座、艺术展演、体育竞赛、社团活动等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，更在潜移默化中涵养了学生的价值观。特别是结合重要时间节点（如国庆、建党纪念日等）开展的系列主题教育活动中，通过演讲比赛、征文活动、文艺汇演等形式，大力弘扬爱国主义、集体主义和社会主义精神，营造积极向上、奋发有为的校园氛围。

发挥党团组织的堡垒与先锋作用

学校高度重视学生党建和团建工作，将其作为加强思想政治教育的重要抓手。严格学生党员发展程序，加强党员教育管理，发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。共青团组织则通过“青年大学习”、主题团日活动、社会实践、志愿服务等，团结和带领广大团员青年坚定理想信念，练就过硬本领，投身强国伟业。党团组织的有效运作，为优秀学生提供了锻炼成长的平台，也带动了整体学风的向上向好。

精准帮扶与心理健康教育

学校坚持解决思想问题与解决实际问题相结合的原则。建立健全了家庭经济困难学生资助体系，确保不让一个学生因贫失学。加强心理健康教育与咨询服务工作，构建了学校、院系、班级、宿舍四级预警防控体系，定期开展心理普查和疏导，培养学生理性平和、积极向上的健康心态。对学业困难、就业困难等特殊学生群体给予重点关注和帮扶，通过个性化的指导，帮助他们克服困难，顺利成长。这种人文关怀增强了学生对学校的归属感和认同感，为有效开展思想政治教育奠定了坚实的情感基础。

五、挑战与展望：持续提升育人实效

在肯定成绩的同时，也应清醒地认识到，宁德师范学院的思想政治教育工作在面对新形势、新任务时，仍存在一些需要进一步探索和加强的方面。

面临的挑战

在信息化时代，各种社会思潮和价值观通过网络快速传播，对主流意识形态教育带来冲击，如何有效引导学生在纷繁复杂的信息环境中明辨是非、坚定立场，是持续的挑战。作为地方院校，在吸引和留住高水平思政课教师和学术带头人方面存在一定难度，师资队伍的整体实力和影响力有待进一步提升。再次，思想政治教育模式有时仍显传统，如何更好地适应“00后”大学生思维活跃、个性鲜明的特点，进一步增强教育的针对性、时代感和吸引力，需要持续创新。理论研究成果向教学实践和管理服务的转化效率，以及校地、校企协同育人的深度和广度，仍有提升空间。

未来的发展方向

面向未来，宁德师范学院的思想政治教育工作应在巩固现有成果的基础上，聚焦薄弱环节，实现高质量发展。一是要持续深化思想政治理论课改革创新，特别是在推动人工智能等新技术与思政课深度融合、打造更多“金课”方面下功夫。二是要进一步加强师资队伍建设，通过更大力度的引育措施和更科学的评价机制，打造一支顶尖的思政工作团队。三是要更加注重内涵建设和品牌塑造，将红色文化、畲族文化等特色资源的挖掘与利用做得更加系统、深入，形成在全国有一定影响力的思想政治教育特色品牌项目。四是要健全“三全育人”的长效机制，进一步打破壁垒，促进各部门、各环节育人力量的深度融合与效能最大化，不断提升思想政治教育的科学化、精细化水平，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出更大贡献。

宁德师范学院的思想政治教育工作，正是在这种不断的自我审视、改革创新与实践中，逐步走向深入和成熟，其经验与探索对于同类地方院校具有一定的借鉴意义。
随着国家对新征程上高校立德树人工作提出更高要求，相信宁德师范学院将继续坚守为党育人、为国育才的初心使命，推动其思想政治教育体系不断完善，育人实效持续增强。