北京舞蹈学院是双一流大学吗?(北京舞蹈学院双一流？)

“双一流”建设战略的内涵与演进

要深入理解北京舞蹈学院的“双一流”身份，首先必须厘清“双一流”这一国家战略的深刻内涵与发展脉络。“双一流”建设是中国高等教育领域继“211工程”、“985工程”之后的又一重大战略举措，其全称为“世界一流大学和世界一流学科建设”。与过去侧重对高校进行整体身份固化的“985”、“211”不同，“双一流”建设更加强调动态竞争、绩效导向和特色发展。其核心目标在于推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列，提升中国高等教育的综合实力和国际竞争力。

“双一流”建设分为两个层面：一是建设世界一流大学，主要面向综合实力强劲的综合性或多科性大学；二是建设世界一流学科，面向的是在特定学科领域具有突出优势的高校，这其中就包括了像北京舞蹈学院这样的行业特色鲜明、专业领域顶尖的院校。建设名单实行动态调整机制，每五年一个建设周期，依据建设成效进行优胜劣汰，这为所有高校都带来了持续的压力与动力。首轮“双一流”建设于2016年启动，140所高校入选，其中一流大学建设高校42所（分A、B两类），一流学科建设高校98所。2022年2月，教育部公布了第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单，不再区分一流大学建设高校和一流学科建设高校，而是统称为“双一流”建设高校，重点引导高校切实把精力和重心聚焦在有关领域、方向的创新与实质突破上，创造真正意义上的世界一流。这一转变进一步凸显了学科建设的核心地位，为特色院校提供了更广阔的发展空间和平等的竞争舞台。

北京舞蹈学院的学科实力与行业地位

北京舞蹈学院被誉为“舞蹈家摇篮”，其历史可追溯至1954年成立的新中国第一所专业舞蹈学校——北京舞蹈学校。近七十年的发展历程中，学院始终是中国舞蹈教育的开创者、引领者和奠基者。它不仅是我国舞蹈教育系统的中心，更在舞蹈创作、表演、研究和文化传播方面发挥着中流砥柱的作用。

学院的学科实力集中体现在其核心学科——“音乐与舞蹈学”上。在教育部组织的全国高校学科评估中，北京舞蹈学院的舞蹈学相关学科长期获评A+等级，位列全国顶尖水平，这奠定了其入选“双一流”的坚实基础。其学科优势具体表现在以下几个方面：

• 完备的学历教育体系：学院拥有从附中、本科到硕士、博士的完整舞蹈教育体系，是国内舞蹈高等教育的标杆，培养体系之完善在全球范围内也属罕见。
• 高水平的师资队伍：汇聚了一大批国内外享有盛誉的舞蹈艺术家、教育家和学者，他们既是讲台上的名师，也是舞台上的大师和学术研究领域的专家。
• 丰硕的艺术与科研成果：创作了大量载入中国舞蹈史册的经典剧目，如《红色娘子军》、《黄河》等；在舞蹈史论、舞蹈科学、舞蹈编导、舞蹈教育等研究领域产出了大量具有奠基性和开创性的学术成果。
• 广泛的国际影响力：作为中国舞蹈文化的窗口，与国际顶尖舞蹈院校和艺术机构建立了广泛的交流与合作，在国际舞蹈界享有崇高声誉。

这种在单一学科领域内形成的“不可替代性”和“绝对领先优势”，正是“双一流”建设，特别是“一流学科”建设所鼓励和需要的发展模式。

北京舞蹈学院在“双一流”建设中的定位与历程

北京舞蹈学院正是以其超强的学科实力，成功入选了首轮和第二轮“双一流”建设名单。在首轮评选中，学院被列入“一流学科建设高校”，其建设学科为“音乐与舞蹈学”（自定义为舞蹈学）。这一入选，具有标志性意义：

它体现了“双一流”建设对艺术类专门院校的认可与扶持。艺术学科是人类文明的重要组成部分，建设文化强国离不开一流艺术院校的支撑。北京舞蹈学院的入选，打破了“一流大学”等同于综合性大学的传统观念，肯定了特色院校在国家高等教育体系中的独特价值和重要地位。

它明确了学院在国家战略中的使命。作为“双一流”建设高校，北京舞蹈学院肩负的不仅是一校之发展，更是代表中国舞蹈教育水平，参与全球舞蹈艺术教育与研究的竞争与合作，推动中华优秀舞蹈文化走向世界，增强国家文化软实力。

在第二轮“双一流”建设中，政策导向更为明晰，即“探索分类特色的发展模式”，引导高校“在不同领域和方向争创一流”。这完全契合北京舞蹈学院的发展路径。学院无需与其他综合性大学在论文数量、学科门类上比拼，而是可以心无旁骛地聚焦舞蹈本体，在人才培养、艺术创作、学术研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作等方面追求卓越，打造无可争议的世界舞蹈教育中心。

“双一流”身份对北京舞蹈学院发展的深远影响

“双一流”建设高校的身份，为北京舞蹈学院的发展带来了前所未有的机遇和动力，同时也提出了更高的要求。

• 资源投入与条件保障：入选“双一流”意味着能够获得国家、地方政府和主管部门更大力度的财政支持和政策倾斜。这些资源可以用于引进顶尖人才、改善教学设施、支持重大科研与艺术创作项目、资助师生国际交流等，为学院的跨越式发展提供了坚实的物质基础。
• 人才吸引与队伍建设：“双一流”的金字招牌极大地提升了学院对海内外顶尖舞蹈人才和优秀青年学子的吸引力。有助于学院汇聚更多大师级艺术家和学者，优化师资结构，构建更高水平的人才培养体系。
• 学科内涵的深化与拓展：在“双一流”建设目标的驱动下，学院需要不断深化舞蹈学本体研究，同时促进学科交叉融合，例如舞蹈与科技、舞蹈与健康、舞蹈与管理等新方向的探索，保持学科的先进性与活力。
• 国际化水平的提升：建设世界一流学科，必然要求具备世界眼光和国际影响力。学院会更有动力和条件开展深层次的国际合作，主办或参与高端国际学术会议与艺术节，推动中国舞蹈教育标准与国际对话，提升国际话语权。
• 文化传承与创新的使命担当：作为国家队成员，学院在挖掘、保护、传承中国各民族舞蹈文化遗产，以及基于传统进行当代艺术创新方面，被赋予了更重的责任。需要产出更多体现中国特色、中国风格、中国气派的舞蹈艺术精品。

辨析与展望：特色一流与综合一流的并行之路

在讨论北京舞蹈学院的“双一流”身份时，有必要将其与北京大学、清华大学等综合性“一流大学”区分开来。这两者代表了中国高等教育“双一流”战略下的两种并行不悖、各具特色的发展路径。综合性大学追求的是多学科协同发展，在整体实力上达到世界一流；而像北京舞蹈学院这样的特色院校，则追求在特定领域做到极致，成为该领域内全球公认的权威。

这种分类发展、特色争创的模式，更符合高等教育发展的规律，也更有利于满足国家和社会对多样化人才的需求。我们既需要能解决重大科学问题、推动技术革命的综合性大学，也需要能创作出震撼心灵的文艺精品、传承民族文化的艺术院校。北京舞蹈学院的“一流”，是“特色一流”、“深度一流”和“影响力一流”。

展望未来，北京舞蹈学院将继续依托“双一流”建设平台，坚守“崇德尚艺，立德树人”的初心，以舞蹈学为核心，持续深化教育教学改革，强化创作与研究能力，扩大国际交流与合作。其目标不仅是保持国内绝对领先地位，更是要成为全球舞蹈学者和艺术家心向往之的学术高地与艺术殿堂，为中华民族的伟大复兴贡献独特的舞蹈力量。它的发展路径，也为中国其他具有突出行业特色的高水平专业院校提供了可资借鉴的成功范例。