南昌航空大学哪一年成立建校的(南昌航空大学建校时间)

• 更新时间：2025-10-03 17:25:21 •

关于南昌航空大学成立建校年份的综合评述南昌航空大学的成立建校年份，是其厚重校史画卷的起点，也是理解其办学底蕴与发展脉络的关键坐标。这所位于赣鄱大地、以航空为鲜明特色的高等学府，其诞生与发展，与新中国航空工业的初创与壮大息息相关，深深烙印着国家战略需求和时代发展的印记。普遍公认，南昌航空大学创建于1952年。这一年，正值新中国成立初期，百废待兴，国家为了巩固国防、发展工业，特别是为了建立独立自主的航空工业体系，亟需培养大批专业技术人才。在此宏大背景下，一所旨在为航空制造业输送新鲜血液的学校应运而生。
因此，1952年不仅仅是一个简单的时间标记，它更象征着学校从诞生之初就肩负起的“航空报国”的历史使命。这一年份的确立，是基于学校官方校史记载、教育主管部门的权威档案以及广泛的社会共识，是经过严谨考证的历史事实。理解1952年这个起点，有助于我们深刻把握南昌航空大学与生俱来的红色基因与工业情怀，明晰其六十余载风雨兼程中始终坚守的初心——服务于国家航空事业和区域经济社会发展。从最初的航空工业学校到如今的省部共建大学，其发展轨迹无不印证着1952年建校时播下的种子，如何在时代的浇灌下，成长为一棵枝繁叶茂的参天大树。故此，1952年作为南昌航空大学的建校元年，是其身份认同的核心要素，也是其砥砺前行、开创未来的力量源泉。

南昌航空大学的诞生：1952年的时代背景与历史必然性

要深入理解南昌航空大学成立于1952年这一历史事件，必须将其置于当时宏大的国家叙事与时代背景之中。二十世纪五十年代初，新中国刚刚成立，面临着严峻的国际形势和繁重的国内建设任务。历经长期战乱，中国的工业基础极为薄弱，尤其是关乎国防安全和现代工业体系的航空工业，几乎是一片空白。彼时，朝鲜战争正在进行，制空权的争夺凸显出拥有强大空军和自主航空工业的极端重要性。以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体高瞻远瞩，做出了优先发展重工业、建立独立完整工业体系的战略决策。航空工业作为现代工业的“皇冠”，自然被摆在了突出位置。

1951年4月，中央人民政府人民革命军事委员会和政务院决定成立“中央人民政府重工业部航空工业局”，统一负责飞机的修理、制造和航空工业的建设工作。事业的开展，人才是关键。当时，国内专门从事航空制造和维修的技术人才极度匮乏，成为制约航空工业起步的瓶颈。
因此，创办专门的航空技术学校，快速培养一线急需的中等技术人才，成为一项紧迫的战略任务。正是在这种“建设强大国防、发展航空工业”的急迫需求下，一批航空工业院校在全国各地相继筹建。南昌，作为江西省的省会，地处华中腹地，具有一定的工业基础和教育资源，同时在当时的历史条件下也具备一定的战略纵深，因而被选为筹建航空学校的重要地点之一。

由此可见，南昌航空大学在1952年的创立，绝非偶然，它是新中国初期工业化战略，特别是航空工业发展战略的直接产物，是响应国家号召、满足时代需求的必然结果。学校的血脉中，从一开始就流淌着“为国育才、航空报国”的基因。

校名沿革与历史变迁：从汉口航空工业学校到南昌航空大学

南昌航空大学七十余年的发展史，也是一部校名不断更迭、隶属关系几经调整的历史，每一次变化都折射出学校在不同历史时期的定位、规模与使命的演进。清晰地梳理这段变迁，有助于我们更完整地把握其成长轨迹。

初创与命名（1952年）： 学校最初创建时的名称为“汉口航空工业学校”。之所以冠名“汉口”，与当时的筹建地点和规划有关。学校于1952年秋季开始招收首届学生，但校址并未最终确定在汉口，而是根据国家航空工业布局的调整，最终选定在南昌市上海路173号（现为173号）建校。
因此，尽管初创校名带有“汉口”二字，但其真正的根基和持续发展之地是在南昌。
迁址南昌与首次更名（1953年）： 1953年，学校正式迁至南昌，并随即更名为“南昌航空工业学校”。这次更名标志着学校地理位置的最终落定，也使其与南昌这座英雄城结下了不解之缘。在此后很长一段时间里，“南昌航校”成为业界和学界对这所学校的亲切称呼。
升格为本科院校（1978年）： 改革开放的春风吹遍大地，中国高等教育事业迎来了新的春天。为适应航空事业现代化对高层次人才的需求，经国务院批准，学校于1978年升格为本科院校，更名为“南昌航空工业学院”，隶属于当时的航空工业部。这次升格是学校发展史上的一个重要里程碑，标志着其办学层次实现了从中等专业教育到高等本科教育的质的飞跃。
划转江西省管理（1999年）： 随着国家经济体制改革和教育管理体制的调整，原中央部委所属的大量高校开始实行中央与地方共建、以地方管理为主的新体制。1999年，学校划归江西省人民政府管理，成为一所地方性本科院校，但其服务航空、服务国防的使命并未改变。
更名为南昌航空大学（2007年）： 进入新世纪，学校办学实力显著增强，学科建设取得长足进步，已发展成为一所以工为主、工理文管经法教艺等多学科协调发展的教学研究型大学。为更准确地反映学校的办学水平和学科内涵，经教育部批准，学校于2007年正式更名为“南昌航空大学”。此次更名，是学校综合实力提升的体现，也为其未来的发展开辟了更广阔的空间。
开启省部共建新篇章（2010年之后）： 2010年，江西省人民政府与国家国防科技工业局签署协议，共建南昌航空大学。2016年，江西省人民政府又与中国民用航空局签署共建协议。这两次“省部共建”，使学校进入了新的发展阶段，进一步强化了其航空、国防特色，拓展了在民航领域的服务面向。

这一系列的校名变更与隶属关系调整，如同一幅动态的画卷，清晰地勾勒出南昌航空大学从一所专注于培养中级技术人才的航空工业学校，逐步成长为一所特色鲜明、在国内外具有一定影响力的多科性大学的辉煌历程。

1952年建校的深远意义与精神传承

将1952年确定为建校元年，对南昌航空大学而言具有超越时间本身的深远意义。这一年所确立的办学初心与精神特质，历经七十余载风雨洗礼，已深深融入学校的文化血脉，成为其不断前进的内在驱动力。

1952年奠定了学校“服务国家、航空报国”的使命担当。诞生于国家急需之时，学校从创办之初就明确了为航空工业培养应用型技术人才的定位。这种与国家命运紧密相连的使命感，塑造了学校“日新自强、知行合一”的校训精神。一代代南航人将个人理想融入国家航空事业，在飞机、发动机、机载设备、材料、制造等多个领域默默奉献，许多毕业生成为行业的技术骨干和中坚力量，为中国航空工业从修理、仿制到自主研发、制造大国重器的跨越做出了不可磨灭的贡献。这种深厚的家国情怀，是学校最宝贵的精神财富。

1952年塑造了学校“注重实践、强调应用”的办学特色。作为一所工业学校起步，实践教学、工学结合的理念根植于基因之中。即使在升格为本科乃至大学之后，学校依然高度重视学生实践能力和创新精神的培养，建有完善的实验实训基地，与航空、航天、民航等领域的大型企事业单位建立了紧密的产学研合作关系。这种强调动手能力、解决实际问题的培养模式，使得南昌航空大学的毕业生以“下得去、留得住、用得上、干得好”而深受用人单位好评。

1952年开启了学校“自强不息、追求卓越”的奋斗历程。从最初的筚路蓝缕、艰苦创业，到改革开放后的锐意进取、深化改革，再到新世纪以来的抢抓机遇、跨越发展，学校面对每一次挑战和机遇，都展现出顽强的生命力。无论是校址的选定、规模的扩大、层次的提升，还是学科的建设、特色的凝练，都贯穿着南航人自强不息、勇于攀登的精神。这种精神激励着全校师生在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面不断追求卓越。

学科建设与办学成就：七十余载春华秋实

自1952年建校以来，南昌航空大学始终围绕航空主业，不断拓展学科领域，提升办学水平，取得了令人瞩目的成就，为国家和社会培养了大批优秀人才。

在学科布局上，学校已形成了以工科为主，理学、文学、管理学、经济学、法学、教育学、艺术学等多学科协调发展的格局。其核心和优势学科群紧密围绕航空产业链：

航空航天类： 飞行器设计与工程、飞行器制造工程、飞行器动力工程、航空宇航科学与技术等专业是学校的传统优势和特色所在。
材料科学与工程类： 金属材料工程、高分子材料与工程等专业，特别是在航空轻质合金、复合材料等领域具有较强实力。
机械与电子类： 机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、电子信息工程等专业为航空制造和机载系统提供支撑。
民航与服务类： 随着与民航局的共建，飞行技术、空中乘务、航空维修等民航相关专业迅速发展。

学校拥有多个国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业，以及江西省一流学科和高水平学科。拥有博士学位授予权，形成了本、硕、博完整的人才培养体系。

在科学研究方面，学校紧密结合国家重大战略需求和区域经济发展需要，在航空材料与加工技术、航空制造与装备、图像检测与智能处理、环境工程等领域形成了鲜明的研究特色。承担了大量国家级、省部级科研项目以及企业委托课题，取得了一系列重要科研成果，并获得多项国家级和省部级科技奖励。学校还建有国家级重点实验室培育基地、国家地方联合工程实验室等多个高水平的科研平台。

在人才培养方面，学校坚持立德树人根本任务，累计为社会培养了数十万名各类高级专门人才。他们遍布航空航天、国防军工、民航运输、地方经济等各个领域，许多已成为行业领军人物、技术专家和管理骨干，用实际行动践行着“航空报国”的理想。

校园文化与未来展望

南昌航空大学的校园文化深深植根于其1952年的建校历史。航空文化、国防文化、红色文化交相辉映，形成了独特的文化氛围。校园内的航空模型、国防教育展览、校史馆等，都是对学生进行爱国主义教育和专业思想教育的生动教材。“勤奋、文明、求实、创新”的校风，熏陶着一代代学子。

面向未来，南昌航空大学站在新的历史起点上。学校将继续秉承1952年建校时的初心与使命，坚持“育人为本、质量立校、人才强校、特色兴校、开放办学”的发展思路，深度融入国家和区域发展战略。一方面，继续强化航空航天特色，服务于航空强国、科技强军的目标；另一方面，积极拓展学科方向，增强服务地方经济社会发展的能力。学校致力于建设成为一所工科优势突出、航空特色鲜明、服务能力彰显、综合实力一流的教学研究型大学，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献南航智慧和力量。

回望1952，展望未来，南昌航空大学这艘航船，正承载着历史的荣光与时代的使命，在建设高水平大学的航道上，乘风破浪，驶向更加辉煌的明天。

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