重庆工商职业学院是双一流高校吗，简单介绍(重庆工商职业学院双一流？)

重庆工商职业学院的基本概况与历史沿革

重庆工商职业学院是由重庆市人民政府举办，经教育部批准设立的公办全日制普通高等职业学校。学校起源于上世纪五十年代，历经多次资源整合与办学层次的提升，逐渐发展成为一所底蕴深厚而又充满活力的现代化高职院校。学校始终坚持“服务地方经济社会发展，促进学生全面成长成才”的办学宗旨，秉承“厚德、博学、自强、创新”的校训，为重庆乃至西部的现代化建设输送了大量高素质技术技能人才。

学校实行合署办公、一体化管理的运行模式，资源共享，优势互补，形成了强大的办学合力。主校区位于重庆市高新技术产业开发区，校园环境优美，教学设施先进，生活配套完善，为学子们提供了理想的学习和生活环境。经过数十年的发展，学校现已构建起以工科为主，工、管、文、艺等多学科协调发展的专业体系，办学规模、质量、效益均实现了跨越式提升。

“双一流”与“双高计划”：明晰两个国家战略的界限

要准确理解重庆工商职业学院的地位，必须首先厘清“双一流”和“双高计划”这两个概念。

• “双一流”建设（世界一流大学和一流学科建设）：该计划于2017年由教育部、财政部、国家发展改革委联合启动，其面向对象是具备较强学术研究能力和人才培养水平的普通本科高等学校。它的核心目标是推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列，提升中国高等教育的整体国际竞争力和创新能力。入选高校均为诸如清华大学、北京大学、重庆大学等学术研究型大学。
• “双高计划”（中国特色高水平高职学校和专业建设计划）：该计划于2019年由教育部和财政部联合启动，被社会普遍誉为职业教育领域的“双一流”。它精准对标职业院校，旨在集中力量建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高职学校和高水平专业群，带动职业教育持续深化改革，强化内涵建设，成为支撑国家战略和地方经济社会发展的重要力量。

由此可见，“双一流”与“双高计划”是并行不悖、各有侧重的两大国家教育战略，它们服务于不同类型的高校，承担着不同的使命。重庆工商职业学院作为一所高职院校，其奋斗目标和最高荣誉体系自然归属于“双高计划”。

重庆工商职业学院的“双高”身份与建设成就

2019年12月，教育部、财政部公布了“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”首批建设单位名单，重庆工商职业学院成功入选，成为高水平专业群建设单位（A档），这一成就奠定了其在全国高等职业教育领域的顶尖地位。

学校的骨干专业——物联网应用技术专业群被确定为重点建设的高水平专业群。该专业群紧密结合重庆市以大数据智能化为引领的创新驱动发展战略，围绕物联网产业链的关键环节，整合了相关优势专业资源，形成了强大的集群效应。在建设过程中，学校聚焦于以下几个方面取得了显著成效：

• 人才培养模式创新：深化“校企协同、项目育人”模式，与华为、中兴通讯、新大陆科技等众多行业龙头企业共建产业学院、订单班，将真实生产项目和企业技术标准融入教学全过程，培养学生的实战能力和创新思维。
• 课程教学资源建设：开发了一批国家级、市级精品在线开放课程和规划教材，构建了模块化、系统化的专业课程体系，广泛运用虚拟仿真、云计算等信息化教学手段，提升了教学效果。
• 实践教学基地升级：投入巨资建设了设备先进、环境逼真的校内实训基地，同时拓展了众多稳定的校外实习实训基地，为学生提供了从基础技能训练到综合创新实践的完整平台。
• 高水平师资队伍打造：实施“双师型”教师培养计划，引进和培育了一批行业有权威、国际有影响的专业群带头人和骨干教师，形成了一支结构合理、专兼结合的高水平教学创新团队。
• 技术技能平台搭建：依托专业群，建设了应用技术协同创新中心、技能大师工作室等平台，面向中小企业开展技术研发、成果转化和社会服务，产生了良好的经济效益和社会效益。

通过“双高计划”的建设，重庆工商职业学院的综合实力、人才培养质量和社会声誉得到了前所未有的提升，其成功实践为全国高职院校的改革与发展提供了宝贵的“重庆经验”。

学校的办学特色与核心竞争力

除了“双高”身份，重庆工商职业学院还形成了自身独特的办学特色，构成了其核心竞争力的坚实基础。

一、 深度产教融合，校企协同育人

学校将产教融合、校企合作视为生命线。不仅与数百家知名企业建立了长期稳定的合作关系，更通过共建产业学院、工程技术中心、大师工作室等载体，实现了校企资源的深度共享和人才培养的精准对接。企业专家参与专业建设、课程开发和教学实施；学校教师为企业提供技术咨询和员工培训；学生则在真实的生产环境中学习、实践和顶岗实习。这种“你中有我，我中有你”的共生关系，确保了学校教育始终与产业发展同步甚至超前。

二、 专业设置紧密对接区域产业需求

学校紧密围绕重庆市“智造重镇”、“智慧名城”的定位和成渝地区双城经济圈的建设需求，动态优化专业结构。重点发展了智能制造、物联网技术、大数据、云计算、人工智能、现代物流、文化旅游等与区域主导产业、战略性新兴产业高度契合的专业群。这种前瞻性的专业布局，使得毕业生具备了强大的就业竞争力和广阔的职场发展空间，深受用人单位欢迎，历年就业率均保持在较高水平。

三、 重视创新创业教育

学校将创新创业教育融入人才培养全过程，建立了完善的创新创业课程体系、实践平台和孵化机制。设立大学生创业孵化基地，鼓励和支持学生开展创新实验、创业计划和创业实践。学生在各类国家级、省部级职业技能大赛和创新创业大赛中屡获佳绩，充分展现了出色的实践能力和创新精神。

四、 构建“三全育人”体系，促进学生全面发展

学校坚持立德树人根本任务，构建了“全员、全过程、全方位”的育人格局。不仅注重学生专业技能的培养，更高度重视其职业道德、人文素养和综合能力的塑造。通过丰富的校园文化活动、社会实践、志愿服务以及心理健康教育等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，成为德技并修的新时代工匠人才。

总结与展望

重庆工商职业学院并非传统意义上的“双一流”大学，但它是中国职业教育最高荣誉体系——“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”的佼佼者，是高职院校中的“国家队”成员。这一身份不仅是对其过去办学成就的充分肯定，更是对其未来发展的巨大鞭策和期许。

站在新的历史起点上，重庆工商职业学院正紧抓职业教育发展的重大历史机遇，以“双高计划”建设为统领，全面深化教育教学改革，不断提升内涵建设质量。学校致力于进一步强化其专业特色优势，拓展国际交流与合作的深度与广度，增强服务国家和区域发展战略的能力，向着建成“中国特色、世界水平”的高职院校的宏伟目标稳步迈进。对于广大有志于在技术技能领域深造的学子而言，选择重庆工商职业学院，即是选择了一条通往成才成功的康庄大道，在这里，他们能够练就过硬本领，书写出彩人生，成为推动社会进步和产业升级的坚实力量。