济南工程职业技术学院的思想政治教育怎么样(济南工程职院思政教育)

济南工程职业技术学院深刻认识到，高等职业教育不仅要培养学生的专业技能，更要塑造其健全的人格和坚定的理想信念。
因此，学院将思想政治教育作为一项战略性、基础性工程来抓，将其全面融入人才培养的各个环节，形成了党委统一领导、党政齐抓共管、各部门协同联动、全员参与的工作格局。

一、 健全工作机制，筑牢育人保障

学院高度重视思想政治工作的顶层设计与组织保障。成立了由党委书记和院长担任组长的思想政治工作领导小组，定期召开专题会议，研究部署工作，协调解决重大问题。建立健全了考核评价机制，将思想政治工作成效纳入各部门和各级领导干部的年度考核指标体系，确保了工作的有效落实和持续推进。在队伍建设上，学院着力打造一支专兼结合、素质过硬的思想政治工作队伍，严格按照师生比配齐建强思想政治理论课教师和辅导员队伍，并通过常态化培训、学术交流、实践锻炼等方式，不断提升他们的理论素养和职业能力，为高质量开展思想政治教育提供了坚实的人才支撑。

二、 主渠道建设：深化思想政治理论课教学改革

思想政治理论课是进行思想政治教育的主渠道。学院持续推进思政课的改革创新，着力提升其思想性、理论性和亲和力、针对性。

• 教学内容与时俱进：在保证教材体系完整性的基础上，教师团队紧密结合时事政治、社会热点、行业动态以及学生关注的实际问题，及时将党的最新理论成果、国家发展的伟大成就、工匠精神的时代内涵等融入课堂教学，使教学内容更加鲜活、更具说服力。
• 教学方法多元创新：摒弃传统的“满堂灌”模式，广泛采用案例式、探究式、体验式、互动式等教学方法。积极运用智慧教室、在线课程、虚拟仿真等现代信息技术手段，打造线上线下混合式“金课”，激发学生的学习兴趣和主动性。
• 实践教学有效嵌入：将实践教学作为思政课的重要组成部分，组织学生前往革命纪念馆、先进企业、新农村示范点等地开展现场教学，引导学生在社会大课堂中验证理论、深化认识、锤炼品格，实现知行合一。

三、 课程思政：构建全员全过程全方位育人格局

学院深入贯彻落实“课程思政”理念，充分挖掘各类课程中蕴含的思想政治教育元素和资源，推动所有课程承担起育人责任。

• 强化教师思政意识：通过专题培训、教学研讨、典型示范等方式，提升专业课教师的育人意识和能力，引导他们自觉将价值引导、知识传授、能力培养有机统一起来。
• 挖掘专业课程思政元素：结合各专业特点，系统梳理和开发其中所蕴含的职业精神、工匠精神、劳动精神、创新精神、诚信品质、环保意识、家国情怀等思政元素，并将其自然融入教学大纲、教案设计、课堂讲授、实习实训等环节。
  例如，在工程技术类专业课程中强调精益求精的质量意识和安全生产的责任意识；在经济管理类专业课程中渗透诚信经营和职业道德规范。
• 建立协同机制：建立思政课教师与专业课教师的交流协作机制，共同备课、共同研究，实现思政课程与课程思政同向同行，形成协同效应，构建了“门门有思政、人人讲育人”的生动局面。

四、 实践育人：在体验中升华思想

学院坚信实践是深化思想政治教育效果的关键途径，构建了多层次、多渠道的实践育人体系。

• 社会实践：常态化组织学生开展“三下乡”、社会调查、志愿服务、社区服务等实践活动，让学生深入了解国情、社情、民情，在服务社会和人民的过程中增强社会责任感和历史使命感。
• 专业实践与实习：将思想政治教育延伸至实验实训、顶岗实习、毕业设计等专业实践环节。校企合作指导教师不仅传授技能，更注重培养学生的职业素养、团队协作精神和爱岗敬业的品质，使学生在真实的职业环境中接受教育。
• 校园文化实践：打造丰富多彩、格调高雅的校园品牌文化活动，如科技文化节、技能大赛、国学讲座、优秀校友报告会、主题征文演讲比赛等。这些活动寓教于乐，潜移默化地熏陶学生的思想情操，坚定了学生的文化自信。

五、 网络思政：拓展育人新阵地

面对新媒体时代的挑战与机遇，学院主动进军网络阵地，积极构建网络思政教育新格局。

• 建设网络平台：运营维护好学院官网、官方微信公众号、微博、抖音等新媒体平台，及时发布权威信息，宣传先进典型，传播主流价值。
• 创作网络文化产品：鼓励师生创作微视频、动漫、H5、长图等贴近学生特点的网络文化产品，以生动活泼的形式解读理论政策、讲述校园故事、弘扬正能量，增强网络思想政治教育的吸引力和覆盖面。
• 加强网络舆论引导：建立健全网络舆情监测与应对机制，辅导员、思政课教师、学生骨干主动发声，澄清谬误、明辨是非，营造清朗的网络空间，守护好学生的精神家园。

六、 人文关怀与心理疏导：夯实育人基础

学院坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，将人文关怀和心理疏导贯穿思想政治工作始终。

• 健全资助体系：完善“奖、助、贷、勤、补、免”多位一体的学生资助体系，确保家庭经济困难学生能够安心就学，感受到国家的温暖和学院的关怀。
• 强化心理健康教育：建立校级心理健康教育与咨询中心，配备专职心理咨询师，开设心理健康教育课程，开展普适性心理健康筛查和个性化咨询辅导，帮助学生培育理性平和、积极向上的健康心态，为思想政治教育有效开展奠定良好的心理基础。
• 完善沟通服务体系：落实领导干部联系班级、教师谈心谈话等制度，畅通学生诉求表达渠道，及时回应学生在学习、生活、就业等方面的困惑与困难，在排忧解难中引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

济南工程职业技术学院的思想政治教育工作体系完整、特色鲜明、重点突出、成效显著。它不仅仅依赖于传统的课堂讲授，更是通过机制保障、课程改革、实践锻炼、网络赋能和人文关爱等多种途径，构建了一个立体化、全方位的育人生态系统。这项工作为培养一大批既掌握精湛技术技能，又具有坚定理想信念、高尚道德情操和强烈家国情怀的社会主义建设者和接班人提供了强大的思想保证和精神动力。面向未来，学院仍需在不断变化的新形势下，持续探索创新，进一步增强工作的时代感和针对性，推动思想政治教育不断迈上新台阶。