四川大学校长是谁,校长基本介绍(川大校长简介)

四川大学校长李言荣院士的全面介绍

一、 校长身份确认与就任背景

四川大学现任校长为李言荣院士。他于2017年12月起担任四川大学党委副书记、校长，全面主持学校行政工作。李言荣院士的到任，是在国家深入推进“双一流”建设的关键时期，对四川大学这所历史悠久、底蕴深厚的国家重点大学未来发展的重要布局。他的接任，被视为四川大学进一步强化工科优势、促进多学科交叉融合、提升原始创新能力的重要举措，寄托了社会各界对川大迈向更高发展阶段的殷切期望。

二、 个人基本情况与学术生涯起点

李言荣院士出生于1961年7月，籍贯四川省射洪县。他的求学与科研生涯与我国改革开放和科技事业蓬勃发展的历程紧密相连。1979年，他考入四川师范学院（现四川师范大学）化学系，完成了本科阶段的学习，打下了坚实的理科基础。此后，他继续深造，在东北师范大学获得了硕士学位，研究方向开始聚焦于材料科学领域。博士阶段，他进入中国科学院长春应用化学研究所攻读博士学位，师从知名学者，专注于电子薄膜材料的研究，这为他日后在该领域取得重大突破奠定了决定性基础。

博士毕业后，李言荣院士选择了进入电子科技大学（原名成都电讯工程学院）工作，从此与电子信息材料和器件结下了不解之缘。在电子科技大学期间，他从一名普通讲师做起，先后担任副教授、教授，并逐步承担起重要的学术管理和行政职务。他曾在德国Karlsruhe研究中心、美国科罗拉多大学波尔得分校等世界著名研究机构做访问学者，这段国际交流经历极大地开阔了他的学术视野，也使他能够始终站在国际学术前沿思考问题。

三、 卓越的科学研究与学术成就

李言荣院士是我国电子信息材料领域的战略科学家和领军人物之一。他的主要研究方向包括电子薄膜材料与器件、高温超导材料与器件、纳米介电薄膜生长技术等。其科研工作的突出特点是紧密结合国家重大需求，致力于解决电子信息产业发展中的关键材料瓶颈问题。

• 在电子薄膜材料领域：他带领团队在高温超导薄膜、铁电薄膜、介电薄膜等的制备、表征与应用方面取得了一系列国际公认的创新性成果。特别是在高温超导薄膜的制备技术和应用基础研究方面，突破了多项技术难关，推动了相关技术的发展。
• 在材料集成与器件应用方面：他注重基础研究与应用研究的结合，积极探索新材料在新一代信息技术、新能源技术等领域的应用，致力于将先进的材料研究成果转化为实际器件和系统，为我国电子材料与元器件的自主可控做出了重要贡献。
• 学术成果与荣誉：基于其卓越的学术贡献，李言荣院士获得了多项国家级科技奖励，包括国家技术发明二等奖等。他发表了大量高水平学术论文，其研究成果被国际同行广泛引用。1995年，他获得国家杰出青年科学基金资助；2002年，他受聘为长江学者特聘教授；2011年，他当选为中国工程院化工、冶金与材料工程学部院士。这些荣誉是对他学术成就的充分肯定。

四、 丰富的高校管理经验与治校理念

在担任四川大学校长之前，李言荣院士在电子科技大学积累了丰富的高校管理经验。他曾担任电子科技大学微电子与固体电子学院院长、副校长等职，并于2013年4月至2017年12月担任电子科技大学校长。在电子科技大学期间，他大力推动学校的学科建设、人才队伍建设和科技创新，为电子科大的快速发展做出了重要贡献。

出任四川大学校长后，李言荣院士将其对高等教育的深刻思考与四川大学的实际情况相结合，形成了清晰的治校理念。他强调：

• 强化优势与促进交叉：提出要巩固和发挥川大文理医工学科齐全的综合优势，大力促进学科交叉融合，特别是医工结合、文工渗透，培育新的学科增长点。
• 提升科技创新能力：倡导从“学科导向”向“问题导向”转变，围绕国家重大战略需求和世界科技前沿，组织大团队、承担大项目、建设大平台、产出大成果。
• 注重内涵发展与质量提升：强调教育教学是大学的根本任务，致力于提升本科和研究生培养质量，深化创新创业教育改革，培养具有国际竞争力的高素质人才。
• 推进人才强校战略：将师资队伍建设置于学校发展的核心位置，积极引进和培育高层次人才，优化人才成长环境，激发教师的创造活力。
• 深化开放合作：积极拓展与国际顶尖大学和科研机构的实质性合作，提升学校的国际影响力和竞争力。

五、 在四川大学的主要工作与贡献

自2017年12月执掌四川大学以来，李言荣院士团结带领全校师生员工，推动学校各项事业取得了显著进展：

1.学科建设迈上新台阶：在首轮“双一流”建设成效评价中，四川大学取得优异成绩，多个学科在国内外的排名持续提升。他推动制定了面向未来的学科发展规划，进一步明确了重点发展领域和方向，优化学科生态。

2.人才培养质量持续提高：深入推进“探究式—小班化”课堂教学改革，加强课程思政建设，完善拔尖创新人才培养体系。川大学子在国内外各类竞赛中屡创佳绩，毕业生质量受到社会广泛好评。

3.科研创新能级显著提升：学校牵头承担国家级重大科研项目的能力不断增强，在高水平期刊上发表论文的数量和质量稳步增长，在生物治疗、先进功能材料、深地科学、碳中和等领域取得了一批有重要影响的成果。科研经费总量持续增长。

4.师资队伍建设成效斐然：成功引进和培育了一批包括院士、长江学者、国家杰青在内的学术领军人才和优秀青年人才，师资队伍的年龄结构、学缘结构和职称结构不断优化。

5.社会服务与国际交流深化拓展：学校主动对接成渝地区双城经济圈建设等国家区域发展战略，提供智力和人才支撑。与国外知名高校和机构的合作更加紧密，国际合作办学项目和科研平台建设取得新突破。

6.校园文化建设与条件保障：注重弘扬川大优良传统，营造鼓励创新、宽容失败的学术氛围。持续推进校园基础设施建设和改造，为师生创造更好的工作、学习和生活环境。

六、 个人风格与师生评价

李言荣院士在工作中展现出严谨务实、开拓创新、平易近人的领导风格。他经常深入教学科研一线调研，倾听师生意见。他的报告和讲话往往思路清晰、富有远见，能够准确把握高等教育发展大势，激发师生的奋斗热情。在师生眼中，他既是一位具有战略高度的管理者，也是一位可亲可敬的师长。他低调谦和的为人处世态度和对学术的执着追求，赢得了广泛的尊重和赞誉。

李言荣院士作为四川大学的校长，不仅是一位成就卓著的科学家，更是一位肩负重任的教育家。他以其深厚的学术背景、丰富的管理经验和前瞻性的治校方略，正引领着四川大学这所百年学府在建设中国特色世界一流大学的征程上乘风破浪，砥砺前行。他的领导和贡献，对于四川大学乃至中国高等教育事业的发展都具有重要意义。