大理大学的图书馆藏书量如何，简介(大理图书馆藏书量)

大理大学图书馆的历史沿革与总体定位

大理大学图书馆的历程与学校自身的发展变迁紧密交织，是其成长轨迹的忠实记录者与见证者。大理大学由具有悠久办学历史的多所院校融合组建而成，其图书馆的资源基础也因此汇聚了多个源流的积累。经过多年的资源整合、系统规划与持续建设，图书馆已发展成为一所现代化、综合性、开放式的大学图书馆。

它的总体定位非常明确：首先是作为学校的文献信息资源中心，全面系统地支撑学校的本科教学与研究生教育；其次是作为学术研究与知识创新的辅助平台，为师生提供深层次的学科化信息服务；再次是作为文化传承与社会服务的窗口，尤其侧重于对南诏、大理国历史文化以及滇西少数民族地方文献的抢救、整理、研究与推广。这一清晰的定位指引着图书馆在资源建设、服务拓展与技术应用等各个方面的发展方向，使其不仅是知识的仓库，更是知识流动、创造与增值的活跃场域。

纸质藏书资源的规模与特色

在衡量一个图书馆传统实力的核心指标——纸质藏书量上，大理大学图书馆经过数十年的积累，已经形成了规模庞大、结构合理的馆藏体系。其馆藏总量远超百万册级别，具体数目随着每年的持续采购而不断动态增长。这些纸质资源涵盖了中、英、日等多个文种，内容遍及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等全部十三个学科门类，能够较好地满足一所综合性大学多学科、多层次的办学需求。

尤为值得一提的是其特色馆藏建设：

• 南诏大理国文献与地方民族资料特藏：图书馆依托得天独厚的地域优势，系统性地收集、整理和保存了大量关于南诏、大理国历史的古籍、方志、碑刻拓片以及现代学者的研究论著。
  于此同时呢，对世居于滇西地区的白族、彝族、藏族、傈僳族等少数民族的文化遗产，如民族语言文献、民间文艺作品、民俗研究资料等，也进行了专项征集与保护，形成了极具学术价值与地域文化标识度的特色资源库。
• 医学及生物学特色资源：鉴于大理大学在药学、临床医学、生物学等学科领域的传统优势，图书馆在这些方向的藏书也尤为系统和深入，收藏有大量珍贵的专业典籍、学术期刊合订本以及反映地方特色的药用植物志、高原病防治研究等资料。
• 基础教育与教师教育资料：呼应学校教师教育的办学历史与特色，图书馆建立了较为完备的基础教育教材教参库，收藏了从民国时期至今的各类中小学教材、教学大纲及教育理论著作，为相关领域的教学研究提供了宝贵的文献线索。

这些特色馆藏不仅服务于校内学术研究，也吸引了众多校外专家学者的关注与利用，成为图书馆最鲜明的学术名片。

数字资源体系的构建与成效

面对信息技术的飞速发展和用户阅读习惯的深刻变革，大理大学图书馆高度重视数字资源建设，将其视为提升文献保障能力和服务水平的战略重点。目前，图书馆拥有的数字资源总量，若折算成册数，已形成一个极为庞大的虚拟馆藏，其重要性甚至在某些领域超越了纸质资源。

图书馆采购和开通访问的中外文电子数据库覆盖了国内外主流出版社和权威学术平台。这些数据库类型多样，包括：

• 电子图书平台：拥有超百万种的中文电子图书和数十万种的外文电子图书，涵盖了几乎所有学科领域，支持在线阅读与远程借阅，极大方便了师生随时随地获取专著资料。
• 中外文学术期刊数据库：收录了全球范围内数万种核心与重要学术期刊的全文资源，保障了师生能够及时追踪和获取最新的科学研究成果。
• 学位论文数据库：完整收录了国内高校的硕博士学位论文，以及部分国外的优秀学位论文，为学生的论文写作与学术研究提供了极高的参考价值。
• 事实型、工具型数据库：包括各种统计数据、专利标准、百科全书、视频学习资源等，满足师生多样化的信息需求。

此外，图书馆还积极推进特色资源的数字化工作，将部分珍贵的古籍、地方文献和特色稿件进行数字化扫描和处理，建立自建的特色数据库，既保护了原始文献，又实现了资源的远程共享与高效利用。这一庞大的数字资源体系与纸质藏书互为补充，共同构成了一个立体化、多元化的文献资源保障系统，有效地支撑了大理大学高水平大学建设的学术信息需求。

服务体系与空间功能创新

大理大学图书馆深知，丰富的资源必须配以高效、便捷、人性化的服务才能充分发挥其价值。
因此，图书馆不断推动服务模式的转型升级与空间功能的优化再造。

在传统服务方面，图书馆提供完善的书刊阅览、外借、续借、预约等服务，并通过联机公共目录查询系统（OPAC）使读者能够轻松检索全馆资源。
于此同时呢，参考咨询台随时为读者解答利用图书馆过程中遇到的各种问题。

在现代化服务层面，图书馆着力打造了多层次的服务体系：

• 学科服务：推行学科馆员制度，安排专业馆员深入各学院，与师生建立紧密联系，提供针对性的资源推荐、信息检索培训、课题跟踪和科技查新等深度服务。
• 信息素养教育：通过开设文献检索必修课与公选课、举办定期数据库培训讲座、制作在线教学视频等方式，系统地提升师生的信息获取、评价和利用能力，培养其终身学习的技能。
• 知识产权信息服务：开始提供专利信息分析、知识产权咨询等新兴服务，助力学校的科技创新与成果转化。

在空间功能上，现代图书馆已不再是单一的“藏书楼”或“自习室”。大理大学图书馆致力于打造一个融合学习、研究、交流、休闲于一体的现代化信息共享空间（Information Commons）。馆内除了设置安静的传统阅览区，还开辟了：

• 小组讨论室：支持团队项目协作与学术讨论。
• 多媒体创作室：配备电脑和专业软件，支持音视频制作与数字学术实践。
• 研修间：为教师和研究生提供相对独立、静谧的长期研究空间。
• 文化展览区与休闲阅读区：定期举办书画、摄影、特藏展览，营造浓厚的文化氛围，并提供舒适的休闲座椅，让阅读成为一种享受。

这些服务与空间的创新，极大地提升了图书馆的用户体验，使其成为校园内最受欢迎和最具活力的学术与文化中心之一。

未来发展规划与挑战

展望未来，大理大学图书馆的发展面临着机遇与挑战并存的局面。信息技术的发展，如人工智能、大数据、语义网等，正在不断重塑学术交流的形态与知识服务的模式。图书馆必须紧跟技术潮流，思考如何利用这些新技术进一步提升资源发现效率、深化知识服务内涵、优化用户交互体验。

在资源建设方面，将继续坚持“纸质资源与数字资源并重，普通馆藏与特色馆藏协同发展”的策略。一方面，继续保持对重要学术专著、经典文献的纸质采购，保障基础教学的稳定需求；另一方面，将持续加大对数字资源，尤其是高质量外文数据库和一流学术资源的引进力度，同时更深入地挖掘和数字化本地特色资源，构建独一无二的数字馆藏优势。

在服务层面，未来的重点将是从“资源导向”向“用户导向”深度转型。服务将更加个性化、精准化和智能化。
例如，通过数据分析为用户智能推荐资源，构建基于用户画像的个性化知识门户，以及提供嵌入科研全流程的数据管理支持服务等。
于此同时呢，图书馆作为“第三空间”的价值将进一步凸显，其空间设计将更加强调灵活性、协作性和舒适性，以促进跨学科的思想碰撞与创新。

当然，图书馆也面临着诸多挑战，如数字资源经费的持续增长压力、数字鸿沟问题、海量信息资源的有效组织与揭示、以及馆员队伍专业能力的转型升级等。应对这些挑战，需要图书馆制定长远战略，加强馆际合作与资源共享，积极争取学校和社会更多支持，并建立一支既懂技术又懂学科、既善于管理又精于服务的高素质人才队伍。

大理大学图书馆正站在一个新的历史起点上。它根植于苍洱之滨丰厚的文化土壤，依托于大理大学快速发展的学术力量，通过不断丰富其馆藏资源、创新其服务模式、优化其空间环境，必将在未来更好地履行其作为大学心脏的使命，为学校的立德树人、学术繁荣以及地方文化的传承与创新注入源源不断的智慧动力，继续作为每一位学子与学者探索未知、追求真理道路上最可靠的知识伴侣与导航明灯。