安徽科技学院奖学金评定细则是怎样的(安徽科技学院奖学金细则)

安徽科技学院奖学金评定的基本原则与宗旨

安徽科技学院奖学金评定工作严格遵循国家及安徽省有关文件精神，以立德树人为根本任务，其宗旨在于全面贯彻党的教育方针，激励学生刻苦学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。评定过程始终坚持“公平、公正、公开”和“优中选优”的原则，确保所有符合条件的学生均在统一的标准和程序下参与竞争。公平性体现在所有学生享有平等的申请权利和参与机会，评定标准对所有人一视同仁；公正性体现在评审过程中严格依据既定细则，由各级评审组织集体决策，避免个人主观因素的不当干扰；公开性则体现在评定政策、名额、程序、结果等关键信息通过官方渠道及时向全校师生公示，主动接受广泛监督，从而保障评定结果的公信力。这一原则体系是维护奖学金评定工作权威性和严肃性的基石，也是其能够发挥正向激励作用的前提。

奖学金的主要类型与设立目的

安徽科技学院的奖学金体系构成了一个多层次的激励网络，主要包含以下几大类：

• 国家级奖学金：主要包括国家奖学金和国家励志奖学金。其中国家奖学金用于奖励特别优秀的全日制在校本科生，奖励标准高，荣誉性强，是对学生最高水平的认可；国家励志奖学金则用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生，兼具奖励与资助的双重属性，旨在激励家境贫寒的学生自强不息、奋发图强。
• 校级奖学金：由学校经费设立，覆盖面较广，是奖学金体系的主体部分。常见的有“优秀学生奖学金”，通常根据学生学年综合测评成绩排名进行评定，设有一等、二等、三等不同等级，奖励标准和比例各有不同，旨在奖励学习成绩优异、综合表现突出的学生。
• 社会捐资奖学金：由热心教育事业的社会企业、团体或个人在校内捐资设立。此类奖学金的名称、奖励对象、金额及具体评审条件由捐资方与学校共同协商确定，通常用于奖励在特定专业、特定领域或有特殊才华的优秀学生，体现了社会力量对高等教育和人才培养的支持。

各类奖学金的设立均具有明确的目的性，共同构成了一个既奖励顶尖拔尖人才、又鼓励广大学生进步、同时还关照特殊群体需求的立体化激励体系。

评定工作的组织管理与职责分工

为确保评定工作有序进行，学校建立了层级清晰、权责分明的组织管理体系。通常成立校、院（部）两级学生奖学金评审领导小组。学校学生工作处是主管职能部门，负责制定和完善全校性奖学金评定的宏观政策、分配各学院名额、协调各奖项评审工作、审核各学院上报的推荐名单并报学校审批或上报上级主管部门。各学院成立由党政领导、辅导员、教师代表、学生代表组成的院级评审工作组，具体负责本学院奖学金评定的宣传动员、申请组织、初步评审、结果公示和材料报送等工作。班级层面，辅导员和班委负责组织学生学习评定文件，指导符合条件的学生准备申请材料，并协助学院进行民主评议环节。这种自上而下的管理模式确保了政策执行不走样，自下而上的申报推荐程序则保障了学生的参与权和知情权。

核心评定条件与资格要求

申请各类奖学金需满足一些基本的共性条件，这些是参与评定的门槛。

• 基本资格：申请人须为安徽科技学院全日制在校本科生，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良。
• 成绩要求：这是硬性指标。申请者必须在参评学年内所有必修课程和限定选修课程无不及格记录。其学业成绩排名与综合测评成绩排名均需位于同年级同专业的前列，具体比例要求因奖学金类型和等级而异。
  例如，国家奖学金要求成绩排名和综合测评排名均位于前10%（含），且需获得校级及以上重大荣誉或创新方面有特别突出表现。
• 行为规范：学生在评定期内未受任何纪律处分。这是思想道德品质优良的直接体现。
• 发展性要求：鼓励学生积极参与科学研究、社会实践、创新创业、文体活动等，这些经历将在综合测评中获得加分，成为脱颖而出的关键。

对于国家励志奖学金，申请人还必须经过学校家庭经济困难认定，生活俭朴，是建档立卡家庭经济困难学生优先考虑的对象。

综合测评体系的构成与运用

综合测评成绩是奖学金评定的核心依据，它是对学生德、智、体、美、劳各方面表现的量化评价结果。其构成通常包括思想道德素质、学业成绩、身心素质与实践能力三大模块，并赋予不同的权重。学业成绩模块占比最高，直接由学生学年内所有课程的平均学分绩点换算而来。思想道德素质模块主要考察学生的政治态度、道德修养、集体观念、纪律观念等，通常通过辅导员、同学评议等方式打分。身心素质与实践能力模块则涵盖体育成绩、心理健康、社会实践、志愿服务、社团活动、学科竞赛、科研成果、职业技能证书等多个方面，学生凭相关证明材料获得相应加分。最终，学生的综合测评总成绩由这三部分按权重合成，并以此进行专业内排名。这一体系打破了“唯分数论”，引导学生不仅要学好专业知识，更要提升综合素质，实现个性化发展。

评定的具体程序与时间安排

奖学金评定工作遵循严格的程序，一般按学年进行，安排在每学年秋季学期开学后启动。程序主要包括：

• 部署与宣传：学校发布评定工作通知，各学院召开专题会议进行部署，并通过班会、公告栏、网站等多种形式向全体学生宣传评定政策、条件和程序。
• 个人申请：符合条件的学生本人向所在学院提出书面申请，如实填写申请表并提供相关证明材料。
• 班级评议：班级民主评议小组对申请人的资格和表现进行初步审核和评议。
• 学院初审与公示：学院评审工作组根据综合测评结果和申请材料，结合班级评议意见，进行资格审查和初步评审，形成推荐名单。推荐名单必须在学院范围内进行不少于3个工作日的公示，广泛征求师生意见。
• 学校评审与公示：学生工作处汇总审核各学院推荐名单，提交学校奖学金评审领导小组进行审定。审定后的最终名单在全校范围内进行不少于5个工作日的公示。
• 上报与表彰：公示无异议后，校级奖学金由学校行文表彰并发放奖金；国家级奖学金名单按程序上报省教育厅审批。学校通常会举行颁奖典礼，对获奖学生进行隆重表彰。

整个流程环环相扣，公示环节是关键，确保了程序的透明和结果的公正。

监督、异议与申诉机制

为保障评定工作的公正性，学校建立了完善的监督与申诉渠道。在公示期内，任何单位和个人如对公示结果有异议，均可向学生所在学院评审工作组或直接向学校学生工作处实名反映情况。接到异议后，相关评审机构必须在规定时间内进行复查核实，并及时作出答复。如果申请学生对学院的评审结果或处理意见不服，有权向学校学生工作处提出书面申诉。学校学生申诉处理委员会将对申诉进行复查，并作出最终处理意见。这套机制有效保护了学生的合法权益，是“公平、公正、公开”原则的重要保障。

奖学金的管理与发放

奖学金经费纳入学校财务统一管理，专款专用。奖金发放通常采取一次性直接划入学生个人银行卡的方式，高效、安全、便捷。学校对奖学金的使用进行正确引导，鼓励学生将奖金用于购买学习资料、支付生活费用或进一步提升自身能力，反对铺张浪费。
于此同时呢，学校对获奖学生实行动态管理，如在奖学金发放后至毕业前出现违纪违法行为或弄虚作假等情形，学校有权追回已发放的奖金和荣誉证书，并视情节给予相应处理。

安徽科技学院的奖学金评定细则是一个不断发展的动态体系，学校会根据国家政策导向、办学定位变化和人才培养新需求，适时对其进行调整和优化，以期更好地发挥其激励与导向功能，服务於学生的成长成才。该细则的详细内容和最新变动，均以学校学生工作处官方发布的当年度通知文件为最终依据。