关于滇西应用技术大学思想政治教育状况的综合评述滇西应用技术大学作为一所诞生于国家深化产教融合、服务区域发展战略背景下的新型应用技术大学,其思想政治教育体系紧密结合了学校的办学定位、地域特色和生源特点,呈现出鲜明的应用型、地方性和实践性特征。学校始终坚持社会主义办学方向,将立德树人作为根本任务,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。其思想政治教育工作的突出特点在于,它并非孤立的理论灌输,而是深度融入到了应用型人才培养的全过程。学校注重将思想价值引领与专业技能培养有机结合,利用地处滇西、毗邻南亚东南亚的独特区位优势,将爱国主义教育、民族团结进步教育、服务边疆发展的责任意识教育作为重要内容,引导学生扎根边疆、服务基层。在方法上,学校积极探索符合技术技能人才成长规律的教育模式,强调实践育人,通过校企合作、实习实训、社会调研等途径,让学生在亲身参与和体验中深化对理论的理解,坚定理想信念。
于此同时呢,面对新型大学的挑战,如师资队伍年轻化、学生思想多元化的现实,学校也在不断优化工作机制,创新载体形式,努力提升思想政治教育的针对性、实效性和亲和力,初步构建起具有滇西应用技术大学特色的思政工作格局,为培养高素质应用型人才提供了坚实的思想保障。当然,作为一个年轻的高校,其思政教育体系仍在持续发展和完善之中。
滇西应用技术大学自筹建之初,就将思想政治教育摆在学校发展的核心位置,进行了系统的顶层设计。学校党委切实履行管党治党、办学治校的主体责任,牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权和话语权,确保党的教育方针全面贯彻落实。
于此同时呢,持续加强校园网络、图书馆、文化活动场所等基础设施的建设,为思政教育营造了良好的物质环境。
例如,在工程技术类专业课程中融入工匠精神、创新意识、工程伦理教育;在管理类专业中强调诚信经营、社会责任;在健康服务类专业中突出生命至上、医者仁心。通过专业教育与思想政治教育的有机融合,构建了全员、全过程、全方位育人格局。
于此同时呢,面对新型大学的挑战,如师资队伍年轻化、学生思想多元化的现实,学校也在不断优化工作机制,创新载体形式,努力提升思想政治教育的针对性、实效性和亲和力,初步构建起具有滇西应用技术大学特色的思政工作格局,为培养高素质应用型人才提供了坚实的思想保障。当然,作为一个年轻的高校,其思政教育体系仍在持续发展和完善之中。
一、顶层设计与制度建设:筑牢思政工作的根基
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(一)健全领导体制与工作机制
学校建立了党委统一领导、党政齐抓共管、相关部门协同联动、全校上下共同参与的思想政治教育工作领导体制和工作机制。党委常委会、校长办公会定期专题研究思政课建设、师生思想政治状况、校园文化建设等重大议题,制定了一系列指导性文件,明确了思政工作的目标、任务、路径和保障措施。成立了由党委书记和校长担任双组长的思想政治工作领导小组,统筹协调全校资源,形成了强大的工作合力。(二)完善制度保障体系
学校着力构建系统完备、科学规范、运行有效的思政工作制度体系。这些制度覆盖了课堂教学、实践教学、师资队伍建设、考核评价、条件保障等各个环节。- 教学管理制度:严格规定思想政治理论课的核心地位,确保学分学时足额到位,并对课程设置、教学内容、教学方法改革提出明确要求。
- 师资管理制度:制定了思政课教师和辅导员队伍的选聘、培养、考核、激励专项办法,着力打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政工作骨干队伍。
- 考核评价制度:将思政工作成效纳入各教学单位、职能部门及其负责人的年度考核指标体系,建立了科学的评价机制,强化了责任落实。
(三)强化条件保障与投入
学校在经费投入、资源配置上优先保障思想政治教育的需要。设立了思政工作专项经费,用于课程建设、教师培训、实践教学、学术研究等。加强了马克思主义学院的建设,改善办公和教学条件,为思政课教师开展教学科研活动提供有力支持。于此同时呢,持续加强校园网络、图书馆、文化活动场所等基础设施的建设,为思政教育营造了良好的物质环境。
二、主渠道建设:发挥思想政治理论课的关键作用
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,滇西应用技术大学高度重视思政课的建设与改革,不断提升其思想性、理论性和亲和力、针对性。(一)推进教学改革创新
面对应用技术型大学学生的特点,思政课教学摒弃了单一的“满堂灌”模式,积极探索符合学生认知规律和兴趣点的教学方法。- 案例教学法:紧密结合滇西地区经济社会发展、民族团结、生态文明建设、乡村振兴等鲜活案例,将宏大的理论叙事转化为学生可感知、可理解的具体故事,增强理论的说服力。
- 专题式教学:打破教材章节限制,围绕重大理论和社会现实问题设计教学专题,邀请校内外专家、行业精英、优秀校友参与讲授,拓展课程的深度和广度。
- 实践教学融合:将课堂延伸到企业车间、乡村田野、红色教育基地,让学生在实践体验中验证理论、升华认识。
例如,结合专业实习,开展“工匠精神”、“职业道德”等主题的思政教育。 - 现代技术应用:充分利用智慧教室、在线课程平台、虚拟仿真技术等现代化教学手段,丰富教学形式,激发学生学习兴趣,提高课堂效率。
(二)加强师资队伍建设
学校将思政课教师队伍建设作为基础性工作来抓。一方面,严把政治关、师德关、业务关,引进和培育高水平的思政课教师。另一方面,通过常态化集体备课、教学竞赛、学术交流、赴国内外高校访学研修等方式,持续提升教师的教学能力和学术水平。鼓励教师结合滇西区域特色开展科研,将研究成果反哺教学,实现教学相长。(三)强化课程思政协同效应
学校深刻认识到,立德树人绝非思政课的“独角戏”,而是所有课程的共同责任。大力推动“课程思政”建设,要求各类课程与思政课同向同行,挖掘专业知识体系中蕴含的思想价值和精神内涵。例如,在工程技术类专业课程中融入工匠精神、创新意识、工程伦理教育;在管理类专业中强调诚信经营、社会责任;在健康服务类专业中突出生命至上、医者仁心。通过专业教育与思想政治教育的有机融合,构建了全员、全过程、全方位育人格局。
三、特色化实践探索:彰显地域文化与办学定位
滇西应用技术大学的思想政治教育深深植根于滇西这片热土的独特文化资源和学校鲜明的应用型办学定位,形成了独具特色的实践路径。(一)深度融合民族团结进步教育
滇西地区是多民族聚居地,民族团结是生命线。学校将民族团结进步教育作为思想政治教育的重要内容,贯穿于教育教学各个环节。通过开设相关选修课、举办民族文化节、组织学生到民族村寨开展社会实践活动等形式,增进学生对各民族文化的了解和尊重,牢固树立“三个离不开”思想,增强“五个认同”,引导学生成为维护民族团结、促进共同繁荣的践行者。(二)突出服务边疆发展的价值导向
学校立足滇西、服务云南、面向全国、辐射南亚东南亚的办学面向,决定了其思想政治教育必须强化学生服务边疆、建设家乡的责任感和使命感。通过形势政策报告、校友事迹分享、赴边境县市考察等方式,向学生生动展示国家兴边富民政策、乡村振兴战略的巨大成就和广阔前景,激励学生将个人理想融入国家发展和边疆建设的事业中,培养他们“下得去、留得住、用得上、干得好”的奉献精神。(三)强化实践育人导向
作为应用技术大学,学校格外重视实践在思想政治教育中的作用。构建了以专业实习实训为主体,以社会实践、志愿服务、创新创业活动为支撑的实践育人体系。- 校企合作平台:在与企业共建的实习基地中,不仅锻炼学生的专业技能,更注重培育其职业素养、劳动观念和团队协作精神。
- 社会实践项目:每年组织大批学生围绕脱贫攻坚(现为乡村振兴)、生态环境保护、民族文化传承等主题开展暑期“三下乡”社会实践活动,让学生在服务社会中了解国情、增长才干、锤炼品格。
- 志愿服务品牌:鼓励学生积极参与大型赛会、社区建设、支教助学等志愿服务活动,培养其奉献友爱互助进步的志愿精神。
四、载体创新与氛围营造:拓展思政教育时空维度
滇西应用技术大学积极适应新时代大学生思想特点和接受习惯,不断创新思想政治教育载体,努力营造浸润式的育人环境。(一)建强网络思政阵地
学校高度重视网络思想政治教育,建设了集思想引领、信息服务、互动交流于一体的校园新媒体矩阵,包括官方网站、微信公众号、微博、抖音等平台。通过制作推送贴近学生生活的网络文化产品,如微视频、动漫、H5等,生动阐释党的理论方针政策,传播主流价值观,回应学生关切,有效扩大了思政工作的覆盖面和影响力。加强网络舆情引导和管理,营造清朗的网络空间。(二)繁荣校园文化建设
校园文化是思想政治教育的隐性课堂。学校通过举办开学典礼、毕业典礼、表彰大会等仪式教育活动,增强学生的归属感和荣誉感。组织开展科技文化节、艺术节、体育竞赛、高雅艺术进校园等丰富多彩的校园文化活动,陶冶学生情操,促进其全面发展。加强校史校情教育,弘扬大学精神,引导学生爱校荣校。建设具有学校特色的校园景观,实现环境育人。(三)关爱学生健康成长
思想政治教育归根到底是做人的工作,必须与解决学生的实际问题相结合。学校构建了完善的学生服务体系,包括学业指导、心理辅导、经济资助、就业创业服务等。辅导员、班主任深入学生中间,成为学生的良师益友,及时了解和解决他们在学习、生活、情感、就业等方面遇到的困难,在真诚关怀和贴心服务中渗透思想引导,增强思政教育的温度和实效。五、面临的挑战与未来展望
在取得显著成效的同时,滇西应用技术大学的思想政治教育也面临一些挑战。作为一所年轻高校,思政工作体系的成熟度、师资队伍的经验积累、特色品牌的凝练等仍有提升空间。学生来源多样,思想观念日益多元,对思政教育的精准施策提出了更高要求。信息技术快速发展,如何更有效地运用新媒体、人工智能赋能思政教育,是需要持续探索的课题。面向未来,滇西应用技术大学的思想政治教育需要在巩固现有成果的基础上,进一步深化改革创新。一是持续深化内涵建设,不断提升思政课的质量和水平,增强其吸引力、感染力。二是进一步推动“课程思政”走深走实,实现专业教育与思政教育更紧密、更自然的融合。三是加大师资队伍建设力度,特别是提升青年教师的教学科研能力和综合素养。四是更加注重因材施教,针对不同专业、不同年级学生的特点,开展精准化的思想政治教育。五是继续强化实践育人特色,打造更多具有滇西印记和学校品牌的实践教学项目。六是大力推进智慧思政建设,运用大数据等技术手段精准分析学情,实现个性化指导,构建线上线下相结合的思政教育新生态。通过不懈努力,滇西应用技术大学必将能够构建起更加科学、完善、高效的思想政治教育工作体系,为培养担当民族复兴大任的时代新人,为滇西乃至全国的经济社会发展做出更大贡献。本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/gaoxiao/572969.html
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