广东警官学院的创始人是谁，前身是什么(广东警院创始人及前身)

广东警官学院，作为华南地区重要的公安本科院校，是培养南粤忠诚卫士的摇篮，是广东公安教育事业发展的核心载体。它的历史，是一部与中国共产党在广东地区的革命、建设与改革事业紧密相连的奋斗史，是一部从短期干部培训到正规学历教育，再到高层次本科教育的演进史。要深刻理解这所学院的今天，就必须回溯其跌宕起伏、薪火相传的源头。

1949年10月，广东解放，新生的人民政权面临着巩固革命成果、维护社会秩序、打击敌对势力的艰巨任务。百废待兴之际，公安队伍的建设成为当务之急。当时公安干部数量严重不足，专业素质亟待提高。在这一紧迫形势下，借鉴老解放区的成功经验，创办公安干部学校，快速培养一支政治可靠、业务过硬的公安队伍，成为广东省公安厅的首要任务之一。

正是在这样的历史背景下，广东省公安干部学校应运而生。它的成立，标志着广东公安系统有了专门培养自己干部的基地。学校创建之初，条件极为艰苦，没有固定的校舍，师资力量也多由经验丰富的公安战线老同志兼任。其教学模式突出“短、平、快”，以政治教育为核心，紧密结合公安实战需求，开设了侦查、治安、户籍管理等业务课程。

• 办学使命： 核心任务是为全省各级公安机关输送急需的骨干力量。学员多为从军队转业或地方选拔的优秀青年，经过几个月的强化培训后，立即奔赴对敌斗争和治安管理的一线岗位。
• 历史意义： 广东省公安干部学校是广东警官学院最直接、最重要的前身之一。它不仅为稳定建国初期的广东社会治安立下了汗马功劳，更奠定了广东公安教育注重政治素养、贴近实战需求的优良传统。这一时期的工作，为日后公安高等教育的创办积累了初步的经验，准备了最初的师资和干部队伍。

与此同时，为加强整个政法系统的干部队伍建设，1958年，广东省政法干部学校成立。这所学校面向法院、检察院、司法行政等 broader 的政法领域培养干部。在很长一段时间里，广东省公安干部学校与广东省政法干部学校并存，分别承担着公安和政法干部的培训任务，构成了广东政法公安教育体系的两大支柱。

从1958年到改革开放前夕，中国社会经历了包括“大跃进”和“文化大革命”在内的复杂时期。与全国其他许多事业一样，广东的公安教育事业也受到了严重冲击，发展道路充满曲折。

在“大跃进”的浪潮中，教育领域也出现了盲目扩张的现象。公安干部学校的管理体制和教学秩序一度被打乱，正常的教学培训工作难以持续。更严重的考验来自“文化大革命”期间，公检法系统被“砸烂”，公安教育事业基本陷入停滞。广东省公安干部学校和广东省政法干部学校均遭到严重破坏，教学活动被迫中断，教职工下放劳动，校舍被挪作他用。

• 机构撤并与恢复： 在这二十年间，两所学校经历了多次合并、撤销与恢复的动荡。有时与其他干部学校合并，有时甚至被取消建制。这种体制上的频繁变动，反映了当时特殊历史条件下教育事业面临的困境。
• 精神的传承： 尽管环境极端困难，但许多公安教育工作者依然坚守信念，在可能的范围内，以各种形式保持着业务学习和传承。这种在逆境中对公安教育事业的忠诚与坚守，成为一笔宝贵的精神财富。
• 转折点： 1976年“文化大革命”结束后，特别是党的十一届三中全会的召开，中国进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。拨乱反正使得公安工作和公安教育重新得到重视。广东省公安干部学校与广东省政法干部学校相继恢复建制，重新开始招生培训，迎来了复兴的曙光。

这一时期虽然艰难，但却是学院历史不可分割的一部分。它证明了公安教育事业的生命力，也为后来的改革与发展提供了深刻的历史教训和经验。

改革开放如同春风吹遍中国大地，广东作为改革开放的前沿阵地，社会经济发展日新月异。与之相伴的是，社会治安形势日趋复杂，犯罪活动呈现新的特点，对公安队伍的专业化、知识化水平提出了前所未有的高要求。原有的以短期轮训为主的干部培训模式，已难以适应维护新时期社会稳定、保障经济建设顺利进行的长远需要。

建设一所正规化的、能够进行系统学历教育的公安高等院校，成为广东省公安厅和省委、省政府的共识和迫切任务。这一重大决策的背后，是众多公安战线领导和教育工作者的长期呼吁与不懈努力。可以说，推动学校从培训向学历教育转型的决策集体，是学院迈向新时期的关键“奠基人”。

在经过充分的论证和准备后，1992年，一个里程碑式的事件发生：经国家教育委员会批准，在广东省公安干部学校的基础上，建立广东公安高等专科学校。这标志着学校性质发生了根本性的转变：

• 办学层次提升： 从干部培训学校升格为高等专科学校，纳入国家高等教育序列，可以面向高中毕业生招收全日制学生，开展为期三年的专科学历教育。
• 教育体系完善： 建立了更为系统的专业体系、课程体系和师资队伍。专业设置更加细化，如刑事侦查、治安管理、交通管理等，课程内容更加注重理论与实战相结合。
• 基础设施改善： 学校开始建设固定的、功能完善的校区，教学设施、实训场地、图书馆等硬件条件得到极大改善。

广东公安高等专科学校的成立，是广东警官学院发展史上的一个重要分水岭。它成功地承接了前身机构的历史积淀，并为其后的本科教育奠定了坚实的基础。这一时期，学校的领导班子和教职工队伍为这一转型付出了巨大努力，他们是学院承前启后的中坚力量。

进入21世纪，中国高等教育迎来了大发展，社会对人才的需求层次不断提高。公安工作面临的挑战也更加国际化、科技化、复杂化。拥有专科学历的警员已不能满足公安队伍现代化建设的需求，发展公安本科教育势在必行。

广东公安高等专科学校在专科办学期间，积累了丰富的教学经验，办学质量和社会声誉不断提升，为升格本科创造了成熟的条件。学校在专业建设、师资引进、科学研究、校园建设等方面持续投入，取得了显著成效。
于此同时呢，与广东省政法干部学校等资源的进一步整合，也增强了学校的整体实力。

经过长期的准备和申报，2008年，教育部正式批准广东公安高等专科学校升格为本科院校，并更名为广东警官学院。这是学院发展史上又一次质的飞跃：

• 办学定位提升： 成为广东省唯一的公安本科院校，承担起为全省乃至全国培养高层次、应用型公安专业人才的重任。
• 学科专业拓展： 开始开设法学、侦查学、治安学、刑事科学技术等多个本科专业，并积极发展研究生教育，构建了更为完善的公安学科体系。
• 人才培养模式创新： 在坚持“政治建警、政治建校”方针的前提下，更加注重培养学生的创新能力、实践能力和国际视野，推行“教学练战一体化”的人才培养模式。
• 服务社会能力增强： 学院不仅成为人才培养基地，还成为广东公安民警在职培训、公安理论与实践研究的重要基地，为广东公安工作的科学发展提供了有力的智力支持。

升格为广东警官学院后，学校进入了快速发展的轨道。师资队伍结构不断优化，博士、硕士比例大幅提高；科研水平稳步提升，承担了大量国家级、省部级科研项目；国际合作与交流日益频繁，与国外多个警察院校建立了合作关系。学院的校园环境、教学设施、实训条件都达到了国内公安院校的先进水平。

回顾广东警官学院七十多年的风雨历程，从建国初期的干部培训班，到改革开放后的高等专科学校，再到新世纪的本科院校，每一步跨越都凝聚着几代人的心血与智慧。它的“创始人”，是那个风云激荡的时代，是中国共产党领导下对公安教育事业高度重视的决策集体，是无数默默奉献的公安教育工作者。它的“前身”，是广东省公安干部学校和广东省政法干部学校这两棵深深扎根于南粤大地的老树，它们生发出的新枝，最终长成了今日广东警官学院的参天大树。这段历史，不仅记录了一所学校的成长，更折射出中国公安教育事业波澜壮阔的发展图景。展望未来，广东警官学院将继续秉承优良传统，牢记立德树人、忠诚育警的根本任务，为维护国家安全和社会稳定培养更多优秀的忠诚卫士。