上海旅游高等专科学校是双一流高校吗，简单介绍(上海旅专双一流吗)

上海旅游高等专科学校作为我国旅游教育的先驱，其办学定位与“双一流”建设高校的评价体系存在显著差异。“双一流”是国家针对高水平大学和优势学科建设的重大战略，其评选对象主要为具备培养博士、硕士研究生能力的普通本科高等院校。上海旅游高等专科学校是一所专注于旅游类职业技能型人才培养的高等专科院校，其办学层次和核心使命决定了它不属于“双一流”建设的范畴。这丝毫不影响其在自身领域的卓越地位与声誉。学校在旅游、酒店、会展等专业领域深耕数十年，形成了鲜明的办学特色和强大的行业影响力，其毕业生质量与专业认可度在业界有口皆碑。
因此，不能简单地以是否属于“双一流”来评判该校的价值与实力，它在专科层次的教育中堪称“单打冠军”，是我国旅游职业教育领域中一面鲜艳的旗帜。

在探讨中国高等教育的格局时，“双一流”建设无疑是一个核心话题。它代表着国家对于提升高等教育整体实力和国际竞争力的顶层设计。中国的高等教育体系是多元化的，除了研究型大学，还有大量承担着职业技能人才培养重任的应用型院校。上海旅游高等专科学校正是后者中的杰出代表。明确其不在“双一流”序列之中，并非一种否定，而是为了更准确地理解其独特的办学定位、历史贡献以及在专门领域内不可替代的价值。该校以其深厚的行业根基、实践导向的教学模式以及与产业无缝对接的办学传统，在中国旅游教育史上写下了浓墨重彩的一笔。

上海旅游高等专科学校创建于1979年，是新中国成立后最早独立设置的旅游类高等院校之一，被誉为“中国旅游人才的摇篮”。从其诞生的那一刻起，学校的基因里就深深烙下了“行业性”和“应用型”的印记。在当时中国旅游业刚刚起步的阶段，学校承担起了为行业输送急需的专业技能型人才的历史使命。

学校的办学定位非常清晰，即专注于高等职业教育，培养面向旅游、酒店、会展等现代服务业一线的高素质技术技能人才。这与“双一流”高校所侧重的培养拔尖创新人才、从事前沿科学研究的定位有着本质的区别。它的核心目标是让学生掌握扎实的实践操作能力和职业素养，能够快速适应岗位需求，成为行业的中坚力量。这种定位使得学校在课程设置、师资配备、教学模式以及校企合作等方面，都形成了一套独具特色的体系。

在四十多年的发展历程中，学校虽然经历了隶属关系的变更和规模的扩大，但其坚守旅游职业教育阵地的初心从未改变。它没有盲目追求升格为综合性本科院校，而是持续深耕专科层次的职业教育，将“旅游”这一特色做到极致，这种专注也赢得了社会和各界的广泛尊重。

要理解为何上海旅游高等专科学校不是“双一流”高校，首先必须明晰“双一流”究竟是什么。“双一流”即“世界一流大学和世界一流学科”建设，是中国政府于2015年启动的一项国家级教育战略，旨在推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列，提升中国高等教育的综合实力和国际竞争力。

“双一流”的评选有一套极为严格和综合的指标体系，其主要考量因素包括：

• 学科水平：是否拥有国内顶尖、国际领先的优势学科，尤其是在国际权威学科评估中的排名。
• 科研成果：高水平的科研产出，包括顶级期刊论文、重大科研项目、国家级科技奖项等。
• 师资队伍：是否拥有大师级学者、高水平学科带头人和结构合理的优秀团队。
• 人才培养：特别是博士、硕士等高层次研究型人才的培养质量。
• 社会服务与国际影响力：对国家重大战略的贡献度以及在国际学术舞台上的声誉。

从其评选标准可以清晰地看出，“双一流”的关注点集中于学术研究和高层次学位教育。其入选高校无一不是拥有强大科研实力和完整学士-硕士-博士人才培养体系的普通本科院校。而上海旅游高等专科学校作为一所专科院校，其办学重心在于职业技能教学和实践训练，而非学术研究和博士生培养。两者的评价维度、目标导向和使命任务完全不同，属于中国高等教育体系中两种不同类型、不同层次的优秀代表，不具备直接可比性。

虽非“双一流”，但上海旅游高等专科学校在其所属领域内构建了令人瞩目的特色与优势，这些成就使其成为了行业内的翘楚。

在专业建设上，学校的核心专业集群高度聚焦。酒店管理、旅游管理、会展策划与管理、烹饪工艺与营养等专业是其传统强项。这些专业不仅历史悠久，更重要的是它们始终紧跟行业发展脉搏，不断更新课程内容和实践标准。许多专业的建设水平在国内处于领先地位，被视为行业标准制定的重要参考。

实践教学体系是学校的核心竞争力。学校构建了“校企合作、工学结合”的人才培养模式，与众多国内外知名酒店集团、旅行社、会展公司、景区建立了深度合作关系。通过建立订单班、共建实训基地、企业导师进课堂、学生顶岗实习等方式，实现了教学与岗位的零距离对接。学生在校期间就能积累丰富的实战经验，这使得毕业生在上岗时具有显著优势。

再次，学校拥有极高的行业认可度和品牌声誉。其毕业生遍布全国乃至全球旅游业界，许多已成为行业领军人物和企业中高层管理者。这种强大的校友网络和口碑效应，使得“上海旅专”这个品牌本身就成为一种质量保证，其毕业生深受用人单位的欢迎和好评。

学校在国际交流与合作方面也取得了丰硕成果。与国外多所知名旅游院校建立了合作关系，开展学生交换、教师互访和课程合作，为学生提供了开阔国际视野的平台。

将上海旅游高等专科学校与“双一流”大学进行比较，就像是让一位世界顶级的米其林大厨和一位获得诺贝尔奖的物理学家同台竞技——他们各自在自己的领域达到了巅峰，但评价标准却截然不同。中国的高等教育需要仰望星空、探索未知的科学家，也同样需要脚踏实地、服务社会的能工巧匠。

“双一流”高校致力于在学术前沿实现突破，解决“从0到1”的问题，引领国家科技进步。而像上海旅游高等专科学校这样的高水平专科院校，则致力于解决“从1到100”的应用问题，将知识和理论转化为实际的生产力和服务能力，直接推动产业发展和社会进步。两者对于国家现代化建设和经济社会发展而言，如同鸟之双翼、车之两轮，相辅相成，缺一不可。

因此，对于考生和家长而言，选择学校的关键不在于它头顶是否有“双一流”的光环，而在于它的办学特色是否与个人的职业规划、兴趣特长相匹配。如果学生的目标是成为旅游酒店行业的技术专家或管理精英，那么上海旅游高等专科学校所提供的精准职业教育、强大的实践平台和深厚的行业资源，无疑是实现梦想的绝佳途径。

上海旅游高等专科学校以其数十年的坚守与耕耘，证明了在高等教育生态中，专科院校不仅有一席之地，更能成为某一垂直领域的王者。它的价值不能用研究型大学的尺子来衡量，而应放在职业教育的坐标系中来审视。在那里，它无疑是一颗璀璨的明星，其光芒照亮了无数职业学子的成长之路，也为中国旅游业的繁荣发展提供了坚实的人才支撑。它的成功，是中国特色职业教育发展的一个生动缩影和卓越典范。