中北大学的思想政治教育怎么样(中北大学思政教育)

中北大学思想政治教育的历史根基与时代背景

中北大学的前身是1941年八路军总司令部在太行抗日根据地创办的我党我军第一所兵工学校——太行工业学校，被誉为“人民兵工第一校”。这一特殊的诞生背景，为学校注入了与生俱来的红色基因和忠诚报国的精神血脉。从建校之初，“一切为了抗战”、“把一切献给党”的兵工精神就成为学校最深厚的思想政治教育资源。这种诞生于烽火岁月、服务于国家战略需求的办学传统，决定了中北大学的思想政治教育始终与国家命运、国防现代化建设紧密相连，具有强烈的使命导向和实践品格。

进入新时代，面对国内外形势的深刻变化和高等教育改革发展的新要求，中北大学深刻认识到加强和改进思想政治工作的极端重要性。学校党委坚决扛起政治责任和领导责任，将思想政治教育摆在办学治校的核心位置，将其作为落实“立德树人”根本任务的关键环节。学校立足新的历史方位，在继承光荣传统的基础上，不断赋予思想政治教育新的时代内涵，积极探索符合当代大学生思想特点和教育规律的新路径、新方法，旨在培养能够担当民族复兴大任的时代新人。这一深厚的历史底蕴与清晰的时代使命，共同构成了中北大学思想政治教育创新发展的坚实基础和强大动力。

中北大学思想政治教育的顶层设计与体制机制

中北大学高度重视思想政治教育的顶层设计和系统规划，着力构建科学高效的工作体制机制，确保思政工作有序、有力、有效开展。

健全的领导体制与工作格局

学校坚持和完善党委领导下的校长负责制，切实强化党委对思想政治工作的统一领导。成立了由党委书记和校长担任组长的思想政治工作领导小组，定期研究部署全校思想政治工作的重大事项、重要政策和重点任务。建立了党委统一领导、党政齐抓共管、相关部门协同联动、院（系）落实推进、全校共同参与的工作格局。这种强有力的领导体制，确保了思想政治工作各项决策部署能够迅速传达、有效落实，形成了强大的工作合力。

完善的制度保障体系

• 规划引领： 将思想政治工作纳入学校事业发展的总体规划，制定专项工作规划和年度计划，明确目标任务、责任分工和时间节点。
• 考核激励： 建立健全思想政治工作考核评价体系，将思政工作成效作为各单位领导班子和领导干部年度考核、任期目标考核的重要内容，与绩效分配、评优评先、干部任用等挂钩，激发各方积极性。
• 条件保障： 在经费投入、资源配置、队伍建设等方面予以优先保障，确保思想政治工作的必要条件和良好环境。
  例如，足额保障思想政治理论课建设专项经费，改善思政课教师的工作条件和待遇。

协同联动的工作机制

学校着力打破部门壁垒，推动思想政治工作体系与教学体系、管理体系、服务体系的深度融合。宣传部、学生工作部、教务处、马克思主义学院、团委等部门密切配合，实现了信息互通、资源共享、行动协同。
例如，在“课程思政”建设中，教务处与马克思主义学院联合开展教师培训、教学研讨和示范课程建设；在实践育人中，团委与学生工作部共同策划组织社会实践活动。这种协同机制有效提升了思想政治工作的整体效能。

中北大学思想政治理论课的主渠道作用

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，中北大学将其作为思想政治教育的主渠道，持续深化改革创新，着力提升教学质量和育人效果。

加强马克思主义学院建设

学校高度重视马克思主义学院的建设，将其作为重点学院进行扶持，在师资引进、经费投入、条件改善等方面给予政策倾斜。着力打造一支高素质、专业化的思政课教师队伍，严格落实师生比要求，积极引进和培养高层次人才。通过集体备课、教学观摩、学术交流、社会实践等多种方式，不断提升思政课教师的教学能力和理论素养，确保教师能够真正发挥主导作用。

深化教学改革创新

• 内容创新： 在讲清讲透教材基本理论的同时，注重将党的最新理论成果、国家发展成就、特别是国防科技领域的重大突破和中北大学的兵工故事、校友事迹等鲜活案例融入教学，使教学内容更具时代性和吸引力。
  例如，将“黄崖洞兵工厂”的历史、学校在国防科技创新中的贡献等作为生动教材，增强学生的自豪感和使命感。
• 方法创新： 积极推广研讨式、案例式、体验式等教学方法，运用现代信息技术建设在线课程、智慧课堂，激发学生学习的主动性和参与度。探索“课堂辩论”、“情景模拟”、“主题演讲”等互动形式，变“单向灌输”为“双向互动”。
• 考核方式创新： 改变单一期末试卷的考核方式，构建形成性评价与终结性评价相结合、理论知识考核与实践表现考核相结合的综合评价体系，更加注重考查学生运用马克思主义立场观点方法分析解决问题的能力。

打造思政“金课”

学校以打造学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的思想政治理论“金课”为目标，集中优势资源建设一批精品课程。鼓励教师开展教学研究，申报各级各类教学改革项目，培育教学成果。通过设立名师工作室、开展教学竞赛等方式，发挥优秀教师的示范引领作用，带动整体教学水平提升。

中北大学“课程思政”的全面浸润

中北大学深刻认识到，立德树人不仅仅是思政课教师和学工队伍的责任，更是全体教职员工和所有课程的共同使命。学校大力推进“课程思政”建设，要求所有课程都肩负起育人功能，所有教师都承担起育人职责。

强化教师的育人意识与能力

通过专题培训、教研活动、典型宣传等多种途径，引导广大专业教师深刻理解“课程思政”的内涵要求，树立“课程门门有思政，教师人人讲育人”的理念。帮助教师深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，找准专业知识传授与价值引领的契合点，实现“盐溶于水”般的隐性教育。

挖掘专业课程的思政元素

结合各学科专业的特色优势，系统梳理和挖掘其中蕴含的思政元素。例如：

• 在工程技术类专业课程中，突出工匠精神、工程伦理、创新意识、国家安全和科技报国情怀的教育。
• 在自然科学类专业课程中，强调科学精神、探索精神、求真务实态度和人与自然和谐共生的理念。
• 在人文社科类专业课程中，注重文化自信、家国情怀、法治观念和社会责任的培养。

学校组织编写“课程思政”教学指南和案例库，为教师开展“课程思政”提供具体指导和参考。

建立“课程思政”评价机制

将“课程思政”建设成效纳入教学评估、专业认证、学科评价和教师绩效考核体系，建立激励机制，对“课程思政”建设成效显著的学院、专业和教师予以表彰奖励，推动“课程思政”从“软要求”变成“硬约束”，确保建设工作落到实处、取得实效。

中北大学日常思想政治教育的精准施策

中北大学将日常思想政治教育作为主渠道的重要补充和延伸，针对学生成长发展的不同阶段和不同需求，开展精准化、个性化的教育引导和服务管理工作。

辅导员与班主任队伍建设

打造一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的辅导员和班主任队伍。严格落实辅导员配备标准，加强专业化、职业化建设，通过系统培训、挂职锻炼、课题研究等方式提升其理论水平和工作能力。辅导员和班主任深入学生课堂、宿舍、社团，成为学生日常思想政治教育的骨干力量，在思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导等方面发挥着不可替代的作用。

主题教育的常态化开展

围绕重大纪念日、节庆日、时事政治等契机，常态化开展形式多样、内容丰富的主题教育活动。如新生入学教育、毕业离校教育、理想信念教育、爱国主义教育、诚信教育、安全教育等。这些活动主题鲜明、针对性强，有效强化了学生的思想认同、情感认同和价值认同。

心理健康教育与危机干预

建立健全学校、院系、班级、宿舍四级心理健康教育工作网络，开设心理健康教育课程和讲座，提供个体咨询与团体辅导，定期开展心理普查，建立学生心理档案，及时发现和干预心理危机，培养学生理性平和、积极向上的健康心态，为思想政治教育奠定良好的心理基础。

网络思想政治教育阵地建设

积极适应信息化时代要求，大力推进网络思想政治教育。加强学校官方网站、微信公众号、微博等新媒体平台的建设与管理，创作传播贴近学生特点的网络文化产品，开展网络主题教育活动，引导学生在清朗的网络空间中汲取正能量。辅导员、思政课教师主动利用新媒体平台与学生互动交流，拓展了思想政治教育的时空界限。

中北大学校园文化与国防特色的育人功能

中北大学注重发挥文化育人、环境育人的功能，将思想政治教育融入富有兵工特色和时代气息的校园文化建设中，营造了浓厚的育人氛围。

传承与弘扬兵工精神

学校将“坚定正确的政治方向、艰苦奋斗的工作作风、求真务实的科学态度、坚韧不拔的进取意识”的兵工精神作为校园文化的灵魂。通过建设校史馆、兵器陈列室、军工文化主题景观，开设“军工文化”选修课，举办“兵工科技节”、“校友报告会”等活动，让学生时刻感受到学校深厚的军工传统和报国使命，潜移默化地接受爱国主义和奉献精神的熏陶。

丰富多彩的校园文化活动

支持各类学生社团健康发展，举办科技、文化、艺术、体育等校园品牌活动，如“社团文化节”、“校园文化艺术节”、“科技创新大赛”等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，更在活动中培养了学生的团队协作能力、创新精神和人文素养，促进了学生的全面发展。

国防教育特色鲜明

依托国防生培养、大学生征兵工作、军事理论课教学、学生军训等，深入开展国防教育，增强学生的国防观念和国家安全意识。学校浓厚的国防氛围，使关心国防、热爱国防、献身国防成为许多中北学子的自觉追求。

中北大学实践育人体系的构建与成效

中北大学坚持理论教育与实践养成相结合，构建了完善的实践育人体系，引导学生在亲身参与中认识国情、了解社会、受教育、长才干。

社会实践广泛深入

将社会实践纳入人才培养方案，计入学分。每年组织数千名学生奔赴全国各地，开展政策宣讲、科技支农、教育帮扶、环保宣传、国防教育等多种形式的社会实践活动。特别是鼓励学生前往革命老区、军工企业、西部地区和基层一线，在实践中深刻体会国情民情，增强服务人民、奉献社会的责任感。

志愿服务常态化制度化

建立健全志愿服务工作机制，打造了一批具有中北特色的志愿服务品牌项目。学生积极参与大型赛会服务、社区建设、扶贫助困、科普宣传等志愿服务活动，在奉献中提升境界、锻炼能力，践行社会主义核心价值观。

创新创业实践深度融合

将思想政治教育融入创新创业教育，鼓励学生结合专业特长，面向国家战略需求和经济社会发展需要开展科技创新活动。通过设立创新创业基金、建设孵化平台、举办竞赛等方式，支持学生将创意转化为现实，在攻坚克难中培养科学精神和创新意识，在成果转化中体会科技报国的价值。

中北大学思想政治教育的工作成效与未来展望

经过长期不懈的努力，中北大学的思想政治教育取得了显著成效。广大学生的思想政治素质普遍提高，理想信念更加坚定，对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信不断增强。学生积极向党组织靠拢，入党意愿强烈。毕业生以“理论基础扎实、实践能力强、忠诚可靠、吃苦耐劳”的特点受到用人单位的广泛好评，许多学子选择投身国防军工事业和国家重点行业、基层单位，展现了强烈的家国情怀和使命担当。校园整体氛围积极向上，和谐稳定。

面向未来，中北大学的思想政治教育将继续坚守为党育人、为国育才的初心使命，紧跟时代步伐，不断应对新挑战、把握新机遇。学校将进一步深化思想政治理论课改革创新，提升“课程思政”建设质量，建强思想政治工作队伍，优化“三全育人”工作机制，更加注重精准施策和因材施教，推动信息技术与思想政治工作深度融合。其目标是持续提升思想政治工作的质量和水平，努力培养出更多德智体美劳全面发展、能够勇担时代重任的卓越人才，为实现中华民族的伟大复兴贡献中北力量。