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辽宁现代服务职业技术学院的思想政治教育怎么样(辽宁现代服务职院思政教育)

辽宁现代服务职业技术学院作为一所以培养现代服务业技术技能人才为核心的高职院校,其思想政治教育紧紧围绕立德树人的根本任务,紧密结合现代服务业的行业特性和职业要求,构建了一套具有职业教育特色的思想政治教育工作体系。学院始终坚持将思想政治教育贯穿于教育教学全过程,通过课堂教学、实践育人、文化浸润、网络引导等多种途径,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在课程设置上,学院充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,持续推进思政课教学改革创新,增强课程的思想性、理论性和亲和力、针对性。
于此同时呢,注重将思想政治教育与专业教育、职业素养培育深度融合,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,强化职业道德、职业精神和工匠精神的培育。在实践方面,学院积极组织学生参与各类社会实践、志愿服务、实习实训活动,使学生在实践中认知国情、了解社会、锤炼品格、提升素质。
除了这些以外呢,学院还高度重视校园文化建设和网络思想政治教育,营造了良好的育人环境和氛围。总体而言,辽宁现代服务职业技术学院的思想政治教育注重实效性、体现职业性、彰显时代性,为培养高素质技术技能人才提供了坚实的思想保障和精神动力。

辽宁现代服务职业技术学院思想政治教育的顶层设计与体制机制

辽宁现代服务职业技术学院高度重视思想政治教育工作,将其视为学院各项工作的生命线。学院党委切实履行主体责任,将思想政治教育纳入学院整体发展规划和年度工作要点,建立了党委统一领导、党政齐抓共管、各部门协同配合、全员参与的思想政治教育工作大格局。学院成立了由党委书记任组长的思想政治工作领导小组,定期召开专题会议,研究部署思想政治教育工作,协调解决重大问题,确保各项任务落到实处。

在体制机制建设上,学院不断完善制度建设,制定并实施了一系列关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见、思政课建设方案、辅导员队伍建设管理办法等规章制度,使思想政治教育工作有章可循、有据可依。
于此同时呢,学院建立了科学的工作考核评价机制,将思想政治教育工作成效作为各部门和领导干部年度考核的重要指标,形成了有效的激励和约束机制,保障了思想政治教育工作的持续深入开展。

思想政治理论课的主渠道作用与教学改革创新

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,辽宁现代服务职业技术学院始终坚持思政课在思想政治教育中的核心地位。学院严格按照国家要求开设了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德与法治》、《形势与政策》等全部必修课程,并保证了充足的学时学分。

在教学内容上,思政课教师注重将党的创新理论、最新方针政策及时融入教学,紧密结合现代服务业的发展趋势和学生的专业特点,使教学内容更加贴近实际、贴近生活、贴近学生。
例如,在讲解职业道德时,会引入大量服务业领域的典型案例,引导学生深刻理解诚信服务、精益求精的职业精神内涵。

在教学方法和手段上,学院大力推进思政课教学改革创新,积极探索和推广案例式、探究式、体验式、互动式等教学方法,广泛应用现代信息技术,建设在线开放课程,打造“线上线下”混合式“金课”。教师们努力改变单向灌输的模式,增加课堂讨论、小组辩论、情景模拟等环节,极大地调动了学生的学习主动性和参与度,提升了课程的吸引力和感染力。

此外,学院还加强了思政课教师队伍建设,通过引进高层次人才、组织教师参加各类培训研修、开展教学竞赛和科研活动等方式,不断提升思政课教师的政治素养、理论水平和教学能力,打造了一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的专业化教师队伍。

课程思政:专业教育与思想政治教育的深度融合

辽宁现代服务职业技术学院深刻认识到,思想政治教育绝非思政课的“独角戏”,而是所有课程和教师的共同责任。学院全面推进“课程思政”建设,深入挖掘各类课程蕴含的思想政治教育元素和资源,将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。

学院要求各专业教师在教学设计中,有机融入理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、职业素养和工匠精神教育等内容。例如:

  • 在旅游管理专业的课程中,强调文化自信和文明旅游,培养学生的家国情怀和跨文化沟通能力。
  • 在烹饪工艺与营养专业的教学中,融入食品安全法规、传统饮食文化传承创新以及勤俭节约的美德教育。
  • 在电子商务专业的实践中,突出网络诚信、法律法规意识和创新创业精神的培育。

学院通过组织课程思政教学培训、开展示范课程观摩、设立专项教改项目等措施,有效提升了广大专业教师开展课程思政建设的意识和能力,使思想政治教育如盐在水,无声地浸润到所有课程教学之中,形成了思政课程与课程思政同向同行、协同育人的良好效应。

实践育人:在实践锻炼中锤炼思想品格

实践教学是职业教育的重要环节,也是开展思想政治教育的有效途径。辽宁现代服务职业技术学院构建了内容丰富、形式多样、管理规范的思想政治教育实践教学体系,让学生在实践中受教育、长才干、作贡献。

学院常态化组织学生开展社会调查、生产劳动、社会公益、志愿服务、勤工助学等实践活动。
例如,组织学生前往社区开展便民服务,到养老院、福利院进行慰问帮扶,参与大型会展活动的志愿服务等。这些活动不仅提升了学生的专业技能,更培养了他们服务社会、奉献人民的责任感和使命感。

实习实训是高职学生接触社会、了解行业的重要阶段。学院高度重视实习期间学生的思想政治教育,实行“双导师”制,即由学校教师和企业导师共同负责学生的思想引导、学业指导和职业规划。企业导师以其丰富的从业经验和优秀的职业素养,为学生树立了鲜活的学习榜样,传递了爱岗敬业、艰苦奋斗的职业价值观。

此外,学院还充分利用辽宁丰富的红色文化资源,组织学生参观爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆等,开展革命传统教育和爱国主义教育,引导学生传承红色基因,坚定理想信念。

校园文化与网络环境:浸润式育人的双重空间

校园文化是思想政治教育的重要载体。辽宁现代服务职业技术学院致力于建设具有职业教育特色和时代特征的校园文化,发挥文化潜移默化的育人功能。

学院通过举办科技文化节、职业技能大赛、国学讲座、优秀传统文化工作坊、高雅艺术进校园等活动,丰富学生的课余生活,陶冶学生的道德情操。
于此同时呢,注重培育优良的校风、教风和学风,开展“师德标兵”、“优秀学生”等评选活动,发挥榜样人物的示范引领作用,营造了积极向上、崇尚技能的校园氛围。

在网络思想政治教育方面,学院主动适应信息化发展趋势,积极构建“互联网+思想政治教育”新模式。学院加强了官方网站、微信公众号、微博等新媒体平台的建设与管理,打造了一批思想性强、内容丰富、形式新颖的网络文化产品,如微视频、微党课、H5等,传播主流价值,弘扬正能量。辅导员、思政课教师也积极利用微信群、QQ群等工具,与学生进行线上互动交流,及时了解学生思想动态,解答思想困惑,有效拓展了思想政治教育的时空覆盖。

队伍建设与管理服务:夯实育人工作基础

高素质的工作队伍是做好思想政治教育的关键。辽宁现代服务职业技术学院着力打造一支以党政干部、共青团干部、思政课教师、辅导员和班主任为骨干的思想政治工作队伍。

学院特别重视辅导员队伍的专业化和职业化建设,严格按标准配齐配强辅导员,并建立了完善的培训、考核和发展机制。通过定期举办辅导员沙龙、职业能力大赛、送外培训等方式,不断提升辅导员的理论水平、业务能力和职业素养,使他们成为学生成长成才的知心朋友和人生导师。

在管理服务育人方面,学院坚持解决思想问题与解决实际问题相结合的原则。学生处、团委、后勤、安保等各部门均树立育人意识,将严格日常管理与悉心教育引导相结合,在关心人、帮助人、服务人中教育人、引导人。学院建立健全了学生资助体系,精准帮扶家庭经济困难学生;加强了心理健康教育与咨询工作,促进学生身心健康发展;做好了毕业生就业指导与服务,引导学生树立正确的就业观和择业观。这些细致入微的管理服务工作,让学生感受到了学院的关怀和温暖,增强了思想政治教育的亲和力和实效性。

辽宁现代服务职业技术学院的思想政治教育是一个系统工程,它贯穿于人才培养的全过程,渗透在学院工作的方方面面。通过扎实有效的工作,学院为区域现代服务业的发展培养了一批又一批不仅技艺精湛,而且品德高尚、具有强烈社会责任感的高素质劳动者和技术技能人才,充分体现了职业教育在立德树人方面的独特价值和重要贡献。未来,学院将继续守正创新,不断提升思想政治教育的质量和水平,为培养担当民族复兴大任的时代新人作出更大的贡献。

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