江西电力职业技术学院有哪些专业，几个校区(江西电力学院专业校区)

江西电力职业技术学院（以下简称“学院”）是一所经江西省人民政府批准设立、教育部备案的全日制普通高等职业院校，隶属于国网江西省电力有限公司，实行“校企一体、教培融合”的办学模式。学院始建于1958年，历经数十年的发展，已成为一所以能源电力为特色，工、管、文、经等多学科协调发展的综合性高职院校，是培养电力行业高素质技术技能人才的重要摇篮。

学院的办学特色极为鲜明，主要体现在以下几个方面：其深厚的行业背景是最大优势。作为国家电网公司系统内的职业院校，学院能够紧密跟踪电力行业的最新技术动态和发展趋势，将企业的真实需求、先进技术和管理理念直接融入教育教学全过程，实现了人才培养与产业需求的“无缝对接”。学院高度重视实践教学，建有设备先进、功能齐全的各类实训基地（室），模拟真实工作场景，着力培养学生的动手能力和解决实际问题的能力。再次，学院推行“双证书”制度，鼓励学生在获得学历证书的同时，考取相应的职业资格证书，显著增强了毕业生的就业竞争力。学院积极开展对外培训和技术服务，面向电力行业和社会提供高质量的职工培训和技能鉴定，形成了学历教育与职业培训并重的办学格局。

学院目前主要拥有两个校区，分别位于南昌市的不同区域，共同构成了学院教学、实训、生活的物理空间载体。

（一）昌北校区

昌北校区通常是学院的主校区或核心校区，承担着学院大部分的日常教学、行政管理和学生活动功能。

• 地理位置：一般位于南昌市经济技术开发区或相关高校园区，周边学术氛围浓厚，交通便利。
• 主要功能：
  • 理论教学中心：容纳了大部分的标准教室、多媒体教室、阶梯教室以及基础实验室，是学生进行理论知识学习的主要场所。
  • 行政管理中枢：学院的党政办公室、教务处、学生工作处、招生就业处等核心行政部门大多集中于此，负责全校的运营管理。
  • 基础实训基地：建有电工电子、电机、继电保护、变电仿真等基础性及部分专业性的实训室，满足低年级学生和专业基础课程的实践教学需求。
  • 图书馆与信息中心：校区内设有藏书丰富的图书馆和现代化的网络信息中心，为师生提供文献检索、信息查询和学术研究支持。
  • 学生生活区：配备有学生公寓、食堂、体育场馆、文化活动中心等完善的生活配套设施，保障学生的日常生活和文体活动。

（二）昌南校区

昌南校区通常作为学院的重要组成部分，其功能定位可能更侧重于强化实践教学环节或承担特定任务。

• 地理位置：位于南昌市南昌县或相关区域，可能更靠近某些工业区或实训基地。
• 主要功能：
  • 专项实训基地：往往集中了大型、综合性强、更贴近生产实际的实训设施。
    例如，可能建有模拟变电站、输配电线路实训场、配电营业仿真培训基地、新能源发电实训平台等。这些设施能够为学生提供高度仿真的职业环境，进行综合性、生产性的技能训练。
  • 培训与鉴定中心：由于实训设施先进完备，昌南校区很可能也是学院开展对外职业技能培训、技能鉴定和竞赛集训的主要基地，服务于行业企业员工和社会学员。
  • 部分专业教学：可能根据专业特点，安排部分高年级学生或特定专业（如输配电工程技术、发电厂及电力系统等对现场实训要求高的专业）的学生在此进行集中式的专业课程学习和实训。
  • 产学研结合平台：先进的实训条件也为教师开展技术研发、校企合作项目提供了平台，促进教学相长和科技成果转化。

两个校区之间通过校车或公共交通连接，实现资源共享、优势互补，共同构成了一个完整的办学体系，为学生从基础理论到专业技能、从校园学习到岗位实践的全过程培养提供了有力保障。

学院的专业设置紧紧围绕能源电力产业链，形成了特色鲜明、结构合理的专业体系。
下面呢将按专业大类或群组进行详细阐述。

（一）电力技术类核心专业群

这是学院的王牌和骨干专业群，直接对应电力系统发、输、变、配、用、调等核心环节。

• 发电厂及电力系统：本专业培养掌握电力系统运行、维护、安装、调试及管理等方面的基本理论和技能，能够从事发电厂、变电站、电力系统调度等单位的运行、检修、安装和管理工作的高素质技术技能人才。核心课程可能包括电力系统分析、发电厂电气部分、电力系统继电保护、高电压技术等。
• 供用电技术：主要面向供电企业、工矿企业等单位，培养从事供配电系统运行、维护、检修、电能计量、用电监察、营业管理等工作的技术人才。侧重于配电网络和用户侧技术。
• 电力系统继电保护与自动化技术：这是电力系统的“神经系统”，专业性强，技术要求高。培养能从事电力系统继电保护及自动装置的安装、调试、运行、维护和技术管理等工作的人才。
• 输配电工程技术：侧重于高压输电线路和配电线路的设计、施工、运行、检修与维护。培养能从事输配电线路的勘测、设计、施工、运行、检修以及配电网络规划等工作的人才。
• 高压输配电线路施工运行与维护：与上一个专业类似，但更侧重于线路的施工、运行和维护等现场作业技能培养。

（二）能源动力与材料大类专业

此类专业涵盖发电侧的能源转换与利用技术。

• 热能动力工程技术：主要面向火力发电厂，培养从事锅炉、汽轮机等热力设备运行、检修、安装和管理工作的技术人才。
• 火电厂集控运行：培养火力发电厂单元机组集中控制运行的值班员，要求掌握机、炉、电全盘监控和操作的技能。
• 新能源装备技术：随着能源转型，此专业日益重要。培养掌握风能、太阳能等新能源发电设备的原理、安装、调试、运行维护技术的技能人才。
• 氢能技术应用：作为新兴前沿专业，瞄准氢能产业链，培养氢能制备、储存、运输、应用及相关安全管理方面的技术人才。

（三）装备制造大类专业

这类专业为电力行业提供设备制造、安装与维护的技术支持。

• 机电一体化技术：培养掌握机械技术、电工电子技术、自动控制技术等综合知识，能从事机电设备安装、调试、运行、维护的技术人才，应用范围广，包括电力设备。
• 电气自动化技术：虽然是宽口径专业，但在电力行业应用极深，培养从事电气设备控制、自动化系统设计、安装、调试、维护的技术人才。
• 智能制造装备技术：面向制造业智能化升级，培养智能制造产线的安装、调试、维护与管理人才。

（四）电子信息大类专业

现代电力系统日益依赖信息技术和通信技术，此类专业不可或缺。

• 计算机网络技术：培养网络规划、建设、管理与维护人才，电力调度数据网、企业信息网等都需要此类人才。
• 软件技术：可从事电力行业应用软件的开发、测试和维护工作。
• 物联网应用技术：在智能电网、配电自动化、用电信息采集等领域有广泛应用，培养物联网系统集成、安装调试、运行维护人才。

（五）财经商贸与管理大类专业

这类专业为电力企业提供经济管理类人才支持。

• 大数据与会计（原会计专业）：培养熟悉电力企业会计核算、财务管理知识的会计人才。
• 市场营销：特别是在电力体制改革背景下，培养面向电力市场、电能销售、客户服务等方面的营销人才。
• 现代物流管理：电力物资的采购、仓储、配送等环节需要专业的物流管理人才。
• 人力资源管理：为企业进行人力资源规划、招聘、培训、绩效管理等工作。

需要说明的是，学院的专业设置是动态调整的，会根据社会发展、行业需求和自身办学条件进行优化和更新。
例如，近年来明显加强了对新能源、智能制造、信息技术等领域的专业布局。学生在选择专业时，应参考学院官方发布的最新招生简章和专业介绍。

学院的核心竞争力之一在于其强大的实践教学体系。除了两个校区内的各类实训室外，学院依托国家电网的行业优势，与众多发电企业、供电公司、电力建设企业、设备制造厂等建立了紧密的校企合作关系，共建了大量校外实习基地。学生有机会深入到生产一线进行顶岗实习，提前熟悉工作环境，锻炼岗位技能。

在就业方面，学院的毕业生因其专业对口、技能扎实而深受用人单位欢迎。主要就业方向包括：

• 电网企业：各级供电公司、电力调度中心等，从事运行、检修、营销、管理等岗位。
• 发电企业：火力、水力、风力、太阳能等发电厂，从事机组运行、设备维护等工作。
• 电力建设企业：参与电站、电网工程的施工、安装、调试。
• 工矿企业：大型厂矿的自备电厂或供配电部门的运行维护。
• 电力设备制造企业：从事设备的生产、组装、调试、售后技术服务等。
• 相关新兴行业：新能源公司、节能服务公司、智能制造企业等。

此外，学院也为学生提供了畅通的学历提升渠道，可通过“专升本”考试进入本科院校继续深造。总体而言，选择江西电力职业技术学院，意味着选择了一条与国家基础产业发展同频共振的职业道路，毕业生就业前景广阔，职业发展稳定性较高。

江西电力职业技术学院凭借其清晰的校区功能划分和以电力为特色、多学科协同发展的专业布局，构建了一个培养高素质技术技能人才的优质平台。学院不仅传授知识，更注重锻造技能，通过深厚的行业积淀和实践导向的教学模式，为每一位学子的职业生涯奠定了坚实的基础。对于有志于投身祖国能源电力事业的青年学子来说，这里无疑是一个理想的选择。