华侨大学占地多少亩，什么情况下成立(华大何时建，占地规模)

华侨大学的创校背景与历史沿革

华侨大学的成立，深深植根于二十世纪中叶新中国的外交格局与国内建设需求。彼时，全球范围内的华侨华人数量众多，他们虽身居异乡，但始终心系祖国，对中华民族有着深厚的感情。新中国成立后，广大华侨支持祖国建设、期盼子女能接受祖国高等教育的呼声日益高涨。
于此同时呢，国家也迫切需要一座能够广泛联系、团结和服务海外侨胞的文化教育与交流的桥梁。在这一时代背景下，为了满足海外侨胞的教育需求，进一步凝聚侨心、发挥侨力，并为国家建设吸收和培养更多具有国际视野的专业人才，创办一所以华侨为核心生源的高等学府被提上了国家议程。

1960年，经国家批准，华侨大学在著名的侨乡——福建省泉州市正式创立。学校的创办得到了党中央、国务院的高度重视，被赋予了特殊的历史使命。其建校初衷非常明确，即“为海外华侨青年回国升学提供条件”，并“传播中华文化，促进中外文化交流”。建校初期，学校即被确定为一所综合性大学，招收的主要对象是海外华侨青年和部分港澳地区学生，实行“面向海外、面向港澳台”的办学方针。这一方针使其从诞生之日起，就具备了鲜明的国际化特色和独特的统战功能。在早期的艰难岁月里，学校汇聚了一批来自全国各地的知名学者与专家，初步设立了中文、政治、数学、化学、艺术等系科，为后续的发展奠定了坚实的学术与人文基础。

学校的发展并非一帆风顺。在创校不到十年之际，正值事业发展步入轨道之时，受到了“文化大革命”的冲击，学校于1970年被迫停办，教学活动中断，这是一个重大的挫折。但国家并未忘记这所肩负特殊使命的学府。
随着“文革”结束，国家实行改革开放政策，各项事业百废待兴，恢复华侨大学的办学被迅速提上日程。1980年，中共中央和国务院做出了复办华侨大学的重要决定，并明确其“面向海外、面向港澳台”的办学方针不变，直属国务院侨务办公室领导。复办后的华大，迎来了发展的春天，办学规模不断扩大，学科建设日益完善，并开始在全国范围内招收大陆学生，形成了侨生与内地学生共同学习、相互促进的多元化校园文化。

进入新世纪，为适应高等教育国际化的发展趋势和厦门经济特区对人才的巨大需求，优化办学布局，华侨大学作出了一个具有战略意义的决策——建设厦门校区。2004年，厦门校区开工建设，并于2006年正式投入使用。此举不仅极大地拓展了学校的物理空间，更标志着华侨大学进入了“两地办学”的新纪元。泉州校区侧重于基础学科、人文社会科学和传统优势学科，而厦门校区则重点发展工程技术、现代科技、经济管理类等应用学科。两校区功能互补、协同发展，共同支撑起华侨大学作为综合性大学的宏大架构。2018年，随着国家机构改革的深化，华侨大学的上级主管单位由国务院侨办变更为中央统战部，这进一步凸显了学校在新时期统战工作和侨务工作中的重要地位。

校园规模与地理位置分布

华侨大学目前拥有泉州和厦门两个主要校区，两地办学，交相辉映，总占地面积极为广阔。

• 总占地面积： 两个校区的规划总占地面积合计超过数千亩，是一个规模宏大的现代化大学园区。如此庞大的校园面积，在国内高校中位居前列，为学校的教学科研、学生学习生活和未来长远发展提供了充裕的空间保障。
• 泉州校区： 位于福建省泉州市丰泽区城华北路，是华侨大学的发源地和老校区。泉州校区占地面积广阔，绿树成荫，建筑风格古朴厚重，充满了浓厚的历史与文化气息。校区内不仅拥有完善的教学楼、图书馆、实验室、体育场馆等基础设施，还保留了许多记录着学校发展历程的老建筑，是华大精神与文化传承的重要载体。
• 厦门校区： 位于福建省厦门市集美区集美大道，坐落于著名的厦门集美文教区。厦门校区是学校在新世纪建设的重点工程，占地面积巨大，规划设计更具现代感和前瞻性。校区建筑宏伟，设施先进，环境优美，毗邻海港，拥有得天独厚的地理优势。它的建立极大地提升了华侨大学的硬件水平和整体形象，重点承载了理工科、高新技术学科的教学与科研任务。
• 其它教学点： 除两大主校区外，华侨大学还在其它地区设有成人教育学院或产学研基地等，共同构成了一个多元化的办学空间体系。

创校使命与时代价值

华侨大学的成立，绝非偶然，其背后蕴含着深刻的国家战略意图和时代价值。

其核心使命是为侨服务。在上世纪六十年代，为海外华侨提供高等教育机会，是国家关怀海外子民、履行保护职责的具体体现。学校成为了海外华侨青年感受祖国温暖、学习先进知识和中华文化的重要家园。通过教育，培养了无数热爱中华文化、心系祖（籍）国的侨界精英，他们日后成为了连接中国与世界的友好使者与桥梁。

是凝聚侨心，发挥侨力。华侨华人是中国现代化建设中一支不可或缺的重要力量。通过创办华侨大学，国家有效地团结了广大海外侨胞和归侨侨眷，增强了中华民族的凝聚力。学校培养出的大批专业人才，不仅服务于侨居地社会，更有许多投身于中国的改革开放和经济建设大潮中，为国家的繁荣发展贡献了“侨”的独特力量。

第三，是文化传播与交流。华侨大学自始至终都是中华文化向外传播的重要窗口和对外的文化名片。来自世界各地的学生在这里学习中文、了解中国历史与文化，再将中华文明的精髓带向五洲四海。这种“以教传文”的模式，有效地促进了中华文化与世界其他文明的交流互鉴，提升了中华文化的国际影响力。

是人才培养与统战工作。华侨大学是我国高等教育体系中开展统战工作的重要平台。它通过教育的方式，广泛联系港澳台同胞和海外侨胞，培养了一大批拥护祖国统
一、积极支持中国发展的友好人士。这对于维护国家主权、安全和发展利益，促进祖国和平统一大业，具有不可替代的战略意义。

学科建设与未来发展

历经六十余年的发展，华侨大学已经从一所以人文社科为主的大学，成长为一所学科门类齐全、师资力量雄厚、国内外具有一定影响力的综合性大学。学校形成了文、理、工、经、管、法、哲、史、农、教育、艺术等多学科协调发展的学科体系，拥有包括国家重点学科、省部级重点学科在内的一大批优势特色学科。特别是在土木工程、建筑学、材料科学、经济学、中国语言文学、华侨华人研究等领域，形成了鲜明的办学特色和突出的学术优势。

面向未来，华侨大学将继续坚守“为侨服务，传播中华文化”的立校之本，紧密围绕国家战略需求。学校将进一步提升国际化办学水平，吸引更多海外优秀学子前来深造；加强涉侨研究的智库建设，为新时代侨务工作提供智力支持；深化教育教学改革，培养具有创新精神和实践能力、熟知中华文化又具有国际视野的高素质人才。
于此同时呢，学校将继续优化泉州、厦门两校区的功能布局，充分利用其巨大的校园空间资源，建设更加智慧、绿色、和谐的美丽校园，为实现“国内一流、国际上声誉良好的大学”的宏伟目标而稳步前进。