广西艺术学院是985还是211(广西艺术学院非985211)

关于广西艺术学院是985还是211的综合评述广西艺术学院并非国家“985工程”或“211工程”重点建设高校。这一结论是基于对中国高等教育体系中学历层次和学校定位的客观认知。简单来说，“985工程”和“211工程”是中国政府在特定历史时期为集中资源建设一批世界一流大学和一流学科而实施的国家级战略工程。这些院校名单早已确定且不再新增，其主体均为综合类、理工类或具备极强综合科研实力的大学。广西艺术学院作为一所以艺术教育为特色和主体的专业型院校，其学科设置、人才培养目标和科研方向均聚焦于艺术领域，与“985”和“211”工程所侧重的高精尖综合科研体系存在显著差异。
因此，它不在这些重点建设工程之列。这绝不意味着学校办学实力薄弱。恰恰相反，作为中国华南地区唯一的综合性高等艺术学府、广西壮族自治区重点建设的本科院校，并成功入选广西一流学科建设高校，广西艺术学院在区域艺术教育、创作与研究领域占据着举足轻重的核心地位，是培养艺术人才、传承与创新地域文化的重要基地。判断一所大学的价值，绝不能仅以是否“985”或“211”为唯一标尺，而应全面考察其学科特色、师资力量、人才培养质量及行业影响力，在这些方面，广西艺术学院无疑取得了卓越的成就。广西艺术学院的办学定位与历史沿革要深刻理解广西艺术学院为何不属于“985”或“211”，首先需要从其办学定位和历史发展脉络入手。学校始建于1938年，其前身是我国著名音乐家满谦子和现代杰出画家、美术教育家徐悲鸿先生，以及著名作曲家、音乐教育家吴伯超先生等共同倡议建立的“广西省会国民基础学校艺术师资训练班”。在80多年的办学历程中，学校始终坚守艺术教育的阵地，历经多次更名和调整，于1960年正式升格为本科院校，命名为广西艺术学院。

这一深厚的历史积淀决定了学校的基因——它是一所专门性的艺术院校。其核心使命是培养在音乐、美术、设计、舞蹈、戏剧、影视等领域的专门人才，致力于艺术精品的创作、地域文化的挖掘与研究以及社会美育的普及。这与“985工程”大学所追求的“世界一流大学”目标（强调基础科学研究、前沿技术创新和综合性人才培养）以及“211工程”大学所侧重的“重点学科建设”（覆盖理、工、医、农、文、法等多个学科门类的重点突破）在核心职能上有着本质的不同。

“985工程”与“211工程”的内涵与名单确立

“211工程”于1995年启动，其含义是面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科。旨在通过资金和政策倾斜，使一批高等学校和重点学科在教育质量、科学研究、管理水平和办学效益方面有较大提高，成为国内高等教育领域的领军力量，并带动全国高等教育的改革与发展。

“985工程”则始于1999年，是国家为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学而实施的建设工程。其入选标准更为严苛，对学校的综合实力、科研水平、学科覆盖面和国际影响力提出了极高要求。首批入选的仅有北京大学、清华大学等9所顶尖名校，后期逐步扩展至39所。

这两个工程的名单具有高度的稳定性和排他性。教育部早已明确表示，不会再新增“211”或“985”高校，而是将重点转向了全新的“双一流”建设战略。
因此，所有关于高校是否是“211”或“985”的判定，都应以最终确定的、历史的名单为准。广西艺术学院并未进入任何一份名单，这是由国家高等教育发展的宏观布局和学校自身的类型特性共同决定的。

广西艺术学院的实力与成就：超越标签的价值抛开“985”、“211”的标签，广西艺术学院的真正实力需要通过其具体的办学成果来展现。这些成就充分证明，一所大学的价值远非一个工程标签所能完全概括。

学科专业建设：

学校构建了较为完整的艺术学科体系，拥有多个一级学科硕士授权点，艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学等核心学科实力雄厚。在教育部学科评估中，其多个学科位列全国前列，获得了业内的高度认可。
除了这些以外呢，学校的美术学、音乐表演、绘画等多个专业被评为国家级一流本科专业建设点，一大批专业被评为省级一流专业，这充分体现了其专业建设的过硬质量。

师资力量：

学校汇聚了一支高水平的师资队伍，其中不乏享有国务院政府特殊津贴专家、全国优秀教师、自治区终身教授等荣誉的学者和艺术家。许多教师本身就是艺术创作领域的领军人物，他们的艺术实践和教学相结合，为学生提供了最前沿、最贴近业界的指导。

人才培养与艺术创作：

广西艺术学院被誉为“中国艺术家的摇篮”。数十年来，为社会输送了数万名优秀的艺术人才，他们活跃在国内外艺术创作、教育、研究和管理的各个领域，取得了令人瞩目的成就。学校师生创作的艺术作品屡获国家级大奖，如中国音乐“金钟奖”、中国美术“全国美展”、中国舞蹈“荷花奖”等中国艺术领域的最高奖项，彰显了强大的创作实力。

地域文化贡献：

学校立足广西，深耕于丰富多彩的少数民族文化沃土。在壮族歌谣、侗族大歌、苗族舞蹈、民族服饰、地域建筑等非物质文化遗产的保护、研究、传承与创新方面，发挥了不可替代的作用。学校将独特的民族艺术元素融入教学和创作，形成了鲜明的办学特色，为中华文化的多样性和地域文化的繁荣发展做出了突出贡献。

“双一流”战略下的新视角随着“985”、“211”工程的完结，中国高等教育进入了“双一流”建设的新时代。“双一流”即建设世界一流大学和世界一流学科，它打破了传统的身份固化，鼓励所有高校立足自身特色，建设优势学科，实行五年一个周期的动态调整，为像广西艺术学院这样的特色高校提供了新的发展机遇和评价视角。

虽然广西艺术学院目前尚未入选国家“双一流”建设高校名单，但其作为自治区重点建设高校，正全力冲刺一流学科建设。它不必再与综合类大学在全面的科研指标上竞争，而是可以集中所有资源，聚焦于最具优势的艺术学科，力争在“双一流”的动态遴选中脱颖而出。这意味着，未来的评价标准将更加注重学科的顶尖水平和不可替代性，而这正是专业艺术院校的优势所在。

结论：理性看待，聚焦内涵广西艺术学院不是“985工程”大学，也不是“211工程”大学。这一事实源于中国特定历史时期的高等教育重点建设政策与其作为专业艺术院校的定位使然。对于考生和家长而言，至关重要的是跳出“唯985/211论”的思维定式，进行更为理性、全面和深入的择校分析。

如果你志在艺术领域深造，渴望在浓厚的艺术氛围中成长，那么广西艺术学院无疑是一个极具吸引力的优秀平台。它的专业实力、师资水平、创作成果和行业声誉，在华南乃至全国都享有盛名。在选择大学时，相较于一个固定的标签，学校的学科专业是否与你的兴趣和职业规划相匹配、其在该领域的真实口碑和教学资源如何，才是决定你未来发展的关键因素。广西艺术学院用其八十余年的艺术教育实践证明了，卓越的艺术教育无需依附于任何综合性工程的标签，其本身的光芒就足以照亮无数艺术学子的梦想之路。