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太原市中等职业技术学校(太原市中职技术学校)

太原市中等职业技术学校(以下简称“太原中职”)是山西省职业教育体系的重要组成部分,自1984年建校以来,始终以服务区域经济发展为核心目标。学校现为国家级重点中等职业学校,开设涵盖信息技术、智能制造、现代服务等领域的18个专业,其中计算机应用、电气设备运行与控制、会计事务等3个专业被认定为省级示范性骨干专业。近年来,学校通过“校企合作+产教融合”模式,与太原重工、京东物流等企业共建实训基地,毕业生就业率连续五年保持在95%以上,本地产业匹配度达82%,形成“升学有通道、就业有优势”的办学特色。硬件设施方面,学校拥有省内领先的智能制造实训中心和数字财经模拟实验室,但部分专业实训设备更新周期较长,需进一步对接产业技术迭代需求。

历史沿革与办学定位

学校前身为1984年创立的太原市第一职业中学,2005年经省教育厅批准更名为现名,2012年被教育部列为国家中等职业教育改革发展示范校建设单位。办学定位聚焦“技术技能人才培养+职业素养塑造”双重目标,形成“三年成长阶梯式”培养体系:一年级夯实文化基础与专业认知,二年级强化技能实训与岗位体验,三年级开展顶岗实习与升学辅导。

年份在校生规模专任教师数合作企业数量
20183200人185人28家
20224150人240人56家
20244380人265人72家

专业布局与课程体系

学校构建“信息技术、智能制造、现代服务”三大专业群,其中智能设备维修与保养专业对接山西省“装备制造强省”战略,2023年新增新能源汽车运用与维修方向。课程体系采用“基础平台+专业模块+跨专业选修”结构,核心课程包括工业机器人编程物联网技术应用等,实践课程占比达55%。近三年开发校本教材12本,其中《电工电子技术一体化教程》被纳入省级推荐目录。

专业类别骨干专业对口升学率企业定制班比例
信息技术类计算机应用、物联网技术78%30%
智能制造类机电技术、汽车维修65%45%
现代服务类会计事务、电子商务82%25%

师资结构与教学资源

现有专任教师265人,其中“双师型”教师占比68%,高级职称教师42人。2020年以来引进企业技术骨干23人担任兼职教师,组建“专业带头人+企业导师”教学团队。教学资源方面,建成国家级职业教育在线课程2门,校企共建虚拟仿真实训室4个,但数字化教学资源库覆盖率仅达60%,部分专业仍依赖传统教材。

师资类型人数企业实践时长(年)专利/成果数
校内专任教师265人平均2.3年17项
企业兼职教师48人平均8.5年9项
特聘技能大师6人-5项

学生发展与就业质量

2023届毕业生本地就业占比76%,主要流向机械制造、信息技术服务等行业。学校与太原学院、山西工程科技职业大学建立“3+2”中高职衔接培养项目,年均输送升学学生300余人。就业跟踪数据显示,初次就业岗位与专业相关度达81%,但晋升管理岗位比例不足40%,暴露职业发展规划指导短板。

未来需重点推进三方面改革:一是深化“岗课融通”课程标准建设,引入企业真实生产项目;二是扩大数字化实训设备投入,建设智能网联汽车等新兴专业实训场景;三是完善职业发展追踪机制,联合企业制定5-8年成长路径规划。通过强化类型教育特征,有望进一步提升服务区域产业升级的能力。

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