乐山一职高级中学简介(乐山一职中概况)

乐山一职高级中学（简称“乐山一职中”）是四川省乐山市职业教育领域的标杆院校，以“产教融合、技能立校”为核心理念，致力于培养高素质技术技能人才。学校始建于1986年，历经多次转型与升级，现已形成“学历教育+职业培训”双轮驱动的办学模式。作为国家级重点中等职业学校，乐山一职中在专业设置上紧密对接区域产业需求，开设机械加工、电子信息、旅游服务等12个重点专业，其中省级示范专业达4个。学校拥有“双师型”教师团队，师生比1:12，实训设备总值超5000万元，近三年毕业生就业率稳定在98%以上，对口升学率达75%。通过“校企共建”“订单培养”等模式，学校与本地30余家企业建立深度合作，形成“入学即入岗、毕业即就业”的育人闭环。

一、历史沿革与办学定位

乐山一职中前身为乐山市第一职业中学，2005年经省教育厅批准升格为高级中学，2012年被认定为“国家级重点中等职业学校”。学校以“厚德强技、知行合一”为校训，聚焦先进制造业、现代服务业等领域，构建“基础能力+专业技能+创新能力”三级培养体系。截至2023年，累计为区域输送技术人才超2.5万人，被誉为“嘉州工匠摇篮”。

二、专业设置与课程体系

学校现设机械制造、信息技术、财经商贸、旅游服务四大专业群，其中数控技术应用、电子技术应用为省级重点专业。课程体系采用“平台+模块”模式，前两年夯实文化课与专业基础，第三年分方向强化岗位技能。2023年新增新能源汽车维修、电子商务直播等前沿专业，实现传统优势与新兴领域的均衡布局。

三、师资力量与教学资源

学校现有教职工186人，其中正高级讲师8人，副高级职称占比35%，“双师型”教师达68%。通过“高校研修+企业实践”交替培养机制，近五年选派120名教师赴德国、新加坡参与职教培训。教学资源方面，建有智能制造、工业互联网等6大实训中心，配备价值800万元的工业机器人及3D打印设备。

四、人才培养与升学就业

学校构建“岗课赛证”融通培养体系，推行“1+X”证书制度（如职业技能等级证书）。2023届毕业生中，87%通过校企合作渠道就业，主要流向比亚迪、京东方等企业；13%通过单招考试升入四川工程职技学院等高校。近三年学生获省级以上技能大赛奖项46项，其中数控加工项目连续三年包揽市赛冠军。

五、产教融合与社会服务

学校与峨眉山景区管委会共建“文旅服务人才培养基地”，与长城汽车股份有限公司开展“订单班”培养，实现“教室-车间-岗位”三级递进式教学。年均开展社会培训超5000人次，为农民工、退役军人提供免费技能提升服务。2022年牵头成立“乐山数字经济产教联合体”，吸纳42家企业深度参与课程开发。

六、校园文化与学生发展

学校实施“五育并举”工程，组建机器人社团、非遗传承社等32个学生组织。每年举办“技能文化节”“创新创业大赛”，学生专利申报量连续三年居全市中职首位。心理健康中心配备专职咨询师6人，构建“家校社”协同育人网络，学生违纪率控制在1.2%以下。

七、硬件设施与智慧校园

校园占地150亩，建筑面积8.6万平方米，建有标准化运动场、室内体育馆及可容纳800人的演艺中心。2021年完成“5G+智慧职教”改造，实现VR实训、人脸识别考勤、在线学分银行等功能。图书馆藏书12万册，数字资源覆盖率达90%，在全省中职校中率先开通“课程思政”资源库。

八、社会影响与未来规划

学校先后获评“全国职业教育先进单位”“四川省文明校园”，办学经验被《中国教育报》专题报道。未来五年计划投入1.2亿元建设“智能制造产教园”，深化与华为、阿里云的合作，打造西部职教改革示范校。同时推进“中文+技能”国际化项目，已与老挝万象技术学院签订合作协议。

通过多维度分析可见，乐山一职中在专业建设、产教融合、社会服务等方面形成显著优势，其“扎根产业、服务区域”的办学路径为县域职教发展提供了可复制的经验。随着数字化转型加速，学校正朝着“智能职教、终身学习”的新目标迈进。