四川省剑阁县职业技术学校是川北地区职业教育领域的重要实践基地，其发展历程与区域经济需求深度绑定。作为广元市重点中等职业学校，该校以“产教融合、技能立校”为核心理念，构建了涵盖现代农业、智能制造、信息技术等领域的专业体系。近年来，通过“校企双元育人”模式，年均输送技术人才超1200人，本地就业率达78%，有效支撑了剑阁县乡村振兴与工业升级。学校依托蜀道文化资源，将传统技艺传承与现代职教结合，形成“工匠精神+数字技能”的特色培养路径。硬件设施方面，总投资1.2亿元的新校区配备省级标准实训中心，但师资结构老龄化、高端产业对接不足等问题仍需突破。

一、基础概况与办学定位

剑阁县职业技术学校始建于1982年，2018年整体迁入占地面积120亩的新校区，建筑面积达4.5万平方米。学校定位为“川北乡村振兴人才培养高地”，重点服务县域农业、制造业及文旅产业。现有在校学生2312人，开设12个专业，其中省级重点专业3个。

二、专业建设与课程体系

学校构建“农业+工业+服务业”三轮驱动专业集群，重点专业包括现代农业技术、机械加工技术、旅游服务与管理。2023年新增电子商务、新能源汽车运用与维修专业，淘汰计算机应用等饱和专业。

三、师资队伍与教学改革

现有教职工156人，其中“双师型”教师占比63%，高级职称教师28人。实施“企业技师进课堂”计划，聘请12名行业专家担任兼职教师。2022年获省级教学成果奖2项。

四、产教融合与校企合作

与四川盛迪汽车零部件公司共建“厂中校”，与京东西南基地开展“订单班”培养。2023年校企联合开发教材4部，设立奖学金总额达80万元/年。

五、学生发展与社会服务

近三年技能大赛获奖142人次，其中国家级奖项3项。开展新型职业农民培训年均2000人次，助力剑门关土鸡等地理标志产品产业化。

六、基础设施建设

投入3000万元建设智能制造实训中心，配备工业机器人、数控加工中心等设备。图书馆藏书量达12万册，数字资源覆盖率提升至65%。

七、挑战与改进方向

• 专业链与县域产业链匹配度待优化，新能源、康养类专业缺口明显
• 教师队伍年龄断层严重，35岁以下青年教师仅占37%
• 实训设备更新滞后，智能制造设备台套数低于省级标准15%

八、区域经济贡献分析

近五年毕业生本地就业占比从59%提升至78%，支撑剑阁经开区引入机械制造企业9家。校企联合技术攻关项目累计创造经济效益超3000万元。