四川省岳池县白庙职业中学是一所扎根于川东地区的综合性职业教育机构，其发展历程与区域经济需求紧密相连。学校以“职业教育服务乡村振兴”为核心定位，构建了涵盖农业技术、智能制造、信息技术等领域的专业体系，形成了“产教融合、工学结合”的办学特色。近年来，通过深化校企合作、优化课程结构、强化实践教学，学校在技能人才培养、服务地方产业升级方面取得显著成效。硬件设施方面，实训基地建设与智慧校园改造同步推进，为学生提供了现代化学习环境。师资队伍通过“内培外引”策略持续优化，高级职称教师占比逐年提升。学生发展路径呈现多元化趋势，升学与就业并重，尤其在电子商务、无人机应用等新兴专业领域表现突出。总体来看，该校在区域职业教育中发挥了重要支撑作用，但其专业集群与产业匹配度、高端设备覆盖率等方面仍需进一步突破。

一、地理位置与硬件设施

学校位于广安市岳池县白庙镇，占地120亩，建筑面积6.8万平方米。现有教学楼3栋、实训楼4栋、标准化运动场1个。

近三年累计投入4300万元用于实训基地升级，重点建设现代农业实训中心、智能制造车间、电商直播基地。其中无人机应用技术实训室配备大疆T系列设备20台，物联网实验室接入华为云平台，硬件水平达到省内同类院校前列。

二、历史沿革与办学规模

学校前身为1958年创建的岳池县农业中学，2008年转型为职业中学，2015年被认定为省级示范中等职业学校。

办学规模扩张的同时，专业结构调整显著：淘汰传统缝纫工艺等3个专业，新增新能源汽车维修、老年护理等5个新兴专业，形成“现代农业+先进制造+现代服务”三大专业集群。

三、师资队伍建设

现有教职工187人，专任教师152人，其中双师型教师占比达68%。

通过“校企互聘”机制引进企业技术骨干23人，建立“名师工作室”3个。近三年教师获省级教学能力比赛奖项14项，开发校本教材9部，其中《现代农业机械操作》入选省级优质教材。

四、专业设置与课程体系

重点建设电子商务、汽车运用与维修、计算机应用三个省级重点专业，构建“基础平台+专业方向+岗位技能”课程体系。

• 现代农业技术专业：开设植物病虫害防治、智能农机操作等核心课程，与当地合作社共建实训基地
• 新能源汽车专业：引入比亚迪技术标准，开发高压电安全等特色课程
• 电子商务专业：构建“直播运营+物流配送”课程模块，与京东西南基地共建教学项目

推行“1+X”证书制度，学生可考取无人机驾驶、智能网联汽车检测等12类职业技能等级证书。

五、人才培养模式创新

形成“三段式”培养体系：第1-2学期基础技能训练，第3-4学期专项技能提升，第5-6学期顶岗实习。

与企业联合开发《岗位实战指南》系列教材，实施“师傅带徒弟”式岗位培养，近三年毕业生岗位适应周期缩短至1.8个月。

六、校企合作机制

构建“四共”合作模式：共定培养方案、共建实训基地、共组教学团队、共评培养质量。

• 与重庆长安汽车共建“智能制造学院”，接收订单班学生120人/年
• 与岳池特產食品公司合作开发“农产品电商”课程包
• 引入华为ICT学院认证体系，建设5G+AIoT实训室

企业深度参与教学环节，全年接收学生顶岗实习超2000人次，提供奖学金及实训补贴累计380万元。

七、学生发展路径

形成“升学有径、就业有位、创业有扶”的多元发展格局。

升学渠道方面，与四川职业技术学院等高校建立“3+2”贯通培养项目，年输送学生300余人。就业学生平均起薪达3800元/月，专业对口率保持在85%以上。

八、社会服务能力

年开展职业技能培训超5000人次，涵盖新型职业农民、返乡农民工等群体。

• 为县域内32个贫困村开展电商扶贫培训，孵化网店120余家
• 承接农业农村局“农机操作手”培训项目，三年培训学员680人
• 与退役军人事务局合作开展“无人机植保”专项培训

建成岳池县首个“职业体验中心”，年接待中小学生职业认知教育3000余人次，开发农事体验、智能制造等12个体验课程模块。

经过多年发展，四川省岳池县白庙职业中学已形成鲜明的“立足农业、对接工业、服务三产”办学特色。通过持续优化专业布局、深化产教融合、强化师资建设，学校在人才培养质量、社会服务能力等方面实现跨越式提升。未来需进一步聚焦数字化转型，加强人工智能、新能源等前沿领域专业建设，同时深化国际交流与合作，探索“中文+职业技能”国际化发展路径。在乡村振兴战略背景下，该校有望成为成渝地区双城经济圈中职业教育服务地方发展的典范。