来宾舞蹈学院(来宾舞院)

一、 历史沿革与发展定位

来宾舞蹈学院的建立与发展，与中国高等教育，特别是艺术教育的蓬勃发展趋势，以及国家对民族文化传承创新的高度重视紧密相连。学院地处广西来宾市，这一地理位置赋予其天然的文化基因优势。来宾市是壮族文化的重要发祥地之一，拥有丰富多彩的非物质文化遗产，如壮族蜂鼓、瑶族黄泥鼓舞等，这些都为学院提供了取之不尽的创作灵感和教学资源。

学院的创办初衷，是为了填补区域高水平舞蹈专业教育的空白，满足社会对舞蹈艺术人才日益增长的需求。从最初的筹备、获批设立到逐步发展壮大，学院走过了一条不平凡的创业之路。在办学过程中，它始终坚持“立足本土、面向全国、放眼世界”的开放办学理念，将自身的发展定位清晰地锚定在：建设成为一所教学、创作、研究、表演四位一体，特色鲜明、优势突出，在区域内具有重要影响力，在国内具有一定知名度的舞蹈专业院校。

这一发展定位具体体现在以下几个方面：在人才培养目标上，学院强调“一专多能”，不仅要求学生掌握精湛的舞蹈表演技能，还注重培养其编导、教学、理论研究等多方面的综合素养。在学科专业建设上，学院着力构建以舞蹈表演为核心，辐射舞蹈编导、舞蹈学、戏剧影视美术设计（舞台方向）等相关专业的学科群，形成协同发展的良好态势。在服务社会方面，学院积极投身于地方文化建设，通过组织师生参与各类大型文艺演出、文化惠民活动、艺术普及教育等，将优质的艺术资源辐射到更广阔的社会层面，提升了学院的社会声誉和影响力。

二、 办学特色与专业设置

来宾舞蹈学院最显著的办学特色在于其对民族民间舞蹈资源的深度挖掘与创造性转化。学院并非简单地将民间舞蹈元素进行复制或展示，而是通过系统的采风、研究和教学提炼，将其融入现代舞蹈教育的体系之中，形成了独具魅力的教学品牌。

• 民族舞蹈课程体系化：学院开设了系统的壮族舞蹈、瑶族舞蹈等特色课程，组织专家编写了具有地方特色的教材，将原生态的舞蹈动作、韵律、文化内涵进行学术化、规范化的整理，使之成为可教、可学的专业课程内容。
• 创作与实践相结合：鼓励师生以广西少数民族文化为题材进行艺术创作，诞生了一批荣获国家级、省部级奖项的优秀舞蹈作品。这些作品不仅展现了高超的艺术水准，更传递了深厚的民族文化精神，实现了艺术创新与文化传承的有机统一。
• 田野调查与活态传承：学院将田野调查作为教学和科研的重要环节，定期组织师生深入民族村寨，向民间艺人学习，记录、研究第一手的舞蹈资料，这种“活态传承”的模式保证了教学内容的原真性和生命力。

在专业设置上，学院构建了较为完善的舞蹈艺术专业群：

• 舞蹈表演专业：这是学院的核心与优势专业，下设中国古典舞、中国民族民间舞、芭蕾舞等多个方向。该专业注重学生基本功的训练和舞台表演能力的培养，目标是造就高水平的舞蹈表演艺术家。
• 舞蹈编导专业：侧重于培养学生的创新思维和编创能力，教授舞蹈构图、舞剧结构、编舞技法等课程，鼓励学生从生活和文化中汲取灵感，创作出具有个人风格和时代气息的舞蹈作品。
• 舞蹈学专业：更偏向理论与研究，开设舞蹈史论、舞蹈批评、舞蹈教育学等课程，旨在培养具备扎实理论功底和科研能力的舞蹈学者、评论家和教育工作者。
• 相关支撑专业：如艺术管理、舞台美术设计等，为舞蹈艺术的完整呈现提供必要的技术支持和管理保障，形成了专业间的良性互动与互补。

三、 师资力量与人才培养

高水平的师资队伍是保障教育教学质量的关键。来宾舞蹈学院深谙此道，始终将师资队伍建设摆在优先发展的战略位置。学院通过“内培外引”等多种方式，汇聚了一支结构合理、专业过硬、富有创新精神的教师团队。

这支队伍中，既有德高望重、经验丰富的知名教授、艺术家作为学科带头人，也有一批毕业于国内外顶尖艺术院校、充满活力的青年骨干教师。许多教师本身就是在全国性舞蹈比赛中斩获佳绩的表演者或编导，他们将自己的舞台经验和艺术感悟融入教学，使学生受益匪浅。
除了这些以外呢，学院还柔性引进了多位国内外舞蹈界的专家学者作为客座教授，定期来校举办大师班、工作坊和学术讲座，开阔了师生的艺术视野。

在人才培养模式上，学院探索并实践了“课堂教学、舞台实践、科研训练”三位一体的育人机制。

• 强化基础教学：低年级阶段，狠抓基本功训练，为学生打下坚实的技术基础。课程设置科学严谨，从把上训练到中间练习，从单一技术到组合表演，循序渐进。
• 注重舞台实践：学院拥有专业的剧场和排练厅，为学生提供了充足的实践平台。每年定期举办教学汇报演出、毕业晚会、原创作品展演等，并积极组织学生参加“桃李杯”、“全国舞蹈比赛”等高级别专业赛事，以赛促学，以演促练。
• 鼓励科研创新：引导高年级学生和研究生参与教师的科研项目，或自主申报大学生创新创业训练计划项目，围绕舞蹈史论、舞蹈创作、舞蹈治疗等方向开展研究，培养学生的学术思维和创新能力。
• 完善评价体系：建立了一套综合性的学业评价体系，不仅关注期末的技术考核，更注重平时课堂表现、作业完成情况、实践项目参与度等过程性评价，全面衡量学生的成长与进步。

四、 艺术创作与科研成果

艺术创作和科学研究是衡量一所艺术院校学术活力和影响力的重要标尺。来宾舞蹈学院在这两方面均取得了令人瞩目的成就，形成了创作与科研相互促进的良好局面。

在艺术创作领域，学院师生创作了大量优秀的舞蹈作品。这些作品题材广泛，形式多样，但尤其以反映广西地域文化和民族风情见长。
例如，以壮族神话传说为蓝本创作的大型民族舞剧，以瑶族节庆习俗为素材编排的群舞作品等，不仅在艺术上精益求精，更承载了深厚的文化内涵和时代精神。这些作品在国内外各类舞蹈比赛和艺术节上屡获殊荣，赢得了业界的广泛赞誉，同时也成为宣传广西、展示中华优秀传统文化的重要载体。学院还积极与地方文旅部门、演艺集团合作，打造具有市场影响力的驻场演出或旅游演艺项目，实现了艺术价值与社会效益、经济效益的统一。

在科学研究方面，学院鼓励教师围绕舞蹈本体、舞蹈教育、舞蹈与科技融合、民族舞蹈文化等领域开展深入研究。学院设有专门的舞蹈研究所或研究中心，为科研工作提供平台支持。近年来，学院教师承担了多项省部级及以上级别的科研项目，出版了一系列学术专著和教材，在核心期刊上发表了大量高质量学术论文。科研反哺教学，最新的研究成果被及时转化为教学内容，更新了课程体系，提升了教学的理论深度。
于此同时呢，学院还主办或承办了多次全国性或国际性的舞蹈学术研讨会，吸引了众多学者前来交流，活跃了学院的学术氛围，提升了其在学术圈的影响力。

五、 基础设施与校园文化

优良的办学条件是保障教育教学活动顺利开展的物质基础。来宾舞蹈学院高度重视校园基础设施的建设，致力于为师生创造一流的学习、工作和生活环境。

学院校园规划合理，环境优美。教学区、生活区、运动区功能分明。其教学设施尤其先进完备：

• 专业练功房：拥有数十间不同规格的舞蹈练功房，全部铺设专业舞蹈地板，配备落地镜、把杆、音响设备等，满足不同舞种的教学需求。
• 实验剧场：建有一座设施先进的中型实验剧场，灯光、音响、舞台机械系统齐全，是学生进行教学汇报、剧目排练和毕业演出的主要场所。
• 图书馆与资料中心：图书馆藏有丰富的舞蹈专业书籍、期刊、音像资料，特别是关于少数民族舞蹈的史料收藏较为齐全，为师生学习和研究提供了有力支持。
• 多媒体教室与实验室：建设了用于舞蹈影像制作、动作分析、数字媒体艺术创作的实验室，适应了舞蹈艺术与科技融合发展的新趋势。

在硬实力不断提升的同时，学院也着力培育独具特色的校园文化。这种文化以“崇尚艺术、追求卓越、包容并蓄、服务社会”为核心内涵。学院通过举办“艺术节”、“学术周”、“名家讲坛”等品牌活动，营造了浓厚的艺术氛围和学术气息。学生社团活动丰富多彩，如民族舞蹈社、现代舞社、街舞社等，为学生发展兴趣、展示才华提供了广阔空间。学院还特别注重培养学生的职业道德和社会责任感，通过组织志愿服务、艺术下乡等活动，引导学生将所学回馈社会，涵养了学子们的人文情怀。这种积极向上、充满活力的校园文化，如同润物细无声的春雨，滋养着每一位学生的成长，塑造着他们健全的人格和高尚的艺德。

六、 交流合作与社会服务

在全球化背景下，开放与合作是高校发展的必由之路。来宾舞蹈学院以开阔的胸襟，积极开展多层次、宽领域的对外交流与合作，不断提升国际化办学水平。

在国内合作方面，学院与中央芭蕾舞团、北京舞蹈学院、上海戏剧学院等国内顶尖艺术院团和高校建立了稳定的合作关系，开展教师互访、学生交流、合作创作等项目。这为学院汲取先进办学经验、提升教学质量打开了通道。

在国际交流方面，学院先后与东南亚、欧美等多个国家和地区的艺术院校及文化机构签署了合作协议。交流形式多样，包括：

• 互派师生进行短期访学或演出交流。
• 邀请国际知名舞蹈家来院开设大师班。
• 选派优秀学生参加国际舞蹈比赛和艺术节。
• 合作举办国际舞蹈夏令营或学术论坛。

这些国际交流活动，不仅使师生有机会接触到世界前沿的舞蹈理念和技术，也向国际舞坛展示了中国特别是广西少数民族舞蹈的独特魅力，促进了中外舞蹈文化的互鉴。

在社会服务方面，学院始终牢记自身的社会责任，主动融入地方经济社会发展大局。其主要途径包括：

• 文化惠民与艺术普及：定期举办“校园开放日”、公益演出、艺术讲座等活动，面向社会公众开放，提升市民的艺术素养。
• 助力文旅融合：与地方政府和旅游部门合作，参与旅游演艺项目的策划与创排，为地方文旅产业发展提供智力支持和人才支撑。
• 开展艺术培训：利用自身师资和场地优势，面向青少年和舞蹈爱好者开展社会艺术水平考级培训和各类短期培训，服务终身学习型社会建设。
• 传承非遗文化：积极参与地方非物质文化遗产的保护与传承工作，通过记录、研究、教学、展演等方式，使珍贵的民族民间舞蹈艺术得以延续和发展。

通过这些扎实有效的工作，来宾舞蹈学院切实履行了高校的文化传承与创新职能，赢得了社会各界的广泛好评。

来宾舞蹈学院以其清晰的发展定位、鲜明的办学特色、不断优化的师资队伍、丰硕的创作科研成果、日益完善的办学条件以及活跃的交流合作，走出了一条符合自身实际、具有区域特色的发展道路。它不仅是舞蹈英才的摇篮，更是传承与弘扬中华优秀传统文化，特别是广西少数民族文化的重要基地。面向未来，随着国家文化强国战略的深入推进和人民对美好精神文化生活需求的日益增长，来宾舞蹈学院面临着新的发展机遇和挑战。它需要继续深化改革，强化内涵建设，进一步提升办学质量和核心竞争力，在保持民族特色的同时，更加注重国际视野和时代精神的融入，为繁荣发展社会主义文化事业、增强国家文化软实力培养更多优秀的舞蹈艺术人才，作出新的更大的贡献。其未来的发展值得期待。