呼市幼师学校(呼和浩特幼儿师范学校)

• 更新时间：2025-01-12 05:44:18 •

呼和浩特幼儿师范学校（以下简称“呼市幼师”）作为内蒙古自治区学前教育领域的重要人才培养基地，始终以“立足边疆、服务基层、辐射全国”为办学定位，形成了以学前教育为核心，融合艺术教育、语言教育等多学科协同发展的办学特色。学校自1980年建校以来，累计培养了近万名幼教人才，覆盖内蒙古及周边省份，毕业生就业率连续五年保持在95%以上，成为区域基础教育尤其是学前教育领域的重要支撑力量。

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学校现有在校生规模约4000人，教职工总数280人，其中高级职称教师占比35%，硕士以上学历教师达68%。校园占地面积120亩，配备有蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐教室等专业化教学空间，并与北京师范大学、内蒙古师范大学等高校建立长期合作机制。近年来，学校通过“校企合作+产教融合”模式，与全区200余所幼儿园签订实习协议，构建了“理论-实践-就业”一体化培养体系。

在专业设置上，学校以学前教育为主干，延伸出早期教育、儿童艺术教育等特色方向，同时开设舞蹈表演、美术设计等辅助专业。课程体系注重“保教融合”，将幼儿心理学、卫生保健学等课程与五大领域教学法相结合，形成“强基础、重技能、突特色”的培养模式。

指标类别	呼市幼师	包头幼师	赤峰幼师
在校生规模	4000人	3200人	2800人
专任教师学历（硕士以上）	68%	52%	49%
核心课程差异	蒙台梭利教育、草原文化传承	工业遗产美育、STEAM教育	契丹文化融入、自然教育

专业布局与课程体系对比

呼市幼师在专业设置上突出“地域性”与“应用性”双重特征。其核心课程包括《幼儿行为观察与指导》《民族艺术实践》等特色模块，与包头幼师侧重工业文化融合的课程、赤峰幼师强调自然教育的体系形成鲜明差异。

专业方向	呼市幼师课程模块	其他院校同类课程
蒙台梭利教育	教具操作、敏感期观察、环境创设	基础理论为主，实践课时较少
草原文化传承	马头琴基础、蒙古族舞蹈创编、非遗手工	多以选修课形式存在
信息化教学	智慧课堂设计、幼儿编程启蒙	侧重通用技术应用