四川幼师专科师范学校（现为成都师范学院）是四川省唯一一所以培养幼儿教师为主的公办全日制普通高等学校。学校前身为1955年创建的四川省幼儿师范学校，2004年升格为专科层次院校，2012年经教育部批准改制为成都师范学院。作为西南地区学前教育人才培养的重要基地，学校始终聚焦幼儿教育领域，形成了“师范性、专业性、应用型”三位一体的办学特色。截至2023年，学校设有学前教育、早期教育、特殊教育等12个专科专业，其中学前教育专业被认定为国家级骨干专业，毕业生覆盖四川省80%以上区县，近三年就业率稳定在98%以上。

学校现有在校学生规模达6800余人，专任教师中副高级以上职称占比42%，拥有省级教学团队3个。教学设施方面，建有儿童行为观察实验室、蒙台梭利实训室等26个专业实训场所，与省内200余家幼儿园建立深度合作关系。在四川省高职高专院校学前教育专业评估中，学校连续五年位列前三甲，其“园校一体”人才培养模式被省教育厅列为改革示范案例。

历史沿革与办学定位

专业设置与课程体系

师资队伍结构分析

教学实践平台建设

学校构建了“三级递进”实践教学体系：一年级通过校内模拟幼儿园开展保教技能训练，二年级在教育联盟园进行跟岗实习，三年级进入顶岗支教基地完成毕业实践。目前建有中央财政支持的实训基地2个，其中包括：

• 儿童游戏创编实训室：配备虚拟现实互动设备，模拟幼儿园游戏场景
• 幼儿园环境创设工坊：涵盖环创材料研发、空间设计等实践模块
• 智慧幼教研发中心：开发幼儿行为分析系统、家园共育平台

就业质量深度对比

科研与社会服务能力

近五年承担市厅级以上科研项目58项，其中《西部农村学前教育质量提升路径研究》获全国教育科学规划课题立项。形成三大服务品牌：

• 国培计划：年均培训幼儿教师2000人次，覆盖甘孜、阿坝等偏远地区
• 园长资格认证：开发园长专业标准培训课程，通过率居全省首位
• 早教下乡项目：组建专家团队赴凉山州开展亲子教育活动150余场

国际交流合作现状

学校与新加坡智源教育学院、台湾新竹教育大学建立合作机制，实施“三个一百”国际化工程：

发展挑战与战略应对

面对学前教育普及普惠发展新要求，学校存在三方面压力：一是师资学历提升需求倒逼本科层次办学，二是托育服务专业化要求课程体系革新，三是智能化教学转型需要数字资源建设。对此实施三大战略：

• 升本攻坚计划：已纳入四川省高校设置规划，拟增设学前教育技术等本科专业
• 托幼一体化改革：筹建婴幼儿照护学院，开发医教结合课程模块
• 智慧幼教平台建设：投入1200万元打造虚拟仿真实训系统，覆盖幼儿园全场景教学