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常德职业技术学院的思想政治教育怎么样(常德职院思政教育如何)

关于常德职业技术学院思想政治教育状况的综合评述常德职业技术学院的思想政治教育工作,在全面落实立德树人根本任务的背景下,呈现出体系完备、特色鲜明、实效显著的整体面貌。学院深刻认识到思想政治教育是人才培养的生命线,将其摆在各项工作的核心位置,构建了党委统一领导、党政齐抓共管、各部门协同配合的大思政工作格局。在实践中,学院不仅注重思政理论课的主渠道建设,确保课程的质量与吸引力,更着力推动思想政治教育与专业教育、校园文化、社会实践、管理服务的深度融合,形成了“三全育人”的良好氛围。学院紧密结合高职教育的特点和地域文化特色,将工匠精神、劳模精神、湖湘文化精髓等元素有机融入教育全过程,有效提升了思政教育的针对性和感染力。通过打造高素质的思政工作队伍,建设多样化的实践育人基地,以及运用新媒体技术创新教育载体,学院的思想政治教育实现了从理论灌输到价值引领、从知识传授到行为养成的转变,为培养德技并修、全面发展的高素质技术技能人才提供了坚实的思想保障和精神动力。总体而言,常德职业技术学院的思想政治教育做到了有高度、有深度、有温度,成效得到了学生、家长及社会的广泛认可,为同类院校提供了有益借鉴。
常德职业技术学院思想政治教育深度解析

思想政治教育是高校落实立德树人根本任务的关键环节,关乎培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题。作为一所扎根湘西北、服务区域发展的高等职业院校,常德职业技术学院(以下简称“常德职院”)始终将思想政治教育视为学院发展的灵魂工程,不断探索与实践符合高职教育规律、贴近学生实际的思想政治教育新模式,取得了令人瞩目的成效。


一、 顶层设计科学,构建“大思政”育人格局

常德职院党委高度重视思想政治教育工作,将其纳入学院整体发展规划和年度工作要点,从顶层设计上确保了思政工作的系统性、连贯性和前瞻性。

  • 健全领导体制与工作机制:学院确立了党委领导下的思想政治教育责任制,成立了由党委书记任组长的思想政治工作领导小组,定期召开专题会议,研究部署思政工作重大事项。形成了“党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部牵头协调、相关部门联动、院系具体落实”的工作机制,确保了思政教育各项任务落到实处。
  • 完善制度保障体系:学院制定并完善了一系列关于思想政治理论课建设、辅导员队伍建设、师德师风建设、校园文化建设等方面的规章制度,使思政工作有章可循、有据可依。将思政工作成效纳入各部门和领导干部的考核体系,强化了责任担当。
  • 强化资源投入与条件保障:学院在经费投入、场地建设、设备配置等方面向思想政治教育倾斜,保障思政课教学改革、社会实践、文化活动等顺利开展,为提升思政工作质量提供了坚实的物质基础。

这种强有力的顶层设计,为常德职院思想政治教育的深入开展奠定了坚实的组织基础和制度基础,确保了育人方向的正确性和育人合力的形成。


二、 主渠道坚实有力,深化思政理论课改革创新

思想政治理论课是进行思想政治教育的主渠道。常德职院紧紧抓住这个主阵地,持续深化教学改革,着力提升思政课的吸引力、感染力和实效性。

  • 推进教学内容与时俱进:在严格按照国家规定开设思政必修课的基础上,学院紧密结合时事政治、社会热点、学生思想实际以及常德本地丰富的红色文化资源(如林伯渠故居、帅孟奇故居等),不断丰富和更新教学内容,使理论讲授更加鲜活、更具针对性。
  • 创新教学方法与手段:积极推行专题式教学、案例式教学、研讨式教学等多种教学方法,广泛应用现代信息技术,建设在线课程资源,开展线上线下混合式教学。鼓励教师运用启发式、参与式教学模式,激发学生的主体性和思考能力,变“被动接受”为“主动探究”。
  • 加强师资队伍建设:实施思政课教师素质提升计划,通过引进高层次人才、加强在职培训、开展集体备课、教学竞赛等方式,打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。教师的教学能力和科研水平显著提升。
  • 注重实践教学环节:将实践教学纳入思政课学分管理,组织学生赴革命纪念地、现代化企业、新农村等进行实地考察和调研,让学生在亲身体验中深化对理论的理解,坚定理想信念。

通过这些举措,常德职院的思政理论课不再是枯燥的理论说教,而是成为了学生喜爱、终身受益的“金课”。


三、 协同育人深入,实现“三全育人”有效覆盖

常德职院深刻理解“全员育人、全过程育人、全方位育人”的内涵,努力打破思想政治教育仅限于课堂的壁垒,构建起多维度的协同育人体系。

  • 课程思政全面渗透:大力推动“课程思政”建设,要求所有专业课教师深入挖掘各类课程蕴含的思政元素和育人功能,将价值引导融入知识传授和能力培养之中。
    例如,在工程技术类专业教学中强调工匠精神和职业道德,在医学类专业中突出生命至上、医者仁心,在经济管理类专业中渗透诚信经营、社会责任等。实现了思政教育与专业教育的同向同行。
  • 日常思想政治教育细致入微:辅导员、班主任队伍扎根学生一线,通过主题班会、谈心谈话、学业指导、生活关怀等方式,及时掌握学生思想动态,解决学生实际困难,做好深入细致的思想引导和心理疏导工作。党团组织积极开展形式多样的教育活动,发挥学生党员和骨干的先锋模范作用。
  • 文化育人氛围浓厚:学院精心打造校园文化品牌,利用开学典礼、毕业典礼、表彰大会等重要仪式,以及科技文化节、社团活动、人文讲座等校园文化活动,潜移默化地熏陶学生的思想情操。将社会主义核心价值观融入校园环境建设,营造积极向上、格调高雅的校园文化氛围。
  • 实践育人平台广阔:积极拓展校外实践基地,组织学生参与志愿服务、社会调查、专业实习、技能竞赛等实践活动。特别是在乡村振兴、社区服务等领域,引导学生将所学知识服务于社会,在实践锻炼中增长才干、了解国情、奉献社会。

这种全方位的协同育人模式,使思想政治教育像空气一样无处不在,真正实现了润物无声的育人效果。


四、 特色品牌凸显,彰显高职教育与地域文化融合

常德职院的思想政治教育并非千篇一律,而是紧密结合自身办学定位和地方特色,形成了若干具有辨识度的品牌和亮点。

  • 深度融合职业教育特色:将培育和弘扬工匠精神、劳模精神、劳动精神作为思想政治教育的重要内容。通过邀请技能大师、劳动模范进校园,设立大师工作室,举办技能节等活动,引导学生树立爱岗敬业、精益求精、追求卓越的职业价值观,为成为高素质技术技能人才打下坚实的思想基础。
  • 充分挖掘利用地域文化资源:常德拥有深厚的湖湘文化底蕴和丰富的红色文化资源。学院将这些宝贵资源转化为生动的思想政治教育素材,组织学生参观学习,开展相关主题的研究和创作活动,引导学生传承红色基因,弘扬湖湘文化中“心忧天下、敢为人先、经世致用”的精神特质,增强文化自信和家国情怀。
  • 创新网络思想政治教育:主动适应信息化发展趋势,建设运营好学院官方新媒体平台,打造网络思政教育阵地。推出贴近学生的话语体系和内容产品,如微党课、微团课、校园故事等,及时回应学生关切,弘扬主旋律,传播正能量,有效扩大了思政教育的覆盖面和影响力。

这些特色化的探索,使常德职院的思想政治教育更加接地气、更具活力,也更好地服务于学院的人才培养目标。


五、 育人成效显著,学生综合素养全面提升

经过长期不懈的努力,常德职院思想政治教育结出了丰硕的果实,集中体现在学生综合素质的显著提升上。

  • 理想信念更加坚定:广大学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信不断增强,拥护党的领导,认同国家发展道路,积极向党组织靠拢,展现出新时代青年应有的精神风貌和政治觉悟。
  • 道德品行不断向好:学生普遍具有良好的社会公德、职业道德和个人品德,遵纪守法、诚实守信、乐于助人蔚然成风。在各类评优评先、志愿服务、见义勇为等活动中,常德职院学子的身影频频出现,赢得了良好的社会声誉。
  • 职业素养扎实过硬:通过将思政教育融入专业实践,学生的工匠精神、团队协作意识、创新精神和就业竞争力得到有效提升。毕业生以“下得去、留得住、用得上、干得好”受到用人单位的广泛好评,就业率持续保持较高水平。
  • 精神文化生活丰富多彩:积极参与校园文化活动和社会实践,学生的审美情趣、人文素养和组织协调能力得到锻炼,校园整体呈现出朝气蓬勃、文明和谐的良好氛围。

这些成效充分证明,常德职院的思想政治教育切实发挥了凝聚人心、涵养德行、激发动力的重要作用,为学生的健康成长和终身发展注入了强大正能量。

常德职业技术学院的思想政治教育是一个系统、深入且富有成效的工程。它立足于坚实的顶层设计,依托于不断创新的主渠道教学,拓展于全方位的协同育人体系,彰显于鲜明的职教特色和地域文化,最终落实于学生综合素养的全面提升。面对新时代的新要求,常德职院将继续坚守为党育人、为国育才的初心使命,不断推动思想政治教育高质量发展,为培养更多担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献。未来的常德职院思想政治教育,必将在继承中创新,在创新中发展,展现出更加蓬勃的生机与活力。

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