安阳师范学院的思想政治教育怎么样(安阳师范思政教育如何)

关于安阳师范学院思想政治教育的综合评述安阳师范学院作为一所扎根于豫北地区、具有深厚文化底蕴的省属本科师范院校，其思想政治教育工作的开展，紧密围绕立德树人的根本任务，形成了具有自身特色的工作体系和育人格局。总体而言，该校的思想政治教育呈现出系统性、融合性和实效性较强的特点。学校高度重视顶层设计，将思想政治教育贯穿于教育教学全过程，致力于培养德才兼备、担当民族复兴大任的时代新人。在理论教学方面，注重发挥思想政治理论课的主渠道作用，持续推进教学改革，提升课程的吸引力和感染力。在实践育人方面，充分挖掘和利用安阳本地丰富的殷商文化、红旗渠精神等独特资源，将思想政治教育与地方优秀传统文化、红色基因传承有机结合，增强了教育的生动性和针对性。在队伍建设方面，着力打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思想政治工作队伍，为工作的有效开展提供了坚实保障。校园文化建设也成为思想政治教育的重要载体，通过营造积极向上、格调高雅的校园文化氛围，潜移默化地引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。当然，面对新时代的新要求，该校的思想政治教育也在不断探索和创新，以期更好地适应学生成长成才的需求和国家社会发展的需要。可以说，安阳师范学院的思想政治教育在坚守师范教育本色、服务地方发展中，取得了显著成效，为学生的全面发展和健康成长奠定了坚实的思想基础。

一、 顶层设计与体制机制建设

安阳师范学院将思想政治教育摆在办学治校的突出位置，建立健全了党委统一领导、党政齐抓共管、相关部门协同联动、全校上下共同参与的思想政治工作大格局。学校党委切实履行管党治党、办学治校的主体责任，将思想政治教育纳入学校整体发展规划和年度工作要点，定期进行专题研究和部署，确保各项任务落到实处。

在体制机制上，学校明确了各部门、各学院在思想政治教育中的职责分工，形成了有效的协同育人合力。马克思主义学院作为思想政治理论课教学的主力军，负责课程体系的建设和教学改革的推进；党委学生工作部、团委等部门则侧重于学生日常思想政治教育、党团组织建设、社会实践、心理健康教育等工作；宣传部负责理论武装、意识形态阵地管理和校园文化建设。各专业学院则结合学科专业特点，将思想政治教育元素有机融入专业课程教学，实现知识传授与价值引领的统一。

学校还建立了较为完善的考核评价体系，将思想政治教育工作成效作为各单位和领导干部年度考核、述职评议的重要内容，激发了各方面做好思想政治工作的积极性和主动性。这种系统化的顶层设计和顺畅的运行机制，为安阳师范学院思想政治教育工作的持续健康发展提供了坚强的组织保证和制度保障。

二、 思想政治理论课主渠道建设

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，安阳师范学院始终将其作为思想政治教育的主阵地和主渠道，持续加大建设力度，深化教学改革创新。

学校严格按照国家要求，开齐开足思想政治理论课必修课程，确保课程学时和学分。
于此同时呢，积极开设相关选修课程，满足学生多样化的学习需求。在课程内容上，坚持用科学理论武装学生头脑，深入推进党的创新理论进教材、进课堂、进学生头脑，引导学生深刻理解马克思主义中国化的最新成果，增强“四个自信”。

大力推进教学改革，提升教学实效。学校鼓励教师积极探索符合学生认知规律和接受特点的教学方法，广泛采用案例式、探究式、体验式、互动式等教学方法，运用现代信息技术手段，打造“线上线下”混合式金课。
例如，在讲授相关内容时，教师会巧妙融入红旗渠精神、岳飞精忠报国故事等安阳本地丰富的文化资源和红色资源，使理论讲授更加生动具体、贴近实际，有效激发了学生的学习兴趣。

再次，加强师资队伍建设。学校高度重视思想政治理论课教师队伍的选聘、培养和管理，着力提升教师的政治素养、理论水平和教学能力。通过组织集体备课、教学观摩、学术交流、社会实践考察等方式，帮助教师不断更新知识结构、改进教学方法。一支信仰坚定、业务精湛、结构合理的思政课教师队伍正在形成，为提升教学质量奠定了坚实基础。

三、 日常思想政治教育的深化拓展

除了课堂教学主渠道，安阳师范学院将日常思想政治教育作为重要补充和延伸，构建了全员、全过程、全方位的育人体系。

1.党团组织引领： 学校充分发挥学生党支部、共青团组织的政治优势和组织优势，通过开展主题班会、团日活动、理论学习小组、青年马克思主义者培养工程等形式，加强对学生的思想引领。严格学生党员发展程序，注重党员的教育管理，发挥学生党员的先锋模范作用。共青团组织则通过开展丰富多彩的校园文化、科技创新、志愿服务等活动，团结和带领广大青年学生坚定理想信念，锤炼高尚品格。

2.辅导员队伍建设： 辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量。安阳师范学院按照专业化、职业化的要求，配齐建强辅导员队伍。辅导员深入课堂、深入宿舍、深入学生生活，通过谈心谈话、学业指导、生涯规划、困难帮扶等方式，成为学生成长成才的知心朋友和引路人。学校定期组织辅导员培训、技能大赛和工作交流，提升其职业能力和工作水平。

3.心理健康教育与危机干预： 学校建立健全了心理健康教育工作体系，开设心理健康教育课程，开展心理健康普测和常态化心理咨询服务，举办心理健康主题活动，培养学生理性平和、积极向上的健康心态。
于此同时呢，建立心理危机预防与干预机制，及时识别和化解学生心理问题，维护校园安全稳定。

4.网络思想政治教育： 主动适应信息化时代特点，加强网络育人阵地建设。学校利用官方网站、微信公众号、微博等新媒体平台，推送理论文章、时事政策、校园动态、榜样事迹等优质内容，唱响网上主旋律。辅导员、专业课教师也积极利用新媒体工具与学生互动交流，拓展了思想政治教育的时空界限。

四、 实践育人与文化育人的特色融合

安阳师范学院地处国家级历史文化名城，拥有得天独厚的文化教育资源。学校高度重视实践育人和文化育人，将其作为思想政治教育的重要途径，形成了鲜明特色。

实践育人方面：

• 社会实践常态化： 学校将社会实践纳入人才培养方案，鼓励和支持学生利用寒暑假和课余时间，深入农村、社区、企业开展社会调查、支教助学、政策宣讲、志愿服务等实践活动。特别是组织学生赴红旗渠等地开展红色研学，亲身感受“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神，接受深刻的思想洗礼。
• 专业实习与劳动教育结合： 在师范生教育实习、非师范生专业实习中，不仅注重专业技能培养，也强调职业道德和社会责任感的培育。
  于此同时呢，积极开展劳动教育，引导学生树立正确的劳动观念，弘扬劳动精神。
• 志愿服务品牌化： 扶持和培育了一批有影响力的志愿服务项目，鼓励学生在服务社会、奉献他人的过程中提升思想境界，实现自我价值。

文化育人方面：

• 传承地方优秀传统文化： 学校依托安阳丰富的殷商文化、甲骨文文化资源，开设相关课程、举办高端讲座、成立学生社团（如殷商文化研究会），建设特色文化展厅，让学生深入了解中华优秀传统文化的博大精深，增强文化认同感和民族自豪感。
• 弘扬红色革命文化： 深入挖掘红旗渠精神、岳飞精神等本地红色文化资源和爱国主义教育资源，将其融入校园文化建设，通过创作文艺作品、举办展览、排演话剧等形式，传承红色基因，赓续红色血脉。
• 繁荣校园文化活动： 持续举办“弦歌台”讲坛、大学生科技文化艺术节、社团巡礼等品牌活动，营造格调高雅、充满活力的校园文化氛围，使学生在参与中受到熏陶和教育。

五、 管理服务中的育人导向

安阳师范学院坚持将解决思想问题与解决实际问题相结合，把育人导向贯穿于管理服务的各个环节，营造关爱学生、服务学生的良好环境，增强思想政治教育的亲和力和实效性。

在学生管理方面，学校坚持严格管理与精心呵护相结合，完善规章制度，加强学风建设，教育引导学生自觉遵守校纪校规，养成良好的行为习惯。在服务方面，努力改善学生的学习、生活条件，畅通学生诉求表达渠道，及时回应和解决学生在学业、经济、就业等方面遇到的实际困难。特别是对家庭经济困难学生，建立了完善的资助体系，确保他们能够安心就学。在就业指导与服务中，加强思想引导，鼓励学生到基层、到祖国最需要的地方建功立业。这种寓教育于管理服务之中的做法，让学生感受到了学校的温暖和关怀，从而在情感上更易于接受教育引导，实现了管理育人、服务育人的目标。

六、 面临的挑战与未来展望

尽管安阳师范学院的思想政治教育工作取得了显著成效，但也面临着一些新的挑战和发展机遇。
例如，如何进一步适应“00后”大学生思想观念更趋多元、个性特征更加鲜明、信息获取方式更加多样的新特点，不断增强思想政治教育的时代感和吸引力；如何更深度地推进课程思政建设，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成更强大的协同效应；如何进一步提升思想政治教育工作队伍的专业素养和创新能力；如何更有效地利用新媒体新技术赋能思想政治教育等。

面向未来，安阳师范学院的思想政治教育工作需要在巩固现有成果的基础上，继续坚持守正创新。一方面，要牢牢把握正确的政治方向，持续巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚持不懈地用党的创新理论铸魂育人。另一方面，要勇于探索创新，不断深化教育教学改革，丰富教育内容和形式，拓展教育载体和平台，提升思想政治教育的智能化、精准化水平。要继续深挖和利用好地方特色文化资源，进一步打造具有安阳师范学院标识度的思想政治教育品牌。最终目标是构建起更加完善、更具活力、更富实效的思想政治教育体系，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献。