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皖西卫生职业学院的思想政治教育怎么样(皖西卫院思政教育)

皖西卫生职业学院作为一所培养卫生健康人才的高等职业院校,其思想政治教育体系紧密围绕“立德树人”的根本任务,构建了具有鲜明卫生职业教育特色的育人格局。学院深刻认识到,培养的学生不仅需要精湛的护理、药学、临床等专业技能,更必须具备崇高的职业道德、坚定的政治信仰和深厚的家国情怀。
因此,学院将思想政治教育视为人才培养的生命线,将其全方位、全过程地融入教育教学、管理服务和校园文化之中。总体来看,其思政教育呈现出体系完备、特色突出、实效显著的特点。学院不仅扎实推动思想政治理论课的主渠道建设,持续深化教学改革以提升课程的吸引力和感染力,更着力推动“课程思政”建设,挖掘各类专业课程中蕴含的思政元素和人文精神,实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。
于此同时呢,学院紧密结合卫生健康行业的特殊性,将“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神培育作为思政教育的核心内容,通过实践教学、榜样引领、校园文化活动等多种形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养德技并修的新时代卫生健康事业合格建设者和可靠接班人。

思想政治教育的顶层设计与体制机制建设

皖西卫生职业学院高度重视思想政治教育的顶层设计,将其纳入学院整体发展规划和年度工作要点,建立了党委统一领导、党政齐抓共管、各部门协同配合的工作机制。学院党委切实履行管党治党、办学治校的主体责任,将思想政治工作摆在首要位置,定期召开专题会议,研究部署思政教育工作,解决实际问题,确保各项任务落到实处。

在体制机制上,学院成立了由党委书记和院长担任组长的思想政治工作领导小组,统筹协调全校思想政治教育工作。马克思主义学院(或基础部思政教研室)作为实施主体,具体负责思想政治理论课的教学与研究;学生处、团委等部门负责学生的日常思想政治教育和第二课堂活动;各系部则负责推进专业课程思政建设,形成了上下联动、全员育人的“大思政”工作格局。学院还建立健全了考核评价体系,将思政教育工作成效纳入各部门和领导干部的年度考核,确保了工作的持续性和有效性。

主渠道建设:思想政治理论课的改革与创新

思想政治理论课是进行思想政治教育的主渠道。皖西卫生职业学院持续深化思政课教学改革,致力于提升教学效果,使其真正成为学生喜爱、终身受益的课程。

  • 教学内容与时俱进: 授课教师紧密结合时事政治、社会热点以及卫生健康领域的重大事件,不断更新和丰富教学内容。
    例如,在讲授“思想道德与法治”时,会重点融入医疗卫生法律法规、医患沟通伦理等内容;在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”等课程中,会结合我国卫生健康事业的发展成就,阐释制度优势,增强学生的道路自信和行业自豪感。
  • 教学方法多元创新: 改变传统的“满堂灌”模式,广泛采用案例式、探究式、体验式、互动式等教学方法。积极运用信息化教学手段,建设在线开放课程,利用学习通、云课堂等平台开展线上线下混合式教学,激发学生的学习主动性和参与度。课堂辩论、情景模拟、主题演讲等形式已成为思政课的常态。
  • 实践教学环节强化: 学院认为理论离不开实践,为思政课配备了相应的实践学分。组织学生参观革命纪念馆、博物馆、现代化医院、社区医疗服务中心等,让学生在亲身体验中深化对理论的理解,感受国情、社情、民情,培养社会责任感和奉献精神。

“课程思政”的全面深入推进

皖西卫生职业学院全力推动“课程思政”建设,要求所有教师、所有课程都承担起育人责任,实现思政教育与专业教育的同向同行、协同效应。

学院深入挖掘各类专业课程中蕴含的思政元素,将其自然融入教学全过程。例如:

  • 在护理学专业课程中,重点强调南丁格尔精神、人文关怀、生命教育,培养学生“爱心、耐心、细心、责任心”的职业素养。
  • 在药学专业课程中,着重进行职业道德和法治教育,强调药品安全关乎人命,必须坚守诚信底线和科学精神。
  • 在临床医学相关课程中,强化医德医风教育,讲述优秀医务工作者的先进事迹,引导学生树立“以人民健康为中心”的服务理念。

通过集体备课、教学竞赛、典型评选等方式,学院培育了一批“课程思政”示范课程和教学名师,形成了良好的示范效应,使得专业知识传授与价值引导实现了水乳交融。

特色实践:行业精神培育与实践育人

紧密结合卫生健康行业的特色,是皖西卫生职业学院思政教育最鲜明的亮点。学院将职业精神培育作为思政教育的重中之重。

弘扬崇高职业精神: 学院通过开学典礼、授帽仪式、毕业典礼、5.12国际护士节纪念活动等重要仪式,强化学生的职业认同感和使命感。在校园文化建设中,通过宣传栏、网站、公众号等渠道,广泛宣传白求恩、南丁格尔等先驱以及身边优秀师生、校友的感人事迹,营造崇尚医德、敬畏生命的浓厚氛围。

强化实践育人功能: 学院建有完善的校内实训基地,模拟真实医疗环境,让学生在技能操练中潜移默化地养成严谨、负责的职业态度。
于此同时呢,大力拓展校外实践基地,与众多医院、社区卫生服务中心、养老机构等建立合作关系,常态化组织学生开展临床见习、社区义诊、健康宣教、敬老助残等志愿服务活动。这些实践活动不仅是专业技能的练兵场,更是锤炼品德、奉献社会的思政大课堂,使学生深刻体会到医疗卫生工作的价值与意义。

队伍建设与保障支撑

高素质的思政工作队伍是落实一切教育理念的根本保障。皖西卫生职业学院着力打造一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思想政治工作队伍。

  • 思政课教师队伍: 严格实行思想政治理论课教师任职资格标准,加大引进和培养力度。通过定期培训、学术交流、实践考察等方式,不断提升思政课教师的理论素养和教学能力。
  • 辅导员队伍: 严格落实辅导员配备比例要求,畅通辅导员职业发展通道。辅导员是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,他们深入学生宿舍、课堂,围绕学生、关照学生、服务学生,是学生的良师益友。
  • 管理服务人员: 学院要求全体行政管理、后勤服务人员都要树立育人意识,将解决实际问题与解决思想问题相结合,在提供优质服务的过程中对学生进行言传身教,形成管理育人、服务育人的合力和良好氛围。

在条件保障方面,学院足额保障思政工作专项经费,用于课程建设、师资培训、社会实践、学术研究等,并不断加强马克思主义学院、心理健康教育中心、学生活动中心等平台的建设,为思政教育工作的有效开展提供了坚实的物质基础。

育人成效与未来展望

经过长期不懈的努力,皖西卫生职业学院的思想政治教育工作取得了显著成效。学生的思想政治素质普遍较高,对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信不断增强。他们展现出积极向上的精神风貌,具有较强的社会责任感、团队协作精神和奉献意识。在专业技能竞赛、志愿服务、社会实践等活动中,皖卫学子屡获佳绩,赢得了用人单位的广泛好评,毕业生以“下得去、留得住、用得上、干得好”而受到社会青睐,这充分证明了学院“德技并修”育人理念的成功。

展望未来,皖西卫生职业学院将继续坚持把立德树人作为中心环节,面对新形势、新挑战,如信息技术发展带来的传播方式变革、学生思想观念多元化等,学院将进一步增强思政教育工作的时代感和针对性。将继续深化思政课改革创新,提升“课程思政”建设质量,强化实践育人特色,建强思想政治工作队伍,不断完善“三全育人”工作体系,努力培养出更多政治坚定、技术精湛、品德高尚、勇于担当的新时代卫生健康英才,为健康中国战略和地方经济社会发展做出更大的贡献。

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