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南京师范大学奖学金评定细则是怎样的(南师大奖学金评定细则)

南京师范大学作为国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校,其学生资助与奖励体系经过长期发展,已构建起一套较为成熟、系统且多元的奖学金评定机制。这套机制的核心宗旨在于全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,其设计紧密围绕“奖优、促学、励行、助困”的多重目标,旨在激励广大学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美、劳等方面实现全面发展。总体而言,南师大的奖学金评定并非单一维度的学业成绩竞争,而是一个综合性的评价体系。它科学地将学生的学业成绩、思想道德、科研创新、社会实践、文体活动以及志愿服务等多方面表现纳入考核范畴,力求对学生的综合素质进行客观、公正的评价。评定过程强调公开、公平、公正的原则,建立了从学生个人申请、班级民主评议、学院初审公示到学校最终审定的严密流程,并配有完善的申诉与监督机制,以确保评定结果的权威性与公信力。该细则不仅是学校人才培养理念的具体体现,更是引导学生成长成才的重要指挥棒,对营造优良学风、校风起到了至关重要的推动作用。

南京师范大学奖学金评定细则的全面阐述

南京师范大学的奖学金体系是一个多层次、多类型的复合系统,旨在满足不同特点学生的成长需求,全面激发学生的学习积极性和创造性。其评定细则是一个涉及多项指标、多个流程的复杂体系,需要从多个维度进行深入理解。


一、 奖学金的主要类型与设立宗旨

南京师范大学设立的奖学金种类繁多,资金来源包括国家财政、学校拨款、社会捐赠等,主要可分为以下几大类:

  • 国家级奖学金:主要包括国家奖学金和国家励志奖学金。国家奖学金用于奖励特别优秀的全日制本专科生,获奖者可谓万里挑一,是学生至高荣誉的象征;国家励志奖学金则用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生,体现了“助学”与“奖优”的结合。
  • 校级奖学金:由学校自有资金设立,覆盖面广,是奖学金体系的主体部分。常见的有校长特别奖学金、优秀学生奖学金(通常分为
    一、
    二、三等)、朱敬文奖学金、冯茹尔奖学金等。各类奖学金评选侧重点有所不同,如校长特别奖学金注重学生的突出贡献和特殊才华,而优秀学生奖学金则更侧重于学生的综合测评排名。
  • 社会捐赠类奖学金:由热心教育事业的企事业单位、社会团体或个人在校设立,如“同曦集团奖学金”、“苏交科奖学金”等。这类奖学金通常还会附加特定的申请条件,如相关专业、定向奖励等。
  • 专项奖学金:针对学生在某一方面的突出表现而设立,如科研创新奖学金、文体活动奖学金、社会实践奖学金、志愿服务奖学金等,旨在鼓励学生个性化、多元化发展。

各类奖学金的设立均有着明确的宗旨,或是为了表彰学业卓越者,或是为了鼓励逆境拼搏者,或是为了奖励在特定领域有突出贡献者,共同构成了一个激励学生全面发展的良性生态系统。


二、 评定工作的核心原则

为确保奖学金评定的权威性和公正性,整个评定过程严格遵循以下三项核心原则:

  • 公开、公平、公正原则:这是评定工作的生命线。“公开”指评定政策、名额、程序、结果全程透明,通过官网、公告栏等多种渠道向全体师生公示,接受监督。“公平”指所有符合基本条件的学生均有平等申请和参与竞争的机会,评定标准统一。“公正”指严格按照既定细则和程序进行操作,杜绝任何形式的不正之风。
  • 择优评选与兼顾均衡相结合原则:在坚持“择优”这一根本标准的同时,也会适当考虑不同学院、专业的学生分布,避免奖项过度集中于少数热门学院或专业,确保奖励机制的广泛激励效应。
  • 全面衡量与注重实绩原则:评定不仅看学业成绩(GPA),更注重对学生思想道德、创新能力、实践能力、身心素质等各方面的综合考量。所有评价都以可量化、可比较的实际成果和具体事迹为依据,避免主观臆断。


三、 申请者的基本条件

申请任何一类奖学金,都必须满足以下基本条件,这是参与评定的门槛:

  • 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,具有坚定的政治立场。
  • 遵守宪法和法律,严格遵守《高等学校学生行为准则》及学校各项规章制度,在校期间无任何违法违纪处分记录。
  • 诚实守信,道德品质优良,师生评议良好。
  • 学习态度端正,勤奋刻苦,评奖学年内所有必修课程和专业选修课程无不及格现象。
  • 积极参加体育锻炼,身心健康,达到《国家学生体质健康标准》的要求。

对于国家励志奖学金等特定奖项,申请者还必须经过学校家庭经济困难学生认定程序,并被纳入建档库。社会捐赠类奖学金则可能对学生的专业、年级、生源地等有额外要求。


四、 综合测评体系:评定的核心依据

综合测评成绩是奖学金评定,尤其是校级优秀学生奖学金评定的最主要依据。它通常由“学业成绩分”、“思想品德分”、“身体素质分”和“能力表现分”四大模块构成,按一定权重合成总评成绩。

  • 学业成绩(智育):通常占有最高权重(例如60%-70%)。以学生评奖学年内所有必修课程和指定选修课程的加权平均分(GPA)为主要计算基础,直接反映了学生的学术水平和学习能力。
  • 思想品德(德育):通过量化考核进行评价。内容包括政治态度、道德修养、集体观念、劳动观念、纪律观念等。通常由辅导员、班主任、班委及学生代表组成评议小组,根据学生日常表现进行打分。参加党团活动、主题教育活动、被评为优秀党员/团员等均可获得加分。
  • 身体素质(体育):以体育课成绩和体质健康测试成绩为主要依据,鼓励学生积极投身体育锻炼,保持健康体魄。
  • 能力表现(拓展性指标):这是体现学生个性化发展和综合能力的关键部分,加分项丰富,包括:
    • 科研创新:在学术期刊上发表论文、获得专利授权、在“挑战杯”等高水平学科竞赛中获奖、主持或参与大学生创新创业训练计划项目等。
    • 学生工作:担任校、院、班级学生干部、社团负责人等,并经考核合格者可获相应加分。
    • 社会实践与志愿服务:积极参加寒暑期社会实践、各类志愿服务活动并获得表彰或产生良好社会影响。
    • 文体艺术:在省级及以上文艺、体育比赛中取得名次。
    • 其他荣誉:获得其他校级及以上荣誉称号。

各学院会在学校框架指导下,制定更详尽的、符合本院专业特色的综合测评实施细则,对各项加分标准做出明确规定。


五、 评定的具体流程与步骤

奖学金评定工作一般在新学年开学后集中进行,流程严密,环环相扣:

  1. 部署与通知:学生工作处(部)根据上级文件和学校计划,发布年度奖学金评定工作通知,明确各类奖学金的名额分配、评选时间和具体要求。
  2. 个人申请:学生根据自身条件,对照各项奖学金的申请要求,在规定时间内向所在学院提交书面申请,并附上相关证明材料(成绩单、证书、证明等)。
  3. 班级民主评议:辅导员或班主任组织班级民主评议小组,对申请者的资格和综合表现进行初步审核和评议,形成推荐意见。此环节注重同学之间的相互评价和监督。
  4. 学院初审与公示:学院成立由党政领导、辅导员、教师代表、学生代表组成的奖学金评审工作小组,对班级推荐人选进行复核和评审,依据综合测评成绩排序,初步确定推荐名单。名单将在学院范围内进行为期不少于3个工作日的公示,广泛征求师生意见。对有异议的情况,评审工作小组会及时调查并予以答复。
  5. 学校审定与公示:各学院将公示无异议的推荐名单及相关材料报送学生工作处(部)。学校奖学金评审委员会进行最终审定,并将审定结果在全校范围内进行二次公示。
  6. 表彰与奖金发放:公示期满无异议后,学校正式行文公布获奖名单,并举行表彰大会。奖学金证书将记入学生学籍档案,奖金通常直接发放至学生个人的银行账户。


六、 监督与申诉机制

为保障学生的合法权益,学校建立了畅通的监督与申诉渠道。在公示期内,任何单位或个人如对评审结果有异议,均可实名向学院评审工作小组或学校学生工作处(部)提出书面申诉。评审工作组将在接到申诉后的规定工作日内进行调查复核,并作出书面答复。如申诉人对学院答复仍有异议,可进一步向学校评审委员会提请裁决。这套机制确保了评定工作的严肃性和学生的申诉权。


七、 奖学金评定的导向意义与学生应对策略

南京师范大学的奖学金评定细则绝非简单的“分数竞赛”,其更深层次的目的是发挥“指挥棒”的导向作用。它引导学生不仅要埋头读书,更要抬头看路,注重自身综合素质的全面提升。它鼓励学生积极参与科研探索,培养创新精神;投身社会实践,了解国情民情;乐于服务奉献,锤炼高尚品格;加强体育锻炼,塑造健康身心。

对于学生而言,要成功获得奖学金,应从入学之初就做好规划:始终将学业放在中心位置,夯实专业基础,争取优异的学业成绩。积极参与各类第二课堂活动,发掘自身兴趣和潜能,在科研、竞赛、学生工作、志愿服务的某一或某几个领域深耕细作,形成自己的亮点。要时刻注重个人品德修养,严守校纪校规,保持积极向上的精神风貌。重要的是,应以追求成长和进步为目标,而非单纯功利地追逐奖项,如此方能在过程中真正收获知识与能力。

南京师范大学的奖学金评定细则是一个动态优化的体系,它会根据国家政策、学校发展目标和人才培养需求的变化而适时调整。但其核心目标始终不变:即通过科学、公正的评价与激励,造就一大批有理想、有本领、有担当的时代新人,为中华民族的伟大复兴贡献南师力量。每一位学子都应深入理解这一体系,将其作为大学生涯发展的行动参考,不断超越自我,成就卓越。

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