重庆科技大学的校训是什么,有何历史(重庆科技大学校训历史)

重庆科技大学校训的深度阐释与历史溯源

一、 校训文本的释义与内涵

重庆科技大学的校训“厚德、博学、砺志、笃行”，言简意赅，意蕴深远。它不仅是全体师生共同遵守的行为准则与道德规范，更是学校办学理念、治校精神和文化传统的灵魂所在。每一个词语都承载着深厚的文化底蕴和明确的时代要求。

厚德：此词位居校训之首，凸显了“立德树人”在高等教育中的根本性地位。“厚德”源自《周易》中的“地势坤，君子以厚德载物”，意指君子应效法大地的胸怀，以宽厚仁德的品格来包容和滋养万物。对于重庆科技大学而言，“厚德”具有双重含义：其一，是对师生个体品德修养的要求。它倡导师生要陶冶高尚的道德情操，培养仁爱、诚信、正直、宽容的品格，树立正确的世界观、人生观和价值观。其二，是学校的社会责任担当。作为一所大学，要以其深厚的学术积淀和道德力量，服务社会、引领风尚，承担起传承文明、培育英才的重任。在工程伦理日益受到重视的今天，“厚德”对于未来即将步入工程技术领域的学子尤为重要，它确保了科学技术的发展始终沿着造福人类的正确方向前进。

博学：“博学”语出《礼记·中庸》的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，是儒家提倡的为学进阶的首要环节。它强调为学要有宽广的知识视野和深厚的学术功底。在当代高等教育语境下，“博学”对重庆科技大学的师生提出了更高的要求：

• 知识结构的广度与深度：鼓励学生不仅要精通本专业的知识，还要广泛涉猎人文社科、自然科学、艺术审美等多个领域，形成跨学科的思维模式，培养综合素养。
• 终身学习的能力：在知识爆炸的时代，“博学”更意味着要具备持续学习、不断更新知识体系的能力和习惯，以适应快速变化的世界。
• 国际视野的拓展：要求师生放眼全球，了解世界科技前沿动态和不同文化，具备参与国际交流与竞争的能力。

砺志：“砺志”即磨砺意志，树立远大志向。它蕴含着艰苦奋斗、自强不息的精神品质。重庆科技大学的前身院校多与石油、冶金等艰苦行业密切相关，这些行业的发展历程本身就是一部艰苦奋斗的创业史。
因此，“砺志”对于重科人而言，有着特殊的意义：

• 坚韧不拔的意志品质：鼓励师生在面对学习、科研和生活中的困难与挑战时，能够迎难而上，百折不挠，培养强大的心理承受力和意志力。
• 远大理想与抱负：引导学生将个人理想融入国家发展和民族复兴的伟大事业中，树立为祖国繁荣富强而读书、而奋斗的崇高志向。
• 追求卓越的创新精神：“砺志”也包含着不满足于现状、勇于攀登科学高峰的锐气，激励师生在学术和技术上不断追求卓越，敢于创新突破。

笃行：“笃行”是“博学”的最终落脚点，意为脚踏实地、坚持不懈地去实践。它同样源于《中庸》，是治学过程的最后一个环节，也是最关键的一环。重庆科技大学作为一所以工为主、突出应用型特色的大学，“笃行”是其人才培养的鲜明特质：

• 理论与实践相结合：强调将所学知识应用于实际，解决现实问题，反对空谈。学校注重实践教学环节，培养学生的动手能力和工程实践能力。
• 求真务实的工作作风：倡导严谨、细致、扎实的作风，无论是在学习、科研还是未来的工作中，都要坚持实事求是，注重实效。
• 服务社会的行动自觉：鼓励师生积极投身社会实践，将科技成果转化为生产力，直接服务于国家和区域的经济建设与社会发展。

这八个字构成了一个有机的整体：“厚德”是根本，“博学”是基础，“砺志”是动力，“笃行”是目标。它们层层递进，共同描绘了重庆科技大学所期望培养的人才形象——即品德高尚、知识渊博、意志坚定、勤于实践的高素质应用型专门人才和创新型人才。

二、 校训的历史渊源与演变

重庆科技大学校训的形成，并非一蹴而就，而是与其合并组建前的两所主要前身院校——重庆工业高等专科学校和重庆石油高等专科学校——的办学传统、行业背景以及时代发展需求紧密相连，经历了一个长期的积淀、融合与升华的过程。

行业基因中的精神雏形

重庆工业高等专科学校源于1951年成立的西南工业部钢铁工业管理局专修科，具有深厚的冶金行业背景。冶金工业是国家的基础产业，其生产环境艰苦，技术含量高，要求从业者具备吃苦耐劳、严谨求实、精益求精的“钢铁精神”。而重庆石油高等专科学校的前身可追溯到1951年成立的西南石油工业专科学校，承袭了石油行业“爱国、创业、求实、奉献”的优良传统和“苦干实干”“三老四严”的铁人精神。这两个行业都强调实践、强调奉献、强调在艰苦条件下攻坚克难。
因此，在两所专科学校各自的办学实践中，虽然可能没有明确提出与现今完全一致的校训，但“砺志”（艰苦奋斗）、“笃行”（求真务实）的精神内核早已深深融入其血脉之中，成为校园文化的重要组成部分。

升本初期的探索与融合

2004年，经教育部批准，两所专科学校合并组建升格为本科层次的重庆科技学院。这是学校发展史上的一个重要里程碑。从专科到本科，不仅是办学层次的提升，更是办学理念、发展定位和校园文化的整合与重塑。新成立的重庆科技学院需要一个新的、能够统领全局、凝聚共识的精神标识。校训的提炼和确立成为一项重要工作。在广泛征集意见、深入研讨的基础上，学校最终确定了“厚德、博学、砺志、笃行”这八字校训。这一选择体现了以下考量：

• 继承传统：将原两校行业精神中的“砺志”、“笃行”等元素予以保留和凸显，保持了历史的连续性。
• 顺应发展：补充了“厚德”、“博学”等内容，以适应本科教育对通识教育、全面发展和高尚品德塑造的更高要求，体现了从侧重技能培养向注重综合素质提升的转变。
• 文化整合：这八个字具有高度的包容性和普适性，能够有效融合原两校不同的行业文化，形成共同的价值认同，为新大学的团结与发展奠定思想基础。
• 时代呼唤：顺应了新世纪中国高等教育强调素质教育、创新精神和实践能力培养的大趋势，符合国家对于培养德才兼备高素质人才的期望。

大学更名后的深化与弘扬

2017年，学校获批成为硕士学位授予单位，办学实力进一步提升。2023年，经教育部批准，重庆科技学院正式更名为重庆科技大学。这标志着学校进入了建设高水平应用型特色科技大学的新阶段。在这一新的历史起点上，校训的内涵被进一步深化和弘扬。学校更加自觉地以校训精神引领学科建设、人才培养模式改革、校园文化建设和对外合作交流。例如：

• 在人才培养中，更加注重“厚德”与专业教育的融合，强化课程思政建设。
• 在科研工作中，强调“博学”基础上的交叉创新，以及“笃行”导向的成果转化。
• 在校园文化活动中，通过多种形式宣传、解读校训，使其深入人心。

三、 校训在办学实践中的体现

校训的生命力在于实践。重庆科技大学将“厚德、博学、砺志、笃行”的校训精神全面融入办学治校的各个环节，使其成为学校鲜明的文化标识和行动指南。

在教育教学中的体现

学校构建了与校训精神相契合的人才培养体系。在德育方面，坚持把“厚德”放在首位，建立健全“三全育人”工作机制，通过思想政治理论课、通识教育课程、社会实践、志愿服务等渠道，全方位培养学生的社会责任感、职业道德和公民意识。在智育方面，围绕“博学”，优化课程体系，加强基础理论教学，同时拓宽选修课范围，鼓励学生跨学科选课，设立创新学分，支持学生参与科研训练和学科竞赛，以拓宽知识面，激发创新思维。在意志品质和实践能力培养上，突出“砺志”与“笃行”，强化实验、实习、实训等实践教学环节，建设高水平的工程训练中心和实践基地，与企业合作开展订单式培养，让学生在实践中磨练意志、增长才干。学校还设立了各类奖学金和助学金，激励学生勤奋学习、立志成才，体现了对“砺志”精神的物质保障和精神鼓励。

在科学研究与社会服务中的体现

重庆科技大学的科研工作紧密结合国家和重庆市的重大需求，特别是在石油、冶金、化工、机械、安全等领域形成了特色优势。这本身就是“笃行”精神的体现——将科研做在祖国的大地上，致力于解决行业和区域发展的实际问题。科研人员秉持“博学”的态度，不断追踪前沿，开展跨学科合作攻关；以“砺志”的精神，克服研究过程中的种种困难；最终以“笃行”的方式，推动科技成果转化和产业化，服务经济社会发展。学校积极与地方政府和企业共建产学研合作平台，派出的科技特派员深入厂矿企业，解决技术难题，这些都是校训精神在科学研究和社会服务领域的生动诠释。

在校园文化建设中的体现

校园文化是校训传承的重要载体。重庆科技大学通过多种形式，使校训精神可视、可感、可践行：

• 环境熏陶：将校训镌刻于校园标志性建筑或景观石上，置于师生日常必经之处，时刻提醒和激励。
• 典礼仪式：在开学典礼、毕业典礼、奖学金颁奖典礼等重要场合，校训都是核心主题词，校领导会对其进行深入阐释，使其成为新生入学的第一课和毕业生离校的永恒印记。
• 榜样引领：定期评选表彰师德标兵、优秀教师、优秀学生（包括学习、科研、实践、志愿服务等方面），树立践行校训精神的先进典型，发挥榜样示范作用。
• 文化活动：组织以校训为主题的演讲比赛、征文活动、学术讲座、文化沙龙等，引导学生深入理解和自觉践行校训。

四、 校训的当代价值与未来展望

在新时代背景下，重庆科技大学的校训展现出愈发重要的当代价值。面对世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局，国家对高等教育的需要、对科学知识和优秀人才的需要比以往任何时候都更为迫切。

“厚德”是应对复杂社会环境和科技伦理挑战的压舱石。在价值多元的时代，引导学生明大德、守公德、严私德，才能确保他们成为担当民族复兴大任的可靠接班人。“博学”是适应知识经济时代和科技迅猛发展的必然要求。只有具备广博的知识基础和持续学习的能力，才能在未来社会中保持竞争力，推动科技创新。“砺志”是克服前进道路上一切艰难险阻的精神动力。实现高水平科技自立自强等目标，绝非坦途，需要大力弘扬艰苦奋斗、自强不息的精神。“笃行”是将知识转化为能力、将理想变为现实的根本途径。建设现代化经济体系，需要大量能够扎根一线、解决实际问题的应用型、创新型人才，这正是“笃行”精神的体现。

展望未来，作为重庆科技大学精神旗帜的校训，将继续引领学校的发展方向。在建设高水平应用型特色科技大学的征程中，校训精神将激励全校师生：

• 坚守育人初心，牢记“厚德”根本，培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
• 紧跟科技前沿，拓展“博学”内涵，不断提升学术水平和创新能力。
• 发扬优良传统，磨砺“砺志”品格，勇于攻克关键核心技术难题。
• 深化产教融合，强化“笃行”实效，更好地服务国家战略和区域经济社会发展。