青海卫生职业技术学院的思想政治教育怎么样(青海卫院思政教育如何)

一、顶层设计与体制机制建设

青海卫生职业技术学院高度重视思想政治教育工作，将其置于学院事业发展全局的核心位置进行系统谋划和部署。学院成立了由主要领导负责的思想政治工作领导小组，统筹协调全校思想政治教育资源的配置与工作推进，确保了各项任务的有效落实。学院党委切实履行管党治党、办学治校主体责任，将思想政治教育纳入整体发展规划和年度工作要点，定期召开专题会议研究部署，解决工作中遇到的实际问题，形成了党委统一领导、党政齐抓共管、各部门协同配合、全员参与的工作格局。

在制度保障方面，学院建立健全了一系列规章制度，如《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》、《“课程思政”建设实施方案》等，从目标设定、内容规划、过程管理、效果评价等方面进行了规范，使思想政治教育工作有章可循、有据可依。
于此同时呢，学院将思想政治教育工作的成效作为各部门和领导干部年度考核的重要指标，强化了责任落实，激发了工作动力，从体制机制上确保了思想政治教育工作的常态化、制度化和高效化运行。

二、主渠道作用：思想政治理论课教学

思想政治理论课是进行思想政治教育的主渠道和核心环节。青海卫生职业技术学院严格按照国家要求，全面开设了《思想道德与法治》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等必修课程，保证了规定的学分和课时落实到位。

在教学质量提升上，学院致力于推动思想政治理论课改革创新：

• 优化教学内容： 教师在讲授基本理论的同时，注重将其与青海省情、国家卫生健康政策、抗击疫情的伟大实践、民族团结进步故事等鲜活素材相结合，使理论讲授更加贴近现实、贴近生活、贴近学生，增强了课程的吸引力和说服力。
• 改进教学方法： 积极探索采用案例式、研讨式、情景模拟式等互动教学方法，运用现代信息技术建设在线课程资源，推广线上线下混合式教学，激发学生的主体性和参与感，变“被动接受”为“主动探究”。
• 加强师资队伍建设： 通过引进高层次人才、组织教师参加各级各类培训、开展集体备课和教学竞赛等活动，不断提升思想政治理论课教师的马克思主义理论素养和教育教学能力，打造了一支政治强、情怀深、思维新、视野广的思政课教师队伍。

通过这些举措，学院努力将思想政治理论课打造成为学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优质课程。

三、协同育人：“课程思政”与日常思想政治工作

学院深刻认识到思想政治教育不能仅仅依靠思政课，必须构建全员、全过程、全方位育人体系。其中，“课程思政”建设是关键一环。学院要求所有专业课教师充分挖掘各类课程中蕴含的思想政治教育元素和资源，将价值塑造、知识传授和能力培养紧密融合。

例如，在医学专业课教学中，教师会着重强调生命至上、敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神，讲述南丁格尔、白求恩以及身边优秀医务工作者的先进事迹，引导学生树立崇高的职业道德和为人民健康服务的坚定信念。在药学课程中，会融入严谨求实、精益求精的科学精神和诚信制药的职业操守教育。这种“润物细无声”式的教育，使思想政治教育更加自然地融入学生的专业学习之中，取得了良好效果。

在日常思想政治工作方面，辅导员和班主任队伍发挥着不可替代的作用。他们深入班级、宿舍，密切关注学生的思想动态、学习生活和心理健康，通过主题班会、谈心谈话、困难帮扶等方式，及时进行思想引导和心理疏导。学院还建立了完善的奖助贷勤体系，解决学生的实际困难，让学生在关爱中感受到温暖，从而增强对国家和学校的认同感与归属感。

四、实践育人：特色实践活动与文化滋养

青海卫生职业技术学院特别注重通过实践锻炼和文化熏陶来巩固和深化思想政治教育成果。学院积极组织学生参与形式多样的社会实践活动，如：

• 暑期“三下乡”社会实践：组建医疗志愿服务队，深入青海农牧区、社区开展义诊、健康普查、卫生知识宣传等活动，让学生在服务群众、奉献社会的过程中了解国情省情，增进与人民群众的感情，锤炼实践能力，坚定扎根基层、服务青海的志向。
• 专业实习实训：学生在医院等实习基地顶岗实习，不仅学习专业技能，更是在真实的工作环境中体验医务人员的责任与担当，将所学的职业道德规范内化为实际行动。
• 利用红色教育资源：组织学生参观中国工农红军西路军纪念馆、青海原子城国家级爱国主义教育示范基地等，开展革命传统教育和爱国主义教育，传承红色基因，激发爱国热情和奋斗精神。

在文化育人方面，学院结合民族团结进步创建活动，举办民族文化节、民族团结主题讲座等，促进各民族学生交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识。
于此同时呢，加强校园文化建设，通过举办“5.12”国际护士节授帽仪式、医学技能大赛、优秀校友报告会等具有鲜明行业特色的校园文化活动，营造崇尚医德、钻研技能、积极向上的校园文化氛围，潜移默化地影响和塑造学生。

五、工作成效与未来展望

通过上述系统性的努力，青海卫生职业技术学院的思想政治教育工作取得了显著成效。学生的思想政治素质普遍得到提升，对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信更加坚定。学生的职业认同感和使命感显著增强，愿意到基层医疗卫生机构就业、服务高原人民健康的毕业生比例保持在较高水平。学院的整体育人环境风清气正，师生关系和谐，形成了良好的校风、教风和学风。多年来，学院为青海乃至周边地区输送了大批“政治坚定、技术优良、品德高尚”的医疗卫生人才，得到了社会的广泛认可。

展望未来，学院的思想政治教育工作仍需与时俱进，不断创新发展。
例如，需要进一步探索适应“Z世代”学生特点的网络思想政治教育新路径、新载体，提升网络育人的能力和水平；需要进一步深化“课程思政”建设，提升所有教师的育德意识和育德能力，实现更深层次的融合；需要进一步健全思想政治教育工作评价体系，使其更加科学化、精细化。青海卫生职业技术学院将继续坚持社会主义办学方向，不断巩固和深化思想政治教育成果，努力培养出更多担当民族复兴大任和健康青海建设重任的时代新人。