四川省卫生学校龙泉驿区作为西南地区重要的医学类中等专业教育机构，自建校以来始终承担着培养基层医疗人才的核心使命。学校坐落于成都市龙泉驿区核心区域，依托区域医疗资源与交通枢纽优势，构建了以护理、药剂、医学检验技术为支柱的专业体系。校园占地120亩，配备现代化医学实训中心与模拟病房系统，形成"理论+实训+临床"三位一体教学模式。近年来通过校企合作共建实习基地23个，毕业生执业资格考试通过率连续五年保持在82%以上，累计为川内基层医疗机构输送逾万名专业技术人才。
一、历史沿革与办学定位
学校前身可追溯至1958年创建的成都卫生学校龙泉分校，2012年经省教育厅批准升格为省级重点中专。现直属四川省卫生健康委员会管理，确立"立足成都、辐射全川、服务基层"的办学方针。
| 时间阶段 | 重大事件 | 发展成果 |
|---|---|---|
| 1958-1998 | 初创期基础建设 | 建成基础医学实验室12间 |
| 1999-2011 | 专业拓展阶段 | 新增康复技术、中医护理等6个专业 |
| 2012-至今 | 质量提升工程 | 获评国家级示范性职业学校 |
二、专业设置与课程体系
现开设8个医药类专业，形成"护理为主体，药学与医技协同"的专业格局。核心课程实施模块化教学，其中《基础护理技术》课程采用VR虚拟仿真教学模式。
| 专业名称 | 主干课程 | 职业资格证书 |
|---|---|---|
| 护理 | 母婴护理、老年照护、急危重症护理 | 护士执业资格证 |
| 药剂 | 药物制剂技术、临床药理学 | 药师从业资格证 |
| 医学检验技术 | 临床检验基础、生化检验技术 | 医学检验技士证 |
三、师资力量与教研实力
现有专任教师146人，其中副高级以上职称占比45%，双师型教师达78%。近三年完成市级及以上教改课题14项，开发校本教材9部。
| 师资类型 | 人数 | 占比 |
|---|---|---|
| 教授/主任医师 | 23 | 15.7% |
| 副教授/副主任医师 | 47 | 32.2% |
| 硕士以上学历 | 89 | 60.9% |
四、实训基地与教学设施
校内建有总面积达8000㎡的医护实训中心，配置高端智能模拟人系统32套，数字化X线诊断设备6台。与四川大学华西医院等共建校外实训基地23个。
| 设施类别 | 数量 | 技术水平 |
|---|---|---|
| 模拟ICU病房 | 4间 | 三级医院配置标准 |
| 虚拟腹腔镜训练系统 | 18套 | 5G+VR交互平台 |
| 中药炮制实训室 | 2间 | 非遗技艺传承基地 |
五、学生发展与就业质量
近五年毕业生初次就业率保持在96%以上，85%进入二级以下医疗机构工作。建立"订单式"培养机制，与43家医疗卫生单位签订定向培养协议。
| 就业去向 | 2022届比例 | 2023届比例 |
|---|---|---|
| 县级医院 | 38% | 42% |
| 乡镇卫生院 | 27% | 25% |
| 民营医疗机构 | 18% | 16% |
| 升学深造 | 17% | 17% |
六、社会服务与国际合作
年均开展继续教育培训3000人次，承接基层卫生人员技能提升项目。与德国汉诺威医学院建立师生互访机制，引进国际护理标准课程模块。
- 社区健康服务项目覆盖周边12个街道
- 开发老年照护专项职业培训包
- 举办"一带一路"护理技能国际论坛
七、办学特色与竞争优势
创新"1+X"证书制度，将急救护理等5项职业技能认证纳入人才培养方案。在四川省中等职业学校技能大赛中，护理技能赛项获奖数量连续三年居全省前三。
| 核心优势 | 具体表现 |
|---|---|
| 产教融合深度 | 与药明康德共建药物研发实训室 |
| 智慧教学应用 | 开发移动护理教学APP |
| 文化传承创新 | 开设中医药文化选修课程群 |
八、发展挑战与战略方向
面对医学教育层次上移趋势，学校正推进"中高职衔接"改革，与成都职业技术学院共建护理专业"3+2"贯通培养项目。计划投资1.2亿元建设康养护理实训大楼，打造西部基层医疗人才培育高地。
- 数字化转型：建设虚拟仿真教学资源库
- 专业集群建设：新增中医康复技术专业
- 国际化认证：申请国际护士执业水平考试(ISPN)考点
经过六十余载发展积淀，四川省卫生学校龙泉驿区已形成特色鲜明的基层医疗人才培养体系。通过持续深化产教融合、推进智慧教学升级、强化实践能力培养，学校在服务健康中国战略中展现出强劲生命力。未来需在专业数字化改造、国际认证突破、康养产业对接等方面寻求新突破，为基层医疗卫生体系建设提供更有力的人才支撑。
