什邡职业中专学校平台作为区域职业教育的重要载体，近年来通过深化产教融合、优化专业布局、强化实践教学等举措，构建了具有鲜明特色的职业教育生态体系。该平台以“技能立校、就业导向”为核心理念，依托川渝地区产业优势，重点打造机械加工、电子信息、现代农业等骨干专业群，形成“教学-实训-就业”一体化培养链条。在硬件设施方面，学校投入近亿元建设智能制造实训中心、现代农业实训基地等场景化教学空间，配备工业机器人、3D打印设备等先进教学资源。师资队伍建设上，通过“双师型”教师培养计划，实现企业技术骨干与学校教师的双向流动。值得注意的是，平台通过“校企双主体”育人模式，与京东方、比亚迪等龙头企业共建订单班，近三年毕业生对口就业率达92%以上，成为县域经济技术技能人才供给的重要基地。

一、课程体系与专业建设

学校构建“基础+核心+拓展”三级课程体系，形成机械制造、信息技术、现代服务三大专业集群。核心课程采用项目化教学模式，将企业真实生产任务融入教学过程。

课程设置突出“岗课融通”，引入1+X证书制度，学生可考取工业机器人操作等12类职业技能等级证书。

二、师资队伍结构分析

通过实施“双百工程”（百名企业工程师进课堂、百名教师下企业），构建“专兼结合”师资团队。

企业兼职教师承担30%实践课程教学，重点指导设备操作、工艺改进等实操环节。

三、实训资源配置对比

学校建成“四中心一基地”实训体系，设备总值超8000万元，其中智能化设备占比达45%。

对比省内同类院校，该校实训设备单生价值达3.2万元，高于全省中职均值2.5万元。

四、就业质量追踪体系

建立“三跟踪”机制（入职跟踪、发展跟踪、晋升跟踪），形成毕业生职业发展数据库。

重点专业毕业生三年内晋升管理层比例达67%，显著高于传统制造业平均水平。

五、产教融合创新模式

推行“厂中校”“校中厂”混合所有制改革，与京东方共建“光电显示学院”。

• 设备共享：企业提供价值2000万元生产线供教学使用
• 人员互聘：企业技术总监担任产业教授，学校骨干教师参与产品研发
• 订单培养：年均培养“京东方班”学员120人，结业直通生产基地

该模式使企业人力资源成本降低25%，学生岗位适应期缩短至15天。

六、信息化教学转型

构建“云+端”智慧教学系统，开发虚拟仿真实训资源库。

疫情期间通过“5G+全息”技术实现远程实训指导，保障教学连续性。

七、社会服务能力建设

年均开展新型职业农民培训3000人次，开发乡村振兴定制课程包。

• 技术扶贫：为42个山区乡镇提供电商运营培训
• 社区教育：开设老年智能设备使用等公益课程
• 企业定制：为本地中小企业开发岗前培训体系

近五年累计为退役军人提供技能培训1200人次，获评“四川省社会化培训示范基地”。

八、质量保障体系建设

建立“三维督导”机制（教学督导、企业评价、学生反馈），实施教学质量动态监测。

通过ISO9001质量管理体系认证，成为川内首批通过该认证的中职学校。

什邡职业中专学校平台通过系统性改革创新，已形成“专业与产业对接、教学与生产融合、学历与技能并重”的办学特色。其“双师双轨”培养模式有效破解了传统职业教育“重理论轻实践”的痛点，智能化实训体系显著提升学生岗位竞争力。未来需在跨区域协同办学、国际产能合作等方面持续突破，建议加强与“一带一路”沿线国家职业院校的课程标准互认，探索技术技能人才海外培养路径。同时应深化大数据在教学质量评估中的应用，构建精准化人才培养预警机制，为西部职业教育高质量发展提供范式参考。